Trastornos del estado de ánimo y creatividad

Brian Wilson, TS Eliot, Mark Twain y Vincent Van Gogh. Estos artistas son algunos de los muchos que han sufrido los síntomas del Trastorno Bipolar, y existe la creencia perdurable de que la creatividad en las artes se asocia con trastornos psicológicos e incluso "locura". ¿Es solo un mito o hay algo de verdad en esta creencia? Kay Jamison (1992), un psiquiatra, pasó algunos años estudiando las vidas de famosos colaboradores de las artes, incluidos poetas, artistas y músicos. Llegó a la conclusión de que parecía haber un vínculo entre los trastornos del estado de ánimo, como el trastorno bipolar y la creatividad y el logro artístico. Ella descubrió que los poetas británicos durante el siglo XVIII tenían una probabilidad significativamente mayor que los miembros de la población general de haber sufrido síntomas de Trastorno Bipolar, haber sido asignados a un manicomio o haberse suicidado. Esta visión se ha visto reforzada por un reciente estudio a gran escala que muestra que el trastorno bipolar es más frecuente en grupos de personas con profesiones artísticas o científicas, como bailarines, investigadores, fotógrafos y autores (Kyaga, Landen et al., 2013). Pero, ¿qué podría ser exactamente este vínculo entre el trastorno bipolar y la creatividad?

La primera pregunta que debe hacerse es "¿qué viene primero, la creatividad o la perturbación psicológica?" Hay alguna evidencia de que las personas creativas tienen antecedentes familiares de problemas psicológicos que sugieren que sus dificultades psicológicas pueden preceder a su creatividad. Por ejemplo, las personas creativas a menudo tenían padres que padecían problemas de salud mental y podían haber sufrido el tipo de abuso infantil que puede dar lugar a problemas psicológicos más adelante en la vida. Por ejemplo, se sabe que la autora Virginia Woolf sufrió abusos sexuales durante la infancia. Además de esta evidencia de que los problemas psicológicos pueden preceder a la creatividad, algunos estudios han encontrado que las personas con Trastorno Bipolar obtienen puntuaciones más altas en las medidas de creatividad que los participantes control no clínicos (Richards, Kinney, Lunde et al., 1988).

En contraste con esta evidencia, podría argumentarse que las comunidades artísticas, donde la expresión emocional es una mercancía valiosa, son lugares acogedores para las personas con problemas psicológicos o del estado de ánimo (Ludwig, 1995). También debemos recordar que los problemas de salud mental generalmente no son un requisito previo para el logro creativo, y (1) muchas personas hacen importantes contribuciones artísticas y creativas sin mostrar ningún signo de problemas de salud mental, y (2) aquellos artistas que sufren problemas psicológicos a menudo continúan hacer contribuciones impresionantes a su arte incluso después del tratamiento exitoso de sus problemas (Jamison, 1995; Ludwig, 1995).

Aun así, vale la pena considerar cómo los problemas psicológicos como el trastorno bipolar pueden contribuir a la creatividad. En primer lugar, la manía brinda a los individuos la energía y el pensamiento más agudo que puedan requerirse para el logro creativo, y también le da al individuo confianza y sentimientos de inspiración que de otro modo no se experimentarían. En segundo lugar, hay evidencia de que el estado de ánimo deprimido también puede contribuir a la creatividad elevando los estándares de rendimiento. Por ejemplo, Martin y Stoner (1996) encontraron que los estados de ánimo negativos conducen a una menor confianza en la adecuación del esfuerzo creativo, y esto estimula a los individuos en estados de ánimo negativos a realizar mayores esfuerzos.

Jamison KR (1995) Una mente inquieta. Nueva York: libros antiguos.

Ludwig AM (1995) El precio de la grandeza: Resolviendo la controversia sobre la creatividad y la locura. Nueva York: Guilford.

Martin, L., y Stoner, P. (1996). El estado de ánimo como entrada: lo que pensamos sobre cómo nos sentimos determina cómo pensamos. En LL Martin y A. Tesser (Eds.), Esfuerzo y sentimiento: Interacciones entre objetivos, afecto y autorregulación (pp. 279-301). Hillsdale, NJ: Erlbaum.