Por qué tus amigos más cercanos pueden terminar tus oraciones

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Fuente: Nejron Photo / Shutterstock

Compartir un ascensor con alguien que no conoces puede ser incómodo. Nos enseñan como niños a no hablar con extraños, pero ocupar el mismo espacio con otras personas en silencio simplemente no parece correcto. Hablar es lo que los humanos hacemos juntos. Pasamos muchas horas despiertas conversando, intercambiando historias e intercambiando información. A medida que nuestro conocimiento común se expande, también lo hace nuestro sentido de conexión.

¿Cuáles son los elementos centrales de la conversación? Más de lo que podrías esperar

La conversación es de lo que se trata el lenguaje. Hablar en interacción -el habla espontánea que las personas usan cuando participan en actividades conjuntas- supera con creces todas las demás formas de uso del lenguaje. Una conversación, sin embargo, es más que un conjunto de oraciones producidas por hablantes alternos.

Por ejemplo, las expresiones incompletas y mal formadas son la norma en las conversaciones espontáneas. Esto sucede por dos razones:

Primero, no planificamos nuestras oraciones antes de hablarlas. Como resultado, a menudo experimentamos retrasos en el procesamiento, durante los cuales compramos tiempo con "rellenos" conversacionales, palabras como "uh" y "um" que no tienen ningún significado pero que se utilizan para señalar dificultades de planificación. (Aunque parecen alterar la estructura sintáctica, los rellenos conversacionales son realmente beneficiosos tanto para los oradores como para los oyentes, dando a los oradores más tiempo para planear sus mensajes y a los oyentes más tiempo para anticipar lo que viene. De hecho, las palabras se recordarán más adelante si siguieron un relleno conversacional. Los oradores también pueden usar rellenos conversacionales intencionalmente para resaltar información importante).

Bill Branson / Public Domain via Wikimedia Commons
Fuente: Bill Branson / Public Domain a través de Wikimedia Commons

En segundo lugar, las oraciones incompletas pueden ser el resultado de errores de planificación. A veces, los hablantes dejan caer una estructura a mitad de la oración para comenzar de nuevo. Otras veces, persisten con una sentencia errante, intentando dirigirla hacia el mensaje deseado al agregar frases y cláusulas adicionales.

El lenguaje es un medio de comunicar pensamientos de una persona a otra. Sin embargo, nuestro discurso en un diálogo informal no siempre representa los pensamientos que deseamos transmitir. En cambio, nuestras emisiones proporcionan pistas que los oyentes usan para inferir nuestras intenciones.

Debido a estas características de hablar en interacción, las transcripciones de conversaciones pueden ser difíciles de leer. Tomemos, por ejemplo, este intercambio registrado por Lee-Goldman (2011):

Aaron: Por ejemplo, quiero decir, no esperaría que fuera muy común en general, que cuando dos personas estaban hablando al mismo tiempo, eso sería, que en realidad era menor, aunque a veces, como dices, sería .

Megan: Sí, no, eso fue … Eso fue una broma.

Observe que el uso de Aaron del relleno conversacional me refiero al comienzo de su turno. Parece tener dificultades para planear su enunciado. Y en un punto, él abandona una cláusula recién iniciada, que lo haría , reparándola con que realmente era más baja .

Megan comienza su turno con el sí, sin relleno de combinación. (La combinación no, sí también es común.) También se interrumpe a mitad de la frase, eso fue, solo para repetir lo que acababa de abandonar.

Aunque el lector probablemente no tiene ni idea de lo que están discutiendo, Aaron y Megan parecen entenderse. ¿Cómo es esto posible? La mayor parte del significado de la conversación no radica en la semántica de las palabras individuales, sino en el contexto más amplio .

En general, los oradores tienden a suponer que los oyentes saben lo que saben, después de todo, los oyentes siempre pueden pedir aclaraciones si es necesario. Si bien muchas de las palabras de una conversación son vagas, no importan porque se refieren a cosas y eventos que todos los participantes conocen .

Los socios de conversación a menudo negocian los significados de los términos dentro de la situación dada. Por ejemplo, las personas que interactúan entre sí con frecuencia (como miembros de la familia o compañeros de trabajo) desarrollan términos especiales que solo ellos entienden. Después de 50 años de matrimonio, la abuela puede pedirle al abuelo que le traiga la cosa más fácil de la lista , seguro de que sabe exactamente lo que quiere decir.

En resumen, participar en una conversación requiere algo más que buenas habilidades para escuchar y hablar. Requiere una considerable capacidad de lectura mental, también.

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Hablar en interacción es mucho más complejo que esto.
Fuente: Yupi666 / Wikimedia Commons

Referencias

Beňuš, Š., Gravano, A., y Hirschberg, J. (2011). Aspectos pragmáticos de acomodación temporal en turnos. Journal of Pragmatics, 43, 3001-3027.

Lee-Goldman, R. (2011). No como un marcador de discurso. Journal of Pragmatics, 43 , 2627-2649.

diez Bosch, L., Oostdijk, N., y Boves, L. (2005). En aspectos temporales de tomar turnos en diálogos conversacionales. Speech Communication, 47, 80-86.

David Ludden es el autor de The Psychology of Language: An Integrated Approach (SAGE Publications).