¿Cuál es tu mentalidad de innovación?
¿Hay diferentes rutas para aprender a ser más innovador y emprendedor? ¿Cuál funcionaría mejor ?:
(1) Enseñando buenas habilidades comerciales, como contabilidad y marketing, o
(2) ¿Se le enseñó a adoptar una mentalidad flexible y adaptable a la búsqueda de oportunidades?
Para responder estas preguntas, un equipo internacional de investigadores del Banco Mundial de EE. UU. Y universidades de Singapur y Alemania compararon los efectos de dos intervenciones diferentes de capacitación de varias semanas sobre el desempeño comercial de unas 1500 pequeñas empresas en Togo, África Occidental.
Poniéndolo a prueba
Se alentó a los solicitantes a postularse a través de anuncios de radio y televisión, volantes publicados, comunicación puerta a puerta y eventos de información con organizaciones. Para ser elegible para participar, la pequeña empresa debe haber estado en existencia durante 12 meses o más, para emplear a menos de 50 empleados, y no podría participar en la producción agrícola o la pesca. Luego, los investigadores utilizaron un enfoque de muestreo (estratificado) que ayudó a distribuir 1500 empresas de manera uniforme en términos de su enfoque principal (producción, comercio, servicios), su rentabilidad y el sexo del propietario, en tres grupos: capacitación comercial tradicional ("Negocios Edge "), entrenamiento de mentalidad de iniciativa personal, o un grupo de control sin intervención.
En el grupo de capacitación de Business Edge, los participantes aprendieron sobre temas comerciales centrales como administración contable y financiera, mercadotecnia y administración de recursos humanos.
El programa de entrenamiento de mentalidad de iniciativa personal fue diferente. Se centró, en cambio, en enseñar a los participantes una "mentalidad de comportamiento de autoinicio". Destacó la importancia de responder proactivamente (en lugar de reaccionar) a las situaciones, de identificar y aprovechar al máximo las oportunidades, establecer metas y planificar, buscando activamente y aprendiendo de los comentarios, y superando obstáculos.
Cada uno de los programas de capacitación involucró un total de 36 horas de instrucción en el aula, y los participantes asistieron a clases durante tres sesiones de medio día por cada una de las cuatro semanas. Después de esta instrucción basada en el aula, un capacitador visitó cada negocio una vez al mes durante los siguientes cuatro meses, cada uno por un período de aproximadamente tres horas, ofreciendo ayuda para poner en práctica concretamente lo que habían aprendido.
Para registrar los efectos de las dos intervenciones de capacitación, los investigadores dieron seguimiento con cuatro rondas de encuestas distribuidas en un período de más de dos años.
El entrenamiento de mentalidad de autoejecución significativamente mejoró las ganancias mensuales (y una medida combinada de ventas y ganancias) que la capacitación tradicional de Business Edge.
Comparado con el grupo de control (que no recibió capacitación alguna), el grupo de entrenamiento de mentalidad autoejecutable también mostró ganancias significativas y significativas en las ventas mensuales (un aumento del 17 por ciento en comparación con el control) y ganancias mensuales (un aumento del 30 por ciento en comparación con la media de control). Estas mejoras se observaron para las empresas propiedad de mujeres y de hombres, y para las empresas en todos los niveles de rendimiento, no solo para las empresas con mejores resultados.
Claramente, algo cambió en el grupo de entrenamiento de mentalidad de iniciativa personal. ¿Pero que?
Mirando más profundo en la mentalidad
El programa de capacitación de iniciativa personal se centró en tres aspectos principales: (a) acciones de autoejecución, por ejemplo, hacer algo que diferencie a su empresa de otras empresas, (b) pensar en el futuro a largo plazo, por ejemplo, considerar oportunidades comerciales o problemas que pueden surgir en un año, y (c) persistencia, por ejemplo, no darse por vencido cuando falla un enfoque, sino aprender de los errores y obstáculos que se encontraron e intentar desarrollar planes alternativos.
Las empresas que habían pasado por el entrenamiento de mentalidad mostraron un aumento significativo en su comportamiento de innovación. Introdujeron más productos nuevos, especialmente productos que eran sus propias ideas, y que eran nuevos para su vecindario. Sorprendentemente, también mostraron mejoras en sus prácticas comerciales, a pesar de que no se enseñaron explícitamente durante la capacitación.
Sabemos por otras investigaciones que la forma de pensar que adoptamos determina en gran medida la creatividad y la persistencia creativa que podemos enfrentar frente a los desafíos. Deberíamos preguntarnos sobre nuestra propia mentalidad. ¿Cuál es nuestra mentalidad hacia la creatividad? ¿Tenemos una mentalidad de crecimiento sobre los esfuerzos creativos, de modo que tendemos a estar de acuerdo con afirmaciones como "Si quiero ser más creativo, tengo que trabajar en ello" y "Todos pueden crear algo grandioso en algún momento si él o se le dan las condiciones adecuadas ". O más bien, ¿tenemos una mentalidad fija que tiende a ver la creatividad como algo que tenemos, o no tenemos, creyendo que," o eres creativo o no lo eres, incluso te esfuerzo mucho? no puede cambiar mucho, "y" Un talento verdaderamente creativo es innato y constante a lo largo de toda la vida ".
Se ha encontrado que una mentalidad de crecimiento hacia la creatividad está asociada con sentimientos más elevados de capacidad creativa, como tener una habilidad especial para desarrollar nuevas ideas, una imaginación de gran alcance y una capacidad para construir sobre las ideas de los demás. Esto parece encajar bien con los hallazgos del estudio, que los propietarios de pequeñas empresas, cuando se les capacita para adoptar una mentalidad de crecimiento sobre el autoinicio, en realidad innovaron más y mostraron una mayor individualidad e iniciativa.
¿Pero la dirección de los efectos es solo de una manera? ¿Las creencias de creatividad relacionadas con el crecimiento ayudan a alimentar la práctica, el aprendizaje y el esfuerzo de una persona, lo que a su vez promueve su autoeficacia creativa? ¿O la autoeficacia creativa de un individuo alimenta la cantidad de esfuerzo y energía que ejercen al tratar de ampliar su aprendizaje y habilidad creativa? O ambos pueden ser verdad? Esa es una pregunta abierta importante para futuras investigaciones.
Pensar sobre
- ¿Cómo podría infundir su proceso creativo con mayor iniciativa e individualidad más fuerte?
- ¿Cómo podría usted, y usted trabajando en conjunto con su equipo, promover intencionalmente más propensiones proactivas en cómo ve oportunidades y desafíos? ¿O ocasiones para la retroalimentación que guía al objetivo?
- ¿Hay formas en que pueda desarrollar su propia mentalidad de crecimiento que lo ayude a ver la creatividad como algo que necesita practicar regularmente y promover proactivamente?
