15 cualidades que te hacen un gran jugador de equipo

Fuente: baranq / Shutterstock

Sin lugar a dudas, has escuchado la frase "No hay un 'yo' en el equipo", lo que significa que para tener éxito, debes olvidar quién eres y trabajar para el beneficio de un bien mayor. Sin embargo, nadie nunca señala que hay, de hecho, un "yo" en el "equipo". De hecho, al competir por la atención, el reconocimiento o mayores recursos, muchos de nosotros podemos decidir poner nuestro propio bienestar por encima del de los demás. y cobrar por adelantado, independientemente de cómo afecte a sus colegas, compañeros de estudio o miembros de la familia.

Seguramente has sido parte de un proyecto de equipo, ya sea en la escuela, en el trabajo o mientras planificas un evento familiar, y sentiste que los otros miembros de tu grupo no estaban tomando la suficiente responsabilidad. No tengo que recordarte lo molesto que te sentiste por el holgazán. Obtener crédito por lo que todos los demás contribuyeron probablemente no pareció molestar a esta persona, pero se enojó por ello durante días o semanas.

O tal vez sea usted quien permita que otros lleven la carga por usted. Te molesta, pero te das cuenta de que si están dispuestos a cubrir para ti, tu tiempo se puede usar de mejor manera. Además, si realmente les molestaba, se lo dirían, así que hasta que lo hagan, estarán igual de felices con el status quo.

Según Cristina Torrelles Nadal y colegas (2015) de la Universitat de Lleida (España), el trabajo en equipo "es ahora la principal forma de trabajar y debe generar mayores ganancias para una organización que el trabajo de un empleado individual que trabaja solo" (p.3354). Los lugares de trabajo construidos con planes abiertos están aumentando, e incluso si las personas no se conectan físicamente, están compartiendo su trabajo electrónicamente. Más decoradores de interiores aconsejan a los clientes que derriben sus paredes y creen planos de planta abiertos. Usted, los miembros de su familia o compañeros de habitación pueden participar en sus actividades individuales, pero es fácil comunicarse cuando lo necesita sin las barreras físicas que se interponen.

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Con todo este énfasis en el trabajo en equipo, está claro que es un modelo que se adapta mejor a algunas personas que a otras. Además de si prefiere dedicarse a actividades solitarias o no, la pregunta es si puede desempeñarse efectivamente en un grupo. Nadal y sus colaboradores, basados ​​en esta premisa, decidieron evaluar lo que denominan competencia de trabajo en equipo: el conocimiento, las habilidades y las actitudes necesarias para realizar una tarea de manera efectiva como grupo.

El grupo Nadal utilizó el enfoque de "360 grados" en el que varias personas que los conocen a todos le brindan sus propias evaluaciones independientes; en este caso, a lo largo de las dimensiones de la competencia del trabajo en equipo. Las 55 personas que participaron en el estudio fueron evaluadas por 218 observadores, o alrededor de 4 personas por objetivo. También calificaron su propia competencia de trabajo en equipo, proporcionando a los investigadores la ventaja adicional de ver cuánto conocimiento tenían los participantes en sus propias habilidades de colaboración.

Entre las 55 personas que recibieron el tratamiento de 360 ​​grados, un poco más de la mitad eran hombres y la edad promedio fue de 41 años. Todos eran graduados universitarios. Los investigadores utilizaron las calificaciones para identificar las fortalezas y debilidades de los empleados para determinar qué áreas necesitaban construir más para mejorar la competencia del trabajo en equipo.

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Echemos un vistazo ahora a las 15 áreas de competencia del trabajo en equipo para que pueda ver cómo cree que calificaría. Las 15 áreas se dividen en 4 dimensiones principales.

Dimensión 1: identidad

1. Tener objetivos consistentes con los de su equipo.
2. Sentir que perteneces al equipo.
3. Poder adoptar y realizar en su papel.
4. Tener la capacidad de adaptarse a tu equipo.
5. Contribuir positivamente al clima de trabajo en equipo.
6. Sentirse comprometido con el equipo.

Dimensión 2: Comunicación

7. Poder preguntar y proporcionar información.
8. Llevarse bien con los demás.

Dimensión 3: rendimiento

9. Ser capaz de identificar y planificar las tareas que deben completarse.
10. Alcanzar el consenso con tus compañeros de equipo.
11. Hacer lo que se te pide que hagas y avisar a los demás cuando no puedas.
12. Monitorea tus propias contribuciones al esfuerzo del grupo.

Dimensión 4: Regulación

13. Detectar conflictos y colaborar para resolverlos.
14. Negociar estrategias y llegar a acuerdos.
15, sugiriendo y luego contribuyendo a la mejora.

Al observar las calificaciones, pareció que los empleados (según la calificación de ellos mismos y otros) eran más fuertes en la Dimensión 2: Comunicación. El mayor margen de mejora en estos empleados se presentó en las dimensiones de rendimiento y regulación. Desafortunadamente, el estudio no mostró qué áreas produjeron la mayor divergencia de calificaciones entre uno mismo y los demás; esto sin duda habría sido interesante de explorar.

Si el estudio sirve de indicación, parece que a las personas les resulta más fácil comunicarse y, en menor medida, identificarse con el equipo y su función dentro de él. Las dificultades surgen, tal vez no sorprendentemente, en las áreas de rendimiento y regulación. En otras palabras , si usted es como la persona promedio en este estudio, puede sentirse bien al formar parte de un equipo y sentirse capaz de contribuir al sentido de espíritu de cuerpo , pero es posible que no haga lo que realmente hace . se le preguntó, o podrá descifrar cómo negociar desacuerdos.

Cuando se evalúa a sí mismo en estas 15 cualidades, podría ayudar a imaginar cómo otros en su equipo, ya sea en su familia o en su lugar de trabajo, lo evaluarían. Si es honesto consigo mismo, puede darse cuenta de que, a pesar de sus buenas intenciones, no siempre cumple con su parte de la carga de trabajo. O tal vez eres bueno para hacer las cosas, pero no te gusta hacer preguntas y, por lo tanto, en ocasiones te encuentras en el camino equivocado.

Ser un jugador de equipo competente puede ser una de las cualidades más importantes que puede tener. A medida que vivimos en un mundo social y valoramos nuestras relaciones con los demás, estos pueden ser más satisfactorios cuando hacemos nuestra parte para que esas relaciones funcionen.

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Referencia

Nadal, CT, Mañas, GP, Bernadó, BS, y Mora, CA (2015). Evaluar la competencia del trabajo en equipo. Psicothema, 27 (4), 354-361.

Copyright Susan Krauss Whitbourne 2015