US News & World Report (14 de abril de 2011) – Los estudiantes de secundaria de hoy están tomando más clases que nunca. Según un nuevo estudio del Centro Nacional de Estadísticas de la Educación, el graduado promedio de la escuela secundaria en 2009 ganó aproximadamente tres créditos más que los graduados en 1990. Los créditos adicionales sumaron alrededor de 420 horas más en el aula que los graduados de 1990.
Alrededor del 13 por ciento de los graduados completó un plan de estudios "riguroso", que incluye al menos tres años de un idioma extranjero; cursos de matemáticas que incluyen pre-cálculo; y al menos tres años de ciencia, incluyendo al menos un curso en biología, química y física. En 1990, solo el 5 por ciento de los estudiantes completó un plan de estudios tan riguroso, y en 2005, el 10 por ciento lo hizo.
http://www.usnews.com/education/blogs/high-school-notes/2011/04/14/high-schoolers-take-more-credits-than-ever
El Dr. Steph dice: entiendo por qué ocurre esto, parece que los estándares para ser aceptado en la universidad se plantean cada año. Y cada año veo más estudiantes de secundaria que experimentan ansiedad y estrés crónico debido a sus horarios sobrecargados. ¿Cuál es la solución a esto? No lo sé. Cualquier idea sería apreciada.
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