(POPP) Programa de Orientación y Preparación de la Policía

Serie de Psicología del Aprendizaje de Luskin, No. 14

En 2009, asistí al lanzamiento de POPP, junto con el jefe de LAPD, Charlie Beck, la fundadora del programa Roberta Weintraub, el presidente del West Los Angeles College, el Dr. Nabil Abu-Ghazaleh y otros. Para hacer funcionar POPP, el Departamento de Policía de Los Ángeles (LAPD), West Los Angeles College representando al Distrito de Colegios Comunitarios de Los Ángeles (LACCD) y el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD), se embarcaron en una campaña de 5 años para aumentar su policía fuerza a través de una oportunidad garantizada para que los estudiantes de POPP entren y tengan carreras exitosas en el cumplimiento de la ley. Siempre he creído que este programa de Los Ángeles es una de las mejores alianzas educativas que he visto en mi vida. La oportunidad de explicar POPP a través de mi columna es un privilegio.

LA VISIÓN: Educar a la juventud local para poblar la policía local en Los Ángeles

"La misión de POPP", me explicó Roberta Weintraub con perspicacia, "es dar oportunidad y acceso a la juventud local para tener éxito en los programas de aplicación de la ley para que las agencias locales de aplicación de la ley puedan emplearlos. Esto le da a cada estudiante, llamado cadetes, una oportunidad. También llena las agencias de aplicación de la ley con los locales que entienden y se conectan con la comunidad ", explicó. "Los cadetes de POPP respetan a sus maestros, simbolizan el orgullo en la comunidad y reflejan la diversidad de Los Ángeles".

• Citas: Oscares y Famosos Discursos de Oscar
• Parálisis por análisis: parte 2
• Triste síndrome médico y cómo curarlo
• Todos estamos heridos
• Fuera de la mente, pero no fuera del cuerpo: escuchar metáforas

Operativamente, POPP es un programa de educación vocacional técnica (CTE) de dos años que es una asociación entre LAPD, West LA College, LACCD y LAUSD. Los cadetes comienzan el programa como estudiantes en su último año de secundaria con el objetivo de obtener un título AA dos años después. POPP: (a) prepara cadetes para los estándares morales, éticos y físicos del LAPD; (b) proporciona cadetes con un plan de estudios universitario de dos años que conduce a la concesión de un título de Asociado en Artes; y (c) prepara a los graduados para oportunidades de empleo a través de la educación, capacitación y certificación de las fuerzas del orden público.

Cómo funciona POPP:

Los estudiantes de POPP se despiertan a partir de las 4:00 a.m. y viajan desde las comunidades de todo Los Ángeles para llegar al Centro de Entrenamiento Ahmanson antes de las 6:00 a.m. Comienzan el día con una hora de Entrenamiento Físico (PT) dirigido por el Instructor de Perforación LAPD, destinado a preparar a los estudiantes para aprobar el Physical Fitness Qualifier (PFQ), un examen aprobado por los Estándares Oficiales de Paz de California (POST) que también se utiliza en Proceso de reclutamiento de LAPD. Después de PT, los estudiantes toman una serie de cursos universitarios de administración de justicia y educación general destinados a prepararlos para una carrera en el cumplimiento de la ley, y también para garantizar que cumplan con los requisitos para obtener su título de AA. Toman otras clases hasta las 2:30 p.m. El título de AA los posiciona para solicitar la aceptación de prioridad en el Departamento de Policía de Los Ángeles, y / o transferencia a una universidad de 4 años.

• Inteligencia personal: ¿estás usando la tuya?
• Contrarrestar el Síndrome del Dueño de Negocio Triste
• 50 años de académicos presidenciales de los Estados Unidos
• Una calidad sorprendente que todo líder necesita
• Las mujeres en la ciencia, lo que explica las lagunas, parte II

Hay ayuda para los estudiantes:

POPP apoya la necesidad de un cadete de trabajar mientras asiste a la escuela. Durante el semestre de invierno, los cadetes de primer año completan un curso universitario en prácticas y procedimientos de seguridad, obteniendo la certificación estatal como guardia de seguridad, mientras que los cadetes de segundo año toman un curso universitario sobre poderes de arresto y registro y captura, lo que lleva a Certificación POST como oficial de paz. Una vez que los cadetes reciben estas certificaciones, POPP -a través de sus asociaciones con colegios y universidades locales, agencias privadas y gubernamentales, y la ciudad de LA- ayuda a los cadetes a obtener empleos en el sector de seguridad que pagan $ 12.50 a $ 21.00 por hora. Los cadetes trabajan estos trabajos a tiempo parcial mientras asisten a POPP y luego cambian a la colocación a tiempo completo durante el período intermedio entre su graduación y la finalización del proceso de solicitud de LAPD.

A través de su preparación académica de calidad y capacitación profesional, POPP prepara a los jóvenes para convertirse en candidatos de alta calidad con mayores posibilidades de completar con éxito el proceso de solicitud de LAPD. Igualmente importante para la misión del programa, POPP aborda la necesidad de oficiales de policía que respeten y representen la diversidad de las comunidades de Los Ángeles. La mayoría de los estudiantes de POPP provienen de una amplia gama de barrios de bajos ingresos en todo Los Ángeles. Los datos demográficos de la población estudiantil son 85% latinos, 8% afroamericanos, 6% blancos y 1% asiáticos / isleños del Pacífico. La proporción de hombres a mujeres es 3: 2. La verdadera diversidad que los cadetes de POPP aportan al Departamento de Policía de Los Ángeles se puede entender a través de sus experiencias de vida, su amplia comprensión cultural y su pasión por servir y proteger a sus comunidades.

La Dra. Rebecca Neri, quien contribuyó a esta descripción, ofreció esta cita típica como un ejemplo:

"Como agente de policía, creo que puedo ayudar a mi comunidad y vecindarios como el mío porque soy mi comunidad. Tal vez con la comprensión que tengo, puedo ganar la confianza de la gente y ayudarlos ".

Caracterizando el programa:

Durante las entrevistas, un graduado reciente de POPP explicó cómo "ser su comunidad" y su origen salvadoreño le permiten ganar la confianza de la gente y resolver problemas de manera efectiva. Durante un paseo, el oficial de policía en turno le pidió que tradujