8 pasos para resolver la epidemia de adicción a opiáceos en los EE. UU.

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La mayoría de nosotros conoce los hechos. En 2014, 1.9 millones de personas tenían un trastorno por uso de sustancias relacionado con medicamentos recetados para el dolor y 586,000 tenían un trastorno por consumo de sustancias que involucraba heroína. En 2014, las muertes por epidemias de Abuso de Opioides en los EE. UU. Aumentaron a 18,893. El problema continúa empeorando. Contribuyendo al problema, las recetas de opiáceos se han triplicado en los últimos 20 años, lo que lleva a abuso excesivo y adicción. La heroína (un opiáceo abusado relacionado con esta epidemia) es ahora muy barata y una droga muy popular y muchos de los estados socioeconómicos son adictos.

La integración de atención médica, salud mental, adicciones, bienestar, prácticas de atención plena, educación para padres, cuidado infantil, reducción de la violencia en los hogares, justicia penal y educación puede ser una solución poderosa para enfrentar la epidemia de adicción a los opiáceos. Un ejemplo de un adolescente adicto podría incluir el hecho de que el adolescente tiene 1) problemas gastrointestinales, 2) bajo rendimiento escolar, 3) compañeros que también abusan de sustancias, 4) problemas con la ley, 5) un padre abusador de sustancias, 6) violencia en el hogar y 7) depresión. Acudir a su pediatra por sus problemas gastrointestinales no resolverá ninguno de los otros problemas, principalmente porque es improbable que el joven los mencione a su médico. En muchos casos, el joven está involucrado, o está a punto de involucrarse con otros sistemas de servicio juvenil. Las comunidades de salud, educación, justicia juvenil y servicios sociales a menudo operan sin comunicarse entre sí. Sin embargo, el abuso de sustancias afecta todas las partes de la vida del joven y otros factores pueden estar contribuyendo a mantener el abuso de sustancias. Un sistema debe ser capaz de comunicarse con otros sistemas para que colectivamente todos puedan apoyar la recuperación del joven.

SAMHSA afirma que para que una persona experimente la recuperación de opioides y otras adicciones, él / ella debe estar bien en su salud, hogar, comunidad y propósito. Una persona necesita salud en mente, cuerpo y alma. Él necesita un hogar seguro y saludable para vivir. Él / ella debe estar seguro y saludable en sus diversas comunidades, como vecindarios, trabajos y escuelas, y todos necesitan un propósito o una razón para vivir. Todas estas áreas necesitan apoyo para un bienestar óptimo para interrumpir una vida de adicción. La participación y el apoyo de múltiples personas y sistemas en la vida de una persona son necesarios para hacer que la recuperación de las adicciones funcione. Por ejemplo, es muy difícil para un joven recuperarse si sus padres aún son adictos y / o negligentes o abusivos.

En cada área de la vida de una persona, su comunidad debe poder reconocer cuándo necesita asistencia y apoyar todos los aspectos de la prevención o recuperación de la salud conductual. Por ejemplo, si un empleado tiene 1) bajo rendimiento laboral, 2) retraso y ausencias excesivas, 3) irritabilidad e inestabilidad del estado de ánimo, 4) arrebatos emocionales, y / o 5) comportamiento o apariencia extraños, tal vez él / ella tiene un abuso de sustancias o problema de salud mental. La acción disciplinaria progresiva no va a resolver los problemas más graves en el trabajo o en la escuela. Primero se debe determinar si el problema se puede resolver con medidas de asesoramiento progresivo o si se trata de algo más serio. Si se trata de un problema más grave, se necesita una intervención profesional y puede requerirse si hay infracciones a las reglas de la escuela o del trabajo.

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Uno podría decir: "¿Qué negocio es el mío?". Es asunto tuyo si la persona regresa a tu lugar de trabajo o escuela con la intención de hacer daño. Es su negocio si la persona le va a costar dinero a su negocio debido a un bajo rendimiento. Si la configuración es una escuela, es asunto tuyo porque estás a cargo del bienestar de los niños bajo tu cuidado y las medidas disciplinarias no siempre resuelven el problema, especialmente si se trata de un problema de salud mental o abuso de sustancias, o ambos. Es su negocio si su hijo también va a esa escuela y el niño en cuestión interrumpe el aprendizaje o la seguridad de su hijo.

Pasos de acción:

1. Nada en HIPAA tiene la intención de interferir con la coordinación del caso para una atención óptima
2. La comunicación por peligro para sí mismo o para otros no debe ser bloqueada por HIPAA.
3. Los proveedores de servicios médicos, de salud mental y de adicciones pueden establecer sistemas de comunicación con otras agencias al firmar comunicados que cumplen con los requisitos de HIPAA.
4. Los médicos y las enfermeras, los programas de justicia juvenil y las comunidades de fe pueden preguntar a quienes atienden sobre drogas, alcohol, salud mental y violencia familiar como una evaluación de rutina. Tener una red de referencia de rutina para hacer referencias de forma fácil y rutinaria
5. El personal de la escuela puede hacer preguntas sobre el abuso de sustancias, la salud mental y la violencia familiar y hacer derivaciones a la práctica habitual de servicios profesionales.
6. Una vez que se realizan las derivaciones, los planes de tratamiento deben incluir múltiples agencias para que todos los proveedores puedan respaldar la recuperación de la persona.
7. Los padres pueden hablar con sus escuelas para asegurarse de que dicho sistema esté en su lugar y sus hijos sobre el abuso de sustancias.
8. La comunicación entre las agencias se puede hacer electrónicamente y a través de aplicaciones compatibles con HIPAA para reducir la cantidad de tiempo necesario para la coordinación y aumentar la eficacia de sus servicios.

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