Como actual estudiante graduado de tercer año y Asistente de enseñanza de segundo año, no puedo decir que mis estudios y mi docencia siempre han sido fluidos sin la sensación ocasional de "golpear un muro mental". Al igual que los atletas que se cansan físicamente de continuo, ejercicio extenuante, la misma noción se puede aplicar a los estudiantes de posgrado y la fatiga mental. Ya sea que vayas a la escuela a tiempo completo o a tiempo parcial, puede haber varios baches en el camino que te hacen sentir frustrado y te preguntas "¿Vale la pena el tiempo y el esfuerzo de la escuela de posgrado?". Hay tres facetas de la escuela de postgrado en torno a Me he rodeado para aumentar mi resistencia educativa: asesores, miembros de la facultad y compañeros de estudios.
Asesores y miembros de la facultad
Conozca a su asesor. Lo más probable es que esta persona sirva como mentor porque tiene intereses académicos y de investigación similares a los que se mencionan en su ensayo de admisión. Hágale preguntas sobre su / sus experiencias educativas, proyectos académicos y de investigación, y cualquier consejo profesional que desee compartir. He sido muy afortunado de tener un asesor en la Universidad de Temple que ha compartido una gran cantidad de conocimiento de sus más de 40 años de experiencia en la enseñanza y la investigación en la educación superior.
Si no puede establecer una relación profesional con su asesor y / o nota miembros adicionales de la facultad que tienen intereses académicos que se alinean con los suyos, entonces le recomiendo encarecidamente a los estudiantes que entablen también conversaciones con ellos. Quizás están trabajando en un proyecto académico con el que necesitan ayuda. Si está interesado en su proyecto, solicite voluntariamente cualquier tiempo libre para echar una mano. Dependiendo de la escuela de posgrado a la que asista, se le puede permitir trabajar como voluntario en su departamento o en un departamento relacionado para adquirir experiencia y establecer relaciones profesionales.
Pares
Algunas de las personas más interesantes que he conocido en los últimos tres años han sido las personas con las que tomo clases. Este caso parece ser cierto porque tienen objetivos académicos y profesionales similares, y discutir los objetivos y experiencias con mis compañeros de clase me ha ayudado a mantenerme optimista y motivada a lo largo de mi trayectoria educativa. También encontré que, aunque algunos pueden ver que la escuela de postgrado es intimidante (especialmente si hay un intervalo de tiempo entre la escuela de pregrado y postgrado), sus pares serán algunas de las personas más amigables y útiles con las que se encontrará. Del mismo modo, habrá oportunidades para que pueda ayudarlos.
Además de sus compañeros en la escuela, también ayuda a tener un sistema de apoyo fuera del dominio académico que puede mantener uno en la pista. Estoy muy agradecido de provenir de una familia de educadores solidarios que siempre han destacado la importancia de la educación y la perseverancia.
En general, creo fuertemente en sumergirme dentro de la cultura de la academia: los instructores, los estudiantes y las áreas de estudio de contenido demuestran ser grandes motivadores dentro del esfuerzo educativo de uno. Esto ayuda a que un estudiante graduado se mantenga enfocado, mantenga una curiosidad intelectual y resistencia para superar el programa de estudio.
