El tiroteo en Florida fue uno de los tiroteos escolares más mortales en la historia moderna de Estados Unidos. Nikolas Cruz, de 19 años, quien llegó a Uber en Marjory Stoneman Douglas High School en Parkland, Florida, disparó indiscriminadamente. Actualmente enfrenta 17 cargos de asesinato premeditado. Usó el arma de elección para muchos asesinos en masa, un AR-15. Su defensor público afirmó que “él es plenamente consciente de lo que está sucediendo, y es solo un ser humano roto”.
¡Este es el décimo octavo tiroteo masivo este año! Pero, ¿por qué los jóvenes cometen crímenes tan atroces? Ha habido una gran cantidad de razones ofrecidas por las víctimas sobrevivientes, políticos, NRA, partidarios de NRA y otros. Algunas de las razones son políticamente motivadas, económicamente lucrativas o reaccionarias. ¿Podemos prevenir futuros tiroteos masivos? ¿Las revisiones de antecedentes que incluyen la salud mental reducirían el número de tiroteos masivos? ¿Un castigo más severo para tales crímenes malignos hará que la persona piense dos veces antes de disparar? ¿Armarían a los profesores para que estén más preparados para lo que se ha vuelto inevitable? Sería el aumento de la edad para comprar un arma el truco?
Examinemos algunas de las soluciones que han frecuentado las discusiones en los medios. He dejado intencionalmente el control de la pistola fuera de la discusión, ya que se ha tratado en detalle en muchos otros escritos. Todo lo siguiente es además de un control de armas mucho más estricto; eso es un hecho!
1. Arma a los maestros.
Esto ha sido fuertemente defendido por el presidente; incluso podría ofrecer maestros que reciban bonos de entrenamiento con armas de fuego. Primero, no podría estar más de acuerdo en que necesitamos más fondos para capacitar a los docentes. Sin embargo, estoy muy en desacuerdo con el uso del dinero. Los maestros que están mal pagados, usan sombreros múltiples, tienen que realizar trabajo administrativo, lidiar con una generación narcisista, y ellos mismos pueden estar luchando con enfermedades mentales que no necesitan deberes adicionales. Pero, Sr. Trump, si ofrece financiamiento para la educación, aquí hay otras ideas: más capacitación sobre sensibilidad cultural, reconocimiento de signos tempranos de enfermedad mental, más poder para rescatar niños de hogares con problemas y cuidado del maestro. Además, ¿dónde se almacenarán estas armas? En los campus de la escuela? Esto podría hacer que las armas sean más accesibles incluso para niños más pequeños. ¿Y qué pasa si un maestro en un momento de desesperación decide abusar de este acceso? Incluso si todo va bien, el tiempo que le lleva a la maestra acceder al arma para proteger a su clase podría frustrar el propósito. Todos tenemos necesidades básicas, y una de ellas es tener el control de nuestras decisiones. Si obligamos a los maestros a estar armados (o estigmatizar a los que se niegan), los dejamos sin agencia.
2. Controles de fondo más estrictos que incluyen salud mental.
Esta es una de las demandas de las víctimas sobrevivientes y, por supuesto, de muchas otras. En la superficie, esta solución se ve atractiva. Pero esta solución está cargada de suposiciones que, en suma, podrían ser más dañinas. En primer lugar, relacionar los crímenes atroces con la enfermedad mental solidifica el estigma sobre la enfermedad mental. La suposición es que los enfermos mentales son capaces de acciones malvadas, y que los crímenes horribles no pueden ser cometidos por individuos “cuerdos”. ¿Cómo podría una persona “sensata” elegir matar indiscriminadamente a tanta gente? Además, hay millones de personas que sufren de trastornos psicológicos como la depresión o la ansiedad. De hecho, uno de cada cinco estadounidenses sufre de un trastorno mental. Muchos de ellos son padres, socios, trabajadores y ciudadanos exitosos. Si deciden matar, terminan a propósito su vida y rara vez llevan consigo a personas inocentes. Las personas que están tan desesperadas por ser amadas no cometen crímenes de odio.
Deje de politizar la tarjeta de salud mental. Estamos hartos de eso.
3. Más castigo.
El tirador de Florida fue a comer justo después, no estaba tratando de esconderse. Por lo general, esperan morir o terminan disparándose en la escena. Quieren ir como “héroes”. Ven esa muerte como una forma digna de abandonar el mundo. Disfrutan el riesgo, por lo que no están contemplando el castigo. Entonces, un castigo más severo no necesariamente funcionará.
4. Aumentando la edad para comprar un arma.
Muchos de estos tiroteos son imprudentes, impulsivos, inmaduros, con total desprecio por el riesgo. Este tipo de procesamiento es característico de un cerebro inmaduro más joven. La corteza frontal ejecutiva responsable de inhibir las acciones socialmente inaceptables, demorando la gratificación, insertando el tiempo entre el estímulo y la respuesta, no termina de desarrollarse hasta los veinte años (¡algunos incluso afirman más tarde que eso!). El cerebro antes de que madure la corteza frontal se basa en el sistema límbico emocional más primitivo, que madura completamente antes de la corteza frontal. Esto explica por qué los adolescentes hacen lo que hacen. La impulsividad aumenta linealmente a medida que pasamos de la niñez a la adolescencia y la edad adulta. Definitivamente hay evidencia para apoyar esta solución.
5. Mayor control de la industria de los videojuegos.
Los videojuegos se han vuelto tan sofisticados que el cerebro del jugador cree que es real. Estos juegos se han vuelto mucho más agresivos y vengativos. Alteran la sensación de realidad del jugador y hacen que los ganadores se sientan invencibles. Por supuesto, solo los perdedores mueren en estos juegos. Necesitamos un control mucho más estricto sobre esta industria de miles de millones de dólares. Tienen que dejar de hacer un juguete fuera de la mente del jugador.
6. Invertir en salud mental y detección de signos tempranos de niños en riesgo.
Es crucial más investigación sobre prevención confiable y tratamientos que funcionen. Además, proporcionar una red de seguridad para niños en riesgo podría evitar que uno se convierta en un psicópata. Algunos criterios que requieren atención inmediata son: infancias problemáticas, pérdida de un padre, agresores, agresión y falta de compasión por las pérdidas de los demás. Tal vez la peor combinación es un niño que tiene una infancia problemática, tendencias agresivas, impulsivo y disfruta del riesgo. Si este niño también tiene acceso a un arma, es la guinda en la parte superior.
Tenemos que encontrar los fondos y los recursos para enseñar amor si queremos detener los crímenes sin compasión.
De hecho, los pensamientos y oraciones están con las víctimas en todas partes, pero no con pensamientos sin acción y oraciones insinceras.
