5 Pautas para dar opciones a los niños

Brindar a los niños pequeños oportunidades para usar sus voces, tomar decisiones, desarrollar la propiedad y resolver problemas son excelentes maneras de vincularse con ellos también.

Darles a los niños una opinión también:

  • construye respeto,
  • fortalece a la comunidad,
  • invita a la cooperación,
  • desarrolla habilidades para resolver problemas, y
  • capitaliza la necesidad humana normal de los niños de tener poder y control.

Aquí hay 5 pautas para darles a los niños una voz y una voz:

Evitar abrumarlos

Los niños quieren y esperan que sus padres proporcionen estructura y tomen decisiones familiares clave. Les ayuda a sentirse seguros. Si bien es grandioso darles a los niños una opinión sobre las cosas, demasiadas o demasiadas opciones pueden abrumarlos o ejercer demasiada presión sobre ellos.

Dé a los niños pequeños la opción entre solo dos cosas. Si no pueden o no pueden escoger entre los dos, no ofrezcan un tercero. (Esto no incluye el "tiempo de juego libre", donde deberían poder hacer lo que les interesa).

Se consistente

Si les da a los niños opciones una vez, pero no la próxima vez, naturalmente se frustran y protestan. Su confusión a menudo los lleva a "retroceder", cuestionar o negarse a cumplir como una forma de determinar dónde están los límites "reales". Los adultos a menudo terminan viendo este "push-back" como una conducta no cooperativa o de acting-out cuando en realidad es solo una forma de que los niños determinen el alcance de su poder.

Si una noche dices: "¿Qué quieres para cenar?" Y la noche siguiente dices: "Estamos comiendo lasaña y no puedes tener nada diferente", es probable que se quejen o protesten porque las fronteras se vuelven confusas.

Si un fin de semana preguntas, "¿Qué quieres hacer esta mañana? Toda nuestra familia hará lo que quiera ". Y el próximo fin de semana dice:" Va a ir a la tienda con su papá y luego a la casa de un amigo ", es posible que los niños no entiendan la incongruencia.

Crea un ritual alrededor de las elecciones

Tome ciertas decisiones como "rituales". Por ejemplo, cuando vaya al parque, nombre dos parques y elija cuál. Todos los sábados por la mañana pueden elegir hacer mandados con usted o quedarse en casa. Todas las noches de cine de los viernes, pon dos películas delante de tu hijo y deja que elijan una. En la biblioteca, siempre déjalos elegir 5 libros. Por la noche, pueden elegir la luz de la noche encendida o la puerta abierta. En el almuerzo, pueden elegir agua o leche para beber. En la cena, pueden comer la comida regular o comer Cheerios en su lugar (o las opciones que funcionen para su propia familia).

Pídales que lo ayuden a solucionar problemas

Si su hijo tiene problemas para realizar las tareas necesarias para salir por la puerta, póngalo a cargo. Crea una lista de verificación en un portapapeles con imágenes de figuras de palo de todas las cosas que necesita hacer para prepararse, y haz que tache cada cosa a medida que se hace.

Pídale a su hijo que lo ayude a resolver el problema de que no se vuelvan a colocar tapas en los marcadores. (Será más probable que se ponga las gorras, sin importar la estrategia que se le ocurra).

Si hay libros en el piso de la habitación de su hijo, pregúntele cómo cree que el piso podría mantenerse limpio.

Agradecer y reforzar

Si su hijo echó sus libros del piso, podría decir: "Guau, esta idea de pala que pensaste realmente está funcionando bien. ¡Veo que el piso está más despejado que nunca! Realmente estás cuidando tu habitación ".

Si su hijo eligió nadar durante las caminatas, podría decir: "Gracias por elegir nadar. Fue muy divertido chapotear en el agua contigo ".

Si su hijo elige hacer mandados con usted, comente: "Estoy tan contento de que haya elegido ayudarme. Hacer diligencias siempre es más divertido contigo a mi lado ".

20 maneras de dar a los niños pequeños la propiedad y un dicho

  • Pregúntales si quieren usar una tarjeta de agradecimiento empaquetada para su maestro o hacer su propia
  • Pregunte si quieren sacar libros en la biblioteca o simplemente jugar en la biblioteca
  • Pregunte si quieren ir al centro natural X o al centro natural Y
  • Pregúntales si quieren que mantengas mantequilla en su panqueque o si quieren untarlo con mantequilla
  • Déjelos jugar DJ y elegir canciones para tocar para la familia
  • Pregúntales si quieren que cuelgues una foto en su habitación aquí o allá
  • Pregunte si quieren sostener la bombilla o ser el probador de la bombilla
  • Déjalos elegir un libro para leer por la noche
  • Preguntar si quieren jugar a I Spy o escuchar música mientras viajan en el auto
  • Pregunte si quieren sándwiches en forma de corazón o sándwiches cuadrados regulares para el almuerzo
  • Pregunte si quieren ver su programa de televisión antes o después del almuerzo
  • Pregunte qué tarea o actividad académica quieren completar primero
  • Pregunte si quieren que les toque el hombro o le haga cosquillas en la oreja cuando sea hora de salir de la piscina
  • Pídales que piensen en una palabra clave que puedan decir para que sepan que es hora de regresar a casa desde el parque.
  • Pregúntales si quieren que cuelgues sus obras de arte en la nevera o en la pared
  • Pregúntales si creen que deberías comprarle a papá una taza de café o un sombrero de fútbol por su cumpleaños.
  • Pregúnteles si quieren poner la mesa o limpiar las placas
  • Pregunte si quieren que su plátano entero o cortado en pedazos
  • Pídales que lo ayuden a elegir los bocadillos para empacar para un picnic
  • Pregunte si quieren viajar en el carro o caminar en la tienda de comestibles

Copyright Erin Leyba, LCSW, PhD. Partes de esta publicación de blog han sido extraídas del próximo libro The Joy Fix for Weary Parents.

Erin Leyba, LCSW, PhD, autora de Joy Fixes for Weary Parents (2017) , es consejera individual y de pareja en los suburbios del oeste de Chicago, www.erinleyba.com. Síguela en Facebook o Twitter, lee su blog o suscríbete para recibir actualizaciones por correo electrónico sobre The Joy Fix: herramientas para crear alegría personal y familiar.