¿Qué debe hacer cuando su hijo no es amable?

Tómelo en serio, utilícelo como un momento de enseñanza y requiera restitución.

Fuente: Ollyy / Shutterstock

La amabilidad es la virtud de pensar en los demás, preocuparse por sus sentimientos, necesidades y felicidad.

En una publicación anterior, “Criando niños bondadosos: 5 cosas simples que puedes hacer”, describí cómo cultivar la bondad en la vida familiar cotidiana. Pero, ¿qué debes hacer cuando tu hijo no es amable?

• Mentes de lectura y ansiedad de noticias
• Superando el dolor de la desconexión
• Lecciones del Sr. Ravioli
• 10 preguntas que debes hacerte antes de terminar una amistad
• ¿Realmente necesito un socio?

1. Corregir el comportamiento agresivo, claro y con sentimiento. Un estudio de niños pequeños de 1½ a 2½ años de edad observó cómo respondieron al llanto de otro niño pequeño en el patio de recreo. Alrededor de un tercio ofrecía consuelo o ayuda.

Los niños compasivos, encontraron los investigadores, tenían madres que eran muy calurosas y acogedoras. Pero estas mamás también hicieron algo más: en el pasado, se lo habían tomado muy en serio cuando su propio hijo lastimó a alguien.

Por ejemplo, una niña de 2 años que respondió con compasión al niño que lloraba en el patio de recreo, una vez se molestó y tiró del cabello de otra niña. Cuando ella hizo eso, su madre había respondido:

• 20 preguntas: ¿Qué tan bien conoces a tu pareja?
• ¿Por qué hablar sobre el bullying es útil para los niños?
• 6 Reglas para Amistades Saludables
• Salvación: Abre una ventana
• Semana Nacional de Solteros: 20 razones por las que lo necesitamos

“¡Le hiciste daño a Amy!” (Señalando el efecto en el otro niño)

“¡Tirar del cabello duele!” (Una generalización instructiva)

“¡NUNCA tire del pelo!” (Una pequeña moral absoluta).

Por esta combinación de enseñanza clara y preocupación emocional , esta madre le envió un fuerte mensaje a su hija: “Hacer daño es un gran problema”. Como resultado, era más probable que este niño lo tomara en serio y respondiera con compasión cuando vio a otro niño llorando en el patio de recreo.

2. Requerir la restitución. No queremos que la corrección termine con nuestro niño sintiéndose mal. Los niños deben aprender que cuando hacen algo mal, deben hacer algo bien para compensarlo.

Disculparse es lo primero que deben hacer; lo segundo es preguntar: “¿Qué puedo hacer para compensarlo?” La restitución es una disculpa de acción.

Si nuestros hijos se olvidan de preguntar: “¿Qué puedo hacer para compensarlo?”, Podemos recordarles que hagan eso. Entonces podemos sugerir una restitución adecuada. Por ejemplo:

“Puedes compensarte por no ser amable con tu hermano leyéndole una historia mientras preparo la cena”.

“Necesito un poco de ayuda en el patio. Puedes compensarte por estar de tan mal humor antes ayudando alegremente ahora “.

“Por favor, escríbame una carta sincera que diga por qué lo siente y cómo va a recordar no hacer esto en el futuro”.

Siempre que sea posible, la restitución debe incluir enseñar empatía (por ejemplo, “Heres los sentimientos de tu hermana, ¿qué puedes hacer para que se sienta mejor?”). Una vez que los niños han tenido alguna práctica de hacer restitución, podemos transferirles más responsabilidad: “¿Qué crees que puedes hacer para arreglar las cosas?”

3. Practica lo positivo. “Las virtudes no son meros pensamientos”, señaló Aristóteles, “pero los hábitos se desarrollan al realizar acciones virtuosas”.

Para que los niños desarrollen el hábito de hablar y actuar con amabilidad, necesitan mucha práctica. Eso incluye oportunidades de autocorrección.

Si su hijo de 9 años le pide algo a su hermana de 7 años de manera rapida o mandona, puede decir con cuidado: “¿Cuál sería una manera más amable y respetuosa de decir eso?”

Hágales saber de antemano que va a hacer esto. Explique que esto no es para avergonzarlos, sino para darles la oportunidad de arreglar las cosas.

4. Leer libros que cultiven la bondad. Con todos los niños y especialmente con los niños para quienes la bondad no es algo natural, los buenos libros pueden ser uno de nuestros mejores aliados.

Hay decenas de libros, ficción y no ficción, con temas de personajes fuertes (www.readbrightly.com). Cuantos más niños los lean, con nosotros o solos, más se sumergirán en la bondad y se sentirán atraídos por ella.

Haga una pausa durante una lectura en voz alta para preguntar cuándo usted y su hijo pueden haber demostrado la virtud demostrada por alguien en la historia. También considera, ¿cuándo podrías haber mostrado el defecto del personaje?

Los libros infantiles que representan la crueldad y la exclusión entre compañeros y la necesidad de amistad de todos, como The Hundred Dresses by Eleanor Estes y J. Palacio’s Wonder y Somos All Wonders, son especialmente buenos para este tipo de intercambio de experiencias entre padres e hijos.

Discutir:

¿Qué hemos hecho cuando vimos a alguien siendo maltratado?

¿Qué podríamos hacer cada uno en el futuro?

Vea los “5 libros que enseñan a los niños de Brightly lo que significa ser una persona amable”. También recomiendo “Libros infantiles que muestran a los niños la bondad del mundo”, que identifica libros ilustrados que muestran las muchas maneras inspiradoras en que las personas hacen el bien a los demás . Estos recursos nos dan la oportunidad de hablar con nuestros hijos sobre cómo nosotros también podemos hacer una diferencia positiva en el mundo, especialmente a través de la amabilidad.