No hay duda de que Internet está transformando nuestras vidas. La tecnología de la información se ha convertido en parte integral de las actividades personales y profesionales, incluida la vida social a lo largo del tiempo. Las citas por Internet por sí solas están cambiando el cortejo y las citas, y aunque ya estamos siendo moldeados por la tecnología que hemos creado, no podemos comprender los efectos completos de este experimento social incontrolado. Hemos desatado fuerzas poderosas que no entendemos, y ambos disfrutamos de los frutos y sufrimos las consecuencias de este nuevo y cambiante accesorio de nuestras vidas.
Si bien Internet, la tecnología de la información y las redes sociales están penetrando y transformando casi todos los aspectos de nuestras vidas, en ninguna parte es más importante que para los jóvenes. Las decisiones que tomemos ahora darán forma al futuro de nuestra sociedad, y como los padres afectarán directamente el desarrollo y el bienestar de nuestros niños, que crecen en el salvaje oeste de las redes sociales.
El desarrollo social y emocional está conformado por Internet y las redes sociales como parte de la textura inherente de su entorno. Los adultos están detrás de la curva para tener una idea clara de lo que está sucediendo exactamente. Lo vemos en nuestros niños, pero a menudo no sabemos lo que hacen, y lo vemos en las nuevas generaciones de adultos jóvenes, con quienes las personas mayores pueden tener dificultades para conectarse porque no necesariamente comprendemos cuáles son sus características sociales básicas. la experiencia ha sido como.
Existe la preocupación de que Internet y las redes sociales estén teniendo un impacto negativo. Informes de noticias y narraciones de ficción basadas en la vida real cuentan una historia a veces sombría y atemorizante: internet burlas e intimidación, exclusión social, abuso por pares, depredación por pedófilos y similares, llevan a daños graves que culminan en daño de por vida e incluso suicidio . Estamos permitiendo el uso de Internet, y las redes sociales en particular, sin entender en qué nos estamos metiendo, y las pautas que utilizamos se basan en una mínima comprensión académica. Los padres y otras partes interesadas deben ser más conscientes de lo que las redes sociales están haciendo a los niños, y considerar formas de apoyar los aspectos positivos, mitigar los aspectos negativos y aclarar las áreas de ambivalencia.
Con esto en mente, Howard, Debnam y Strausser (2017) buscaron estudiar la forma en que internet es percibida y utilizada por un grupo de adolescentes en una importante ciudad del Atlántico medio. Utilizaron un diseño de estudio de análisis cuantitativo, entrevistando a 70 niñas de 15 a 18 años de una muestra étnicamente diversa. Usando un formato de entrevista estructurada, se reunieron con cada niña durante 1 a 1.5 horas, enfocándose en la pregunta principal: "¿Crees que Internet ha influido en tus ideas sobre las citas y las relaciones de pareja? ¿Cómo es eso? ¿De qué manera? ", Con preguntas de seguimiento dirigidas. Utilizando enfoques estadísticos aceptados, desarrollaron un "libro de códigos" y analizaron las entrevistas para el contenido, identificando los temas y subtemas que reflejan con precisión las actitudes colectivas con respecto al uso de Internet. Sus datos estaban "saturados", lo que significa que recopilaron suficiente información de suficientes participantes que las respuestas se superpusieron lo suficiente como para concluir que obtenían una buena instantánea de la situación.
Identificaron tres temas: "Utilidades positivas de las redes sociales en las relaciones de citas", "Utilidades negativas de las redes sociales en las relaciones de citas" y "Utilidades mixtas: la intersección de las utilidades positivas y negativas".
1) utilidades positivas de las redes sociales en las relaciones de citas.
Subtema: ayudando a que la relación se inicie y crezca: más del 40% de las niñas entrevistadas notaron que las redes sociales eran beneficiosas para iniciar y mantener relaciones. Describieron una inversión del patrón tradicional de reunión en persona y hablando por teléfono. Más bien, se conocieron en Internet usando sitios como Facebook, conocieron a varias personas y decidieron reunirse en persona si les gustaban, generalmente después de un par de meses. Señalaron que rara vez hablaban por teléfono, en cambio usaban mensajes de texto y aplicaciones de mensajería instantánea para hablar, y a veces videoconferencias como Skype para una mayor presencia. Utilizando el término con una connotación diferente, las chicas notaron que "acosar" a las parejas en las redes sociales era una manera de controlarlas, utilizando las redes sociales para obtener información indirecta sobre posibles parejas de novios como una forma de controlarlas antes de la reunión. Por ejemplo, las niñas podrían ser amigos de un posible compañero de citas y ver lo que publicó en las páginas de otros amigos, y hablar con otras chicas sobre cómo era él y cómo se llevaría bien, un "colaborador de crowdsourcing", por así decirlo. La verificación de esta manera también fue útil para verificar posibles engaños o formas menores de deslealtad, por ejemplo, coquetear con otros.
