Al observar grupos de trabajo y organizaciones, podemos hacernos la pregunta: "¿Es el líder la persona más inteligente en la sala?" ¿Cuál es la relación entre la inteligencia (IQ) y el liderazgo efectivo? Si bien la inteligencia académica o "verbal" es importante, existen otras formas de inteligencia que son igualmente importantes para el éxito en el lugar de trabajo.
Ser inteligente, tener un alto coeficiente intelectual, está relacionado con el éxito tanto en el trabajo como en posiciones de liderazgo, pero la relación no es tan fuerte. Las personas inteligentes generalmente pueden descubrir cómo hacer un trabajo, y son buenas en las partes más "académicas" del puesto. Pero para ser verdaderamente exitoso se requieren otras formas de inteligencia
La inteligencia emocional se ha convertido en una construcción bastante popular e implica el conocimiento de las emociones en uno mismo y en los demás. Se relaciona con la capacidad de construir relaciones en el trabajo, monitorear y controlar exhibiciones emocionales, y mostrar sentimientos apropiados. Es una falta de inteligencia emocional que a menudo descarrila a los líderes que actúan y hacen rabietas o alienan a los trabajadores leales y dedicados.
La tercera forma importante de inteligencia es la inteligencia social, e implica comprender las situaciones sociales, las relaciones y saber qué hacer en una situación dada. Aunque la inteligencia social no recibe tanta atención como las otras inteligencias, nuestra investigación muestra que es más importante para el éxito del liderazgo.
Si bien comúnmente se cree que la inteligencia es innata y no se puede aumentar, la investigación sobre inteligencia emocional y social sugiere que existen habilidades emocionales y sociales subyacentes que pueden desarrollarse. Del mismo modo que puede aumentar su vocabulario y conocimiento general a través de la educación (su coeficiente de inteligencia), también puede trabajar para mejorar las habilidades emocionales (EQ) y las habilidades / habilidades sociales (SQ).
Referencias
Goleman, D. (1998). Trabajando con inteligencia emocional. Nueva York: Bantam.
Riggio, RE, Murphy, SE, y Pirozzolo, FJ (Eds.), (2002). Inteligencias Múltiples y Liderazgo. Nueva York: Taylor y Francis.
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