Cuando los tipos de endoegrama difieren en los valores y las carreras

Fuente: foto de E. Wagele

En la novela, Palace of Desire (La Trilogía del Cairo II) de Naguib Mahfouz, 1957, es hora de que el adolescente egipcio Kamal decida a qué universidad ir. Su padre quiere que se convierta en abogado, pero Kamal quiere ir al Teachers College. El padre, que valora el prestigio y el respeto, le dice que, dado que Teachers College es gratuito, rara vez atrae a estudiantes de buenas familias. El padre probablemente sea un 3-Achiever en el sistema de personalidad del Eneagrama. La enseñanza es "completamente desprovista de grandeza o estima", dice. "Hombres de distinción se han negado a permitir que sus hijas se casen con un maestro; entonces, ¿por qué no asistes a la facultad de derecho? "Pero Kamal no puede entender cómo el dinero tiene algo que ver con el valor del aprendizaje.

Kamal, un 4-Romántico, venera los reinos de la fantasía, la moral, la literatura, la ética, la filosofía, el pensamiento y las lecciones que la historia puede enseñar. Él espera escribir un libro algún día. Sus sentimientos son profundos, probablemente la parte más importante de su vida. Pero para su padre, los sentimientos (incluidos los gustos y aversiones) son irrelevantes; son los resultados los que cuentan.

Kamal y su padre no están de acuerdo en cuanto a los valores. Kamal venera las ideas sublimes y el mundo ideal que se encuentra en los libros, mientras que su papá prefiere el mundo material. Kamal protesta: "El aprendizaje es superior al prestigio y la riqueza, papá", mientras que su padre ve el aprendizaje solo como el medio para alcanzar el estatus, el prestigio y la riqueza.

Una vez tuve un amigo que estaba impresionado con sus amigos de la escuela secundaria que se habían convertido en médicos. Después de comenzar una carrera en la enseñanza, decidió ir a la escuela de medicina pero no fue aceptada. Ella podría ser dentista, sin embargo, así que fue a la escuela de odontología, lo cual fue duro para ella y su familia en crecimiento. El trabajo real de ser dentista fue aún más difícil. Ella no estaba lo suficientemente organizada como para estar cómoda manejando la oficina de un dentista. Parecía que había tomado el camino equivocado. Aunque pagaba menos y no tenía el prestigio que ella anhelaba, enseñar le había sido más gratificante emocionalmente. Se adaptaba a sus habilidades, temperamento y personalidad.

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Volviendo a nuestra historia, el padre de Kamal se frustra cada vez más con su hijo. Él lamenta el hecho de que sus hijos no tengan personalidades como la suya. Él trata de cambiar la mente de Kamal al señalar que no hay estatuas de maestros. Quiere que Kamal se convierta en "uno de los grandes hombres que sacude el mundo con sus distinciones y rango". Kamal no tiene uso para ocupaciones que sacuden el mundo, sin embargo, caracterizándolos como promotores de la grandeza y la gloria efímera.

Irónicamente, el capítulo termina con Kamal fantaseando sobre el libro que quiere escribir: será del tamaño y la forma del Sagrado Corán y sacudirá al mundo.

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