Subtema: hacer oficial la relación: las niñas entrevistadas notaron que usaban la función de estado de relación de Facebook para dejar en claro que iban a salir con alguien. Alrededor de un tercio informó que esto fue positivo para las redes sociales, lo que permitió a todos saber que su relación era oficial. Presumiblemente, aunque los autores no destacaron este factor, hacer que la relación sea pública y oficial también aumenta el sentido de compromiso para la pareja, al menos hasta cierto punto, aunque la facilidad de cambiar el estado de la relación en línea debilita el significado de estar en una relación .
Subtema: uso de Internet para establecer límites: Alrededor del 13% notó que usaban las redes sociales para establecer límites de protección deseables. Por ejemplo, podrían hablar libremente con un compañero potencial y llegar a conocerlos con menos riesgo de lastimarse que si pasaran tiempo juntos en persona. Podrían ser más abiertos y honestos en línea, en lugar de tener que actuar al margen y guardar cosas importantes para sí mismos. Además, algunas chicas usan el estado "en una relación" o "es complicado" cuando están solteras como una forma de impedir los avances y evitar preguntas en su grupo social sobre ser solteros.
2) utilidades negativas de las redes sociales en las relaciones de citas
Subtema: meterse en problemas: el 56.5% de las chicas informaron que el uso de las redes sociales podría ser peligroso debido a la naturaleza pública y visible del medio, y la incapacidad de conocer realmente a las personas en línea de la forma que lo harían si las conocieran en persona, en un grupo social familiar. Alguien que conozcas en línea podría ser completamente diferente de quienes dicen ser y podría ser un depredador sexual potencialmente peligroso o un compañero abusivo. Además, los motivos de los terceros en las redes sociales no siempre fueron benignos: los pares, en lugar de ser comprensivos y protectores, podrían interferir con las relaciones en línea de maneras dañinas y maliciosas.
Subtema: drama y chismes: casi la mitad de las niñas informaron que las redes sociales pueden catalizar los resultados negativos de las relaciones. Informaron que los medios sociales son utilizados por muchos rumores simples para difundir e incitar el conflicto, amplificando las dinámicas familiares de los adolescentes. En Internet, cualquiera puede decir algo: existen límites mínimos para lo que las personas pueden decir y pocos límites para controlar los comportamientos desagradables. Tanto la reputación como las relaciones se pueden destruir fácilmente, y lo que ocurre en línea aparece al día siguiente en la escuela, lo que lleva a un daño adicional. Los comentarios de otros pueden llevar a los celos y al final de la relación, porque es fácil insertarse en el diálogo público de otra persona. Internet carece de privacidad que las ofertas de conversación en persona.
3) Utilidades mixtas: la intersección de utilidades positivas y negativas. El impacto de internet se vio como fundamentalmente ambivalente, con características positivas y negativas que a menudo eran dos caras de la misma moneda.
Subtema: conexión y desconexión: el 64% de las chicas abordó que mientras Internet facilitaba las interacciones sociales y las citas, el grado de conexión era muy limitado, especialmente cuando la relación permanecía principalmente en el ámbito de las redes sociales, en lugar de desarrollar una relación real. Si bien Internet es útil para conocer a más personas, conocerlas y conocerlas antes de la reunión en persona, con frecuencia la relación sigue siendo superficial e insatisfactoria. Las chicas informaron que aunque creas que conoces a alguien después de salir con ellas por un tiempo, hay muchas posibilidades de que no sepas cómo son. Puede llevarse bien con alguien en línea, pero en persona no hay química y no se parecen en nada a lo que parecían en línea. Además, las reglas de las citas son especialmente confusas en línea, enturbiando las ya confusas aguas del romance adolescente. Existía la preocupación de que algunos socios potenciales actuaran interesados en salir, pero solo buscaban sexo. Beoys que parecen ser agradables pueden estar usando chicas para reforzar su presencia en línea, por ejemplo alardear de "mudarse de una niña a otra" después de la separación, y obtener mucha atención de Facebook como resultado, pero dejando a la niña sintiéndose herido, usado y presumiblemente cauteloso.
