Cuando los niños pequeños protestan por su partida

Lo que es normal, lo que es útil, cuándo buscar ayuda.

Como joven estudiante de medicina, parte de mi entrenamiento pediátrico fue observar algunas mañanas en un preescolar local y bien considerado para tener una idea de lo “normal” en el desarrollo infantil. Cuando llegué, vi un grupo de niños pequeños y preescolares en diversas etapas de malestar reunidos con algunos maestros en la “ventana de despedida”. Agitando las manos, las narices presionadas contra el vidrio y algunos labios temblorosos demostraron que era un momento difícil, y el los maestros respondieron con caricias, tranquilizadoras y conversaciones suaves. El momento finalmente pasó, y el juego libre comenzó, lentamente para algunos, rápidamente para otros.

Luego le pregunté a la maestra sobre el ritual de la mañana en la “ventana de despedida”. Explicó que era una tradición que durante años había ayudado a niños y padres a separarse lo mejor que podían. Pregunté, en mi vasta inexperiencia, “¿No lo llama” ventana de despedida “para empeorar llamando la atención cuando simplemente ir con la corriente sería más fácil?”. Explicó: “No hay flujo de trabajo con la corriente”. ‘para la mayoría de los niños pequeños cuando se trata de separarse de sus padres o cuidadores de confianza. Es normal estar molesto, y les ayuda a dominar el malestar más pronto que tarde cuando lo abordamos con palabras y apoyo mientras está sucediendo. “Ahí está en pocas palabras: normal, necesario y negociable (con ayuda). Por lo general, aparece con intensidad variable antes del primer cumpleaños y luego periódicamente hasta alrededor de 48 meses. Las siguientes son algunas cosas que ayudan:

• Diga adiós rápidas y simples para darles la mejor oportunidad a los dos. Ayudado por algún comportamiento ritual, ¡la ventana de “despedida” funciona! Las palabras de despedida y las expresiones faciales deberían asegurarles que estarán bien. Haga lo posible para no ceder cuando los rizos o las lágrimas se juntan en el ojo. Necesitan creerte cuando prometas, “todo irá bien”.
• Practica dejándolos por cortos períodos de tiempo al principio y permanecer en el vecindario. Extiéndalo solo cuando parezca estable. Esto puede ser más difícil para ti de lo que es para ellos. Tener una preocupación manejable es su camino hacia el crecimiento y la autonomía. Ayúdalos a permanecer en eso.
• Usa sus ritmos para ventaja. La separación mejora después de las tomas y las siestas cuando no tiene que competir con la fatiga o el hambre.
• Resista la tentación casi universal de escabullirse sin despedirse cuando ya están ocupados. La lección que les estás enseñando -al tratar de evitar protestas- es que puedes desaparecer en cualquier momento sin previo aviso. En cambio, interrúmpelos brevemente, diles que es hora de que te vayas, tranquilízalos y vete. El malestar pasará, y su confianza en ti permanece intacta cuando el “adiós” es “bueno”.

La gran mayoría de la preocupación por la separación es dominada por Kindergarten. Si persiste en serio más allá de eso y comienza a interrumpir el rendimiento escolar y las oportunidades sociales, es hora de tener una conversación con su proveedor de atención médica para obtener algún tipo de apoyo o ayuda. El trastorno de ansiedad por separación (la forma más intensa de preocupación por la separación) es fácilmente tratable cuando se identifica temprano.