No descubrí que el Dr. Martin Luther King, Jr. era un mal ortopedista hasta que comencé a tomar el curso que su hermana me enseñó en la universidad. Me estaba preparando para convertirme en maestra, y la clase se tituló “Los fundamentos de la enseñanza de la lectura”. Fue allí donde mencionó que cuando era niña, su hermano no tenía un hechizo muy bueno. Cuando una compañera de estudios dijo que estaba aturdida al saber esto, descubrí que el hermano al que se refería mi profesor no era un hermano común, sino que era, de hecho, el Dr. Martin Luther King, Jr., un hombre supremamente articulado que podría decirse que el estadounidense más respetado a nivel mundial de nuestro tiempo.
Cuando me enteré de las habilidades ortográficas de la infancia del Dr. King, anhelé hacerle algunas preguntas al profesor. Para empezar, el hecho de que el Dr. King tuviera tanto dominio del idioma inglés, pero no era muy bueno en la ortografía, me hizo preguntarme sobre la reacción de sus padres. ¿Lo castigaron por no sobresalir en esta área? Y, ¿cuánto se preocuparon por lo que finalmente sería su destino? Nunca tuve el descaro de plantear estas preguntas, pero a medida que continuaba pensando en las aptitudes del Dr. King y en cómo su familia podría haber apoyado su éxito, quedó claro que si bien no pudieron haber minimizado su desafío ortográfico, ciertamente no lo hicieron Úselo para definirlo.
Los padres son los adultos más responsables de determinar el legado personal de sus hijos, pero ¿cuánto impacto puede tener realmente un padre en un niño? De hecho, así como los niños son los árbitros finales de quienes serán, cuando los padres reflexionan si las madres y los padres pueden aumentar la probabilidad de que sus hijos se den cuenta de sus talentos, me complace informar que la respuesta es sí .
Aquí hay tres maneras en que los padres pueden hacer esto:
1. Adopte una perspectiva de su hijo basada en las fortalezas. ¿Qué pasaría si la familia del Dr. King hubiera adoptado un enfoque deficitario en sus habilidades? Probablemente lo hubieran desalentado de escribir o lo hubieran obligado a ponerlo en espera para centrarse solo en mejorar radicalmente su ortografía primero. Ciertamente, muchos padres, particularmente en esa época en la que se enfatizaron mucho las convenciones lingüísticas, podrían haber adoptado ese enfoque. Pero si bien la ortografía es importante, también lo es generar ideas y expresarlas bien. Al no sofocar esta aptitud del Dr. King durante su infancia, sus padres permitieron que floreciera.
Piense en algo que su hijo no sea bueno en este momento y pregúntese: “¿Estoy más enfocado en esto que en otra cosa que mi hijo hace muy, muy bien?” Si la respuesta a esta pregunta es sí, es hora para replantear su pensamiento, sin ignorar el lugar donde su hijo necesita mejorar, pero asegurándose también de reforzarlo fuertemente en el área en la que parece estar su mayor talento.
2. Exponga a sus hijos a nuevas oportunidades, luego déjelos liderar el camino. En un estudio realizado con aspirantes a científicos seleccionados para participar en un exigente programa de ciencias del verano en una universidad, la mayoría de los participantes del programa identificaron la exposición temprana a la ciencia fomentada por un familiar cercano como responsable de despertar inicialmente su interés en el campo. La implicación de este estudio no es que usted, como padre, sea responsable de la creación de los intereses de sus hijos, sino que significa que usted tiene un papel que desempeñar al permitir el acceso a varias oportunidades que los ayudarán a encontrar su pasión.
Michael Phelps, el nadador masculino más condecorado de la era actual, comenzó a nadar en parte porque su madre quería que participara en actividades que serían una buena salida para su energía ilimitada. Sin embargo, después de que su natación se pusiera en marcha, su madre fomentó el diálogo abierto sobre su continuo interés para que pudiera tomar la decisión sobre su propio futuro en el deporte.
Habrá momentos en que sus hijos no estarán interesados en las avenidas a las que los conducirán, pero solo a través de la exposición y algunos “éxitos y errores” inevitables descubrirán sus intereses y pasiones. Comience con presentaciones breves: una clase de tenis de seis semanas o un taller de actuación de todo el día. De esta forma, puede razonablemente responsabilizar a su hijo por terminar lo que comienza sin comprometerlo con algo opresivamente largo si, de hecho, le desagrada esa nueva búsqueda.
3. Haz un amoroso empuje de padres. La experiencia temprana, el entrenamiento, la práctica y la motivación son cuatro correlatos de los logros extremadamente altos en los niños. Sin embargo, la investigación nos dice que los padres juegan un papel fundamental como mediadores de estos factores. Esto se traduce en la idea de que para las mamás y los papás, las cosas pequeñas significan mucho. Encontrar el entrenador adecuado para satisfacer las necesidades de su hijo, restringir sus propias ambiciones personales para apoyar la logística de su hijo, gestionar artísticamente la planificación familiar y proporcionar palabras de aliento en los días en que un niño no desea ensayar un discurso o practicar con su violín , son parte del campo de posibilidades para que un padre pueda dar un empujón al éxito de sus hijos.
¿Que significa todo esto?
Al final, abundan muchas variables internas y externas difíciles de manejar para que los padres o cualquier otra persona elaboren definitivamente una receta para el éxito de un niño. Afortunadamente, la vida es un viaje dinámico que los niños casi siempre pueden navegar con éxito, incluso si eso significa cambiar de rumbo, por lo tanto, reescribiendo su historia cuando tienen un comienzo difícil. Es bueno saber que los padres pueden ayudar.
Al ser intencionales con las acciones, los padres pueden despejar el camino para maximizar las condiciones para que sus hijos desarrollen sus mejores talentos y desarrollen su máximo potencial.