Subtema: privacidad, atención y presión: si bien es genial tener muchos amigos y llamar la atención, hablar con gente nueva y usar Internet para salir, el 52% de las chicas también informaron que estar en línea era una carga, a menudo se sentían presionados a mantenerse al día con la constante actividad en línea. Saber que todos sus amigos están viendo creó ansiedad sobre la confirmación social y el juicio, lo que aumenta la carga emocional. Debido a la naturaleza dual de las redes sociales, el beneficio y el daño podrían cambiar rápidamente de un extremo a otro. En cuanto a la terminología, "acecho" no se usó de manera negativa (como se señaló anteriormente contrario al uso familiar) y de hecho se usó a menudo de manera positiva, pero "progresivo" (y los términos relacionados "arrastra" y "espeluznante") definitivamente es malo En términos de la relación de noviazgo, las chicas expresaron ambivalencia sobre el uso de las redes sociales, mientras ayudaban a facilitar la reunión, especialmente para las personas tímidas, también sentían que tenían que estar en contacto constante, día y noche, comunicándose directamente y monitoreando las redes sociales . De manera similar, las chicas informaron que constantemente revisaban las actividades de los amigos en las redes sociales.
Hay muchas implicaciones complicadas de estos hallazgos, que aún estamos llegando a entender. Si bien hay muchos aspectos positivos y muchos aspectos negativos de las redes sociales, la característica predominante es la incertidumbre y la ambivalencia. El uso de las redes sociales para controlar a compañeros y parejas de citas sugiere un nivel de ansiedad y desconfianza, pero también puede representar una adaptación constructiva a este medio nuevo y en evolución.
Las redes sociales pueden ser un campo de pruebas para jugar con nuevas identidades, un espacio comparativamente protegido para probar nuevas conductas. Puede ser problemático ya que es improbable que las conductas sociales y las autopercepciones formadas en línea se traduzcan bien en situaciones del mundo real, lo que puede conducir a problemas futuros en el trabajo y las relaciones sociales y privar a los adolescentes de la oportunidad de enfrentar sus miedos sobre las relaciones sociales en persona .
En mi práctica, veo a adultos más jóvenes que se sienten mucho más cómodos en línea y los utilizan en línea para evitar socializar en persona, lo que provoca retrasos en el desarrollo e impacta en su capacidad para tener éxito en la universidad y luego tienen que ponerse al día habilidades sociales básicas que se perdieron durante la adolescencia. A menudo están desconectados de sí mismos y más conectados con una identidad de las redes sociales que una vez se eliminó y que se lee como fundamentalmente inauténtica. Por otro lado, están mejor adaptados para funcionar en entornos virtuales, y las relaciones en línea lo conectan con personas que de otra manera nunca conoceríamos, ampliando el alcance de nuestra experiencia social si no nos atenemos a nuestros grupos de afinidad habituales.
El riesgo de amplificar las relaciones sociales negativas es claro con las redes sociales. La participación de un gran grupo de personas malintencionadas puede convertir una decepción en una relación menor en una gran experiencia de humillación que se traduce rápidamente en el mundo real al día siguiente en la escuela. Los individuos socialmente incómodos pueden ser atacados y conducidos a extremos dañinos y peligrosos para el desarrollo.
Las redes sociales permiten el acceso fácil de los intimidadores, que pueden atacar a las personas vulnerables con una agresión extrema y pública. Los depredadores pueden identificar a las personas vulnerables y atacarlas por abuso. Los socios de citas coercitivos pueden usar las redes sociales para seguir de cerca y controlar a sus parejas sin respiro, y es probable que las víctimas mantengan ese abuso en secreto de quienes podrían ayudar. Se espera que los patrones de relación negativos y abusivos y los efectos sobre el desarrollo personal se trasladen a la edad adulta, lo que resultará en revictimización, problemas emocionales y dificultades funcionales en múltiples áreas para grupos vulnerables. Se les recomienda a los padres y otras partes interesadas que se familiaricen con lo que está sucediendo en las redes sociales, entiendan cómo puede estar impactando el desarrollo de manera constructiva y destructiva, y tomen los pasos apropiados.
