¿Puede la televisión promover las habilidades socioemocionales de los niños?
Por Claire G. Christensen y Kate Zinsser, Universidad de Illinois en Chicago Como padre o educador, lo has escuchado antes: la televisión violenta crea niños violentos. Pero, ¿qué pasa con los programas de televisión que muestran cómo llevarse bien con los demás, resolver problemas o manejar las emociones de manera constructiva? Si los niños pueden […]