Pensamiento interior

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Inside Out es una película exitosa.

Pero, ¿qué significa vivir realmente de adentro hacia afuera? Francamente, es la clave de la felicidad. Así es como el pensamiento puede cambiar la forma en que los estudiantes aprenden.

Los adultos también deben escuchar.

Hay una buena lección aquí.

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Deanna entró a la oficina con una mirada preocupada y una buena pregunta.

"Recoja" su transcripción:

Su hijo adolescente, Max, fue llamado a una asamblea y salió molesto. Aparentemente, el director de su escuela secundaria los había llamado a todos para decirles: " recoger su transcripción".

  • Explicación: El valor de estar en el décimo grado es hacer que su expediente académico sea lo mejor posible para que ingrese en la mejor universidad posible.

Deanna conoce a su hijo y está preocupada por este tipo de pensamiento.

"Es un buen estudiante pero le desagrada la actitud del director. Max no puede soportar la preocupación de la escuela con las calificaciones ".

  • ¿Qué debería decir un terapeuta o un educador?

Es extraño estar en el extremo receptor de preguntas como esta, está fuera de mi entrenamiento en psicoterapia y medicina, pero aquí hay una oportunidad.

Grados y Aprendizaje:

Después de todo, ¿qué puede ser desagradable en un llamado para obtener buenas calificaciones? Después de todo, nos medimos durante toda nuestra vida por el rendimiento en el trabajo, por la forma en que nos sostenemos e, incluso, por nuestra apariencia.

  • ¿No es el director haciendo un favor a Max diciéndole cómo funciona el mundo?
  • ¿No debería Max obtener el programa? La medición llegó para quedarse, por lo que es mejor que Max comprenda esto desde el principio de la vida.
  • Y, ¿no es el director de Max ayudando a su escuela al fomentar mejores ubicaciones universitarias? Después de todo, su escuela también se está midiendo.

Al escuchar a Deanna, me sentí un poco desgarrado. Hay dos lados en esta historia.

  • Pero, creo que Max tiene un buen punto. De hecho, es el punto ganador.

Después de procesar todo esto con Deanna, algo de claridad nos vino a los dos. Es la tensión sobre aprender de adentro hacia afuera versus aprender de afuera adentro. Para entender esto mejor, examinemos una importante noción cultural que se entrelaza con nuestros niños a medida que crecen.

Es el concepto de marketing llamado branding.

Marca y valor:

Los adultos, y ahora los niños más que nunca, parecen preocupados por conseguir la ropa adecuada, las zapatillas adecuadas, el teléfono inteligente o el equipo informático: lo correcto. La marca es una función de la cultura corporativa y del comercialismo estadounidense. Lleva a los niños y adultos a querer comprar y tener cosas para sentirse seguros de que están dentro, que tienen lo correcto y, por extensión, tienen valor.

Ahora bien, es cierto que muchas marcas son simplemente mejores, pero la marca también tiene un lado oscuro. A veces, la marca en sí misma se convierte en el valor y no en la experiencia o calidad de lo que significa esa marca.

Desde el exterior en:

Entonces, cuando compras esa camisa especial, un teléfono inteligente o un bolso, no solo estás comprando el valor de ese artículo, sino que a menudo te sientes bien, a lo que me gustaría llamar "lo externo". Al tener lo correcto , la marca correcta, sientes que de alguna manera has llegado y que estás bien.

Lo mismo ocurre con la educación. Si su hijo va a la escuela correcta, ella estará bien. Si obtiene el conjunto correcto de calificaciones, estará bien. Ahora, el mismo punto se aplica aquí.

Si bien hay valor en buenas calificaciones y buenas escuelas, ¿dónde está el problema?

De adentro hacia afuera:

Deanna preguntó por Max porque entendía intuitivamente que también hay una forma de aprender "de adentro hacia afuera". Cuando un estudiante se siente bien y es consumido por la pasión por el aprendizaje, la consecuencia natural suele ser el logro de buenas calificaciones. Ella tiene éxito de una manera más profunda y disfrutará mejor el placer de ser aceptado en una escuela que tiene una calidad consistente con lo que ella es. Este es un aprendizaje "de adentro hacia afuera" y es algo que es tan importante para quienes somos como personas que entran en nuestras vidas.

Todo sabio educador lucha con esto.

¿Cuánto enseñamos a los grados y a las pruebas, y cuánto le enseñamos a la pasión? En la superficie debe ser para la pasión, pero lo que exigen los padres, los distritos escolares y el gobierno son los grados. Nadie tiene una buena respuesta a este problema, pero la tensión (esa lucha libre entre los dos) merece ser honrada.

Deanna es Heard:

Las personas que aprenden de adentro hacia afuera realmente disfrutan aprendiendo, mientras que aquellos que aprenden de afuera a menudo consideran el proyecto de ingresar a la universidad como algo que están obligados a hacer. El placer para el segundo grupo es reemplazado por la ansiedad: "¿Seré lo suficientemente bueno?"

Entonces, Deanna y yo hablamos sobre este problema y ella fue al director para hablar sobre las preocupaciones de Max sobre estar atrapado en un mundo que lo obligaba a hacerlo bien, en lugar de un mundo que fomentaba su pasión por hacerlo bien.

La buena noticia es que esta madre se sintió escuchada, al menos en parte. Las escuelas no tienen una buena respuesta a este dilema porque está incrustado en nuestro mundo.

  • ¿Estudiamos y trabajamos exclusivamente con el objetivo final?
  • O, ¿nos involucramos en proyectos por sí mismos, lo que puede conducir a la meta?

Aquí hay dos maneras diferentes de abordar el trabajo escolar, y más tarde, la carrera profesional elegida. Se sientan en nuestros corazones como dos motivadores que compiten en lo que hace una buena vida.

Afuera adentro o adentro afuera-una opción:

Para algunos, esto es dividir los pelos, mientras que para otros; es lo que hace toda la diferencia.

Si nos marcamos demasiado, el automóvil, las zapatillas de deporte, el teléfono, el grifo, la dirección (usted sabe de lo que estoy hablando), casi inevitablemente conduce a una nueva marca, la universidad a la que acudimos. Yale, Harvard, Stanford y cualquier cantidad de universidades a menudo son tan buenas para el estudiante como su pasión por sacarle provecho. Ese es uno de los acertijos de la educación.

¿Nos pasamos la vida desarrollándonos como una marca que interesa a los demás, o nos acercamos al mundo desde adentro hacia afuera con la pasión de una persona que disfruta aprendiendo, que en última instancia viene del interior?

Deanna entendió lo que estaba en juego, y también lo hizo Max.

A veces los adolescentes saben de lo que están hablando.

Éxito académico garantizado:

Si usted o su hijo pueden aprender de adentro hacia afuera, el mundo se vuelve infinitamente más interesante. Cualquiera sea su calificación, usted será el ganador. Garantizado

Esperemos que nuestros educadores estén de acuerdo.

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Asistente de investigación, Gabriel Banschick

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