La psicología de la represión

"La civilización y la educación superior tienen una gran influencia en el desarrollo de la represión … como resultado de lo que antes se consideraba agradable ahora parece inaceptable y se rechaza con toda la fuerza psíquica posible" (S. Freud, 1920).

"El proceso de represión, que se produce durante el cuarto año de vida o más o menos, se suspende temporalmente" (KARL MARX, 1920).

Probablemente la primera mirada de la psicología a la teoría de la represión fue la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud. Él argumentó que gran parte de nuestro comportamiento está determinado por pensamientos inconscientes, deseos, recuerdos, etc. De lo que somos conscientes en todo momento representa la punta de un iceberg: la mayoría de nuestros pensamientos e ideas son totalmente inaccesibles en ese momento (pre-consciente) o son totalmente inaccesibles (inconscientes). Estos pensamientos e ideas inconscientes pueden volverse conscientes mediante el uso de técnicas especiales, como la asociación libre, la interpretación de los sueños y la transferencia, las piedras angulares del psicoanálisis.

De hecho, un objetivo principal de la terapia es revelar el inconsciente y, por lo tanto, obtener una mejor idea de nuestros motivos y deseos reales.

Gran parte de lo que está inconsciente se ha logrado a través de la represión, donde las experiencias amenazantes o desagradables son "olvidadas". Pueden ser accesibles, encerrados lejos de nuestra conciencia. Esta es una forma importante de defensa del ego. Freud lo definió como una piedra angular especial "en la que descansa toda la estructura del psicoanálisis". Es la parte más esencial.

La represión es el proceso de forzar los pensamientos hacia el inconsciente y evitar que los pensamientos dolorosos o peligrosos entren en la conciencia; inocencia aparentemente inexplicable, lapso de memoria o falta de conciencia de la propia situación y condición; la emoción es consciente, pero la idea detrás de ella está ausente.

Las guerras internas que todos tenemos, según Freud, tienen el mismo esquema aproximado. El conflicto comienza cuando los impulsos derivados del id y varios recuerdos asociados se dejan inconscientes, se reprimen. Sin embargo, estos deseos se rehúsan a mantenerse bajos, y encuentran salidas sustitutas cuya consecuencia adicional es una serie de defensas adicionales que se erigen para reforzar la represión original y detener la inundación derivada del id y permitir que el ego mantenga su autoestima.

¿Qué es lo que te hace reprimir tus pensamientos y sentimientos? Según Freud, su intensa ansiedad, un estado emocional similar al miedo. Hay dos fases que llevan a una persona a la represión, en la fase de represión primaria, un niño aprende que algunos aspectos de la realidad son agradables y otros son desagradables; que algunos son controlables y otros no. Para definir el "yo", el niño debe reprimir la suposición natural de que todas las cosas son iguales. La represión primaria es el proceso de determinar qué es el yo, qué es el otro; lo que es bueno y lo que es malo Al final de esta fase, el niño ahora puede distinguir entre deseos, miedos, uno mismo y otros.

La represión secundaria comienza una vez que el niño se da cuenta de que actuar según algunos deseos puede generar ansiedad. Esta ansiedad conduce a la represión del deseo. La amenaza de castigo relacionada con esta forma de ansiedad, cuando se internaliza se convierte en el "superyó", que intercede en contra de los deseos del "ego" sin la necesidad de ninguna amenaza externa identificable. Como esto implica que el concepto de represión de Freud se aplica tanto al pensamiento como a la acción, cuando somos niños no dominamos por completo la distinción entre pensamiento y acción, por lo que la inhibición se aplica no solo a nuestras acciones sino también a nuestros pensamientos, recuerdos y deseos.

La represión es el principal mecanismo de defensa inicial que protege al individuo contra la ansiedad. Los mecanismos de defensa son estrategias psicológicas aplicadas por individuos, grupos e incluso naciones para hacer frente a la realidad y mantener la autoimagen. Las personas sanas normalmente usan diferentes defensas a lo largo de la vida. Un mecanismo de defensa del ego se convierte en patológico solo cuando su uso persistente conduce a un comportamiento inadaptado de tal manera que la salud física y / o mental del individuo se ve afectada negativamente.

La represión anormal, o el comportamiento neurótico complejo que involucra la represión y el superyó, ocurre cuando la represión se desarrolla y / o continúa desarrollándose, debido a los sentimientos internalizados de ansiedad, de maneras que conducen a un comportamiento que es ilógico, autodestructivo o antisocial. Un psicoterapeuta trataría de reducir este comportamiento al revelar y reintroducir los aspectos reprimidos del proceso mental del paciente en su conciencia, y luego enseñarle al paciente cómo reducir las ansiedades sentidas en relación con estos sentimientos e impulsos.

A menudo se afirma que los eventos traumáticos son reprimidos, sin embargo, parece que el trauma más a menudo fortalece los recuerdos debido al aumento de las sensaciones emocionales o físicas. (Estas sensaciones también pueden causar distorsiones, aunque la memoria humana en general está filtrada por capas de percepción e incompleta.) Un problema desde el punto de vista de una investigación objetiva es que un "recuerdo" debe medirse y registrarse mediante acciones o expresiones conscientes de una persona , que puede filtrarse a través de pensamientos y motivaciones actuales.

A pesar de la popularidad y amplio uso de este concepto en el psicoanálisis y la literatura popular, la proposición del "olvido motivado", donde la motivación es tanto inconsciente como aversiva, el proceso de represión de los eventos pasados ​​nunca se ha demostrado en investigaciones controladas. Esto está lejos de ser una tarea fácil ya que la teoría va motivada, el olvido es una defensa contra la ansiedad. Por lo tanto, se necesitan estímulos evocadores de ansiedad para cada sujeto para una prueba de recuerdo y ¿cómo puede un experimentador estar seguro de tener esto?

Otra teoría descriptiva para la represión es que es solo un caso especial de falla de recuperación. Tal vez no sean retenidos por un censor, sino simplemente difíciles de alcanzar debido a la falta de claves de recuperación relevantes. La ansiedad puede desempeñar un papel en esto, tal vez bloqueando la recarga o impidiendo las señales de recuperación, pero no es la causa.

Esta interpretación de la represión que bloquea la recuperación forma parte de un enfoque más general adoptado por los psicólogos contemporáneos que intentan llevar el concepto del inconsciente al marco de la psicología cognitiva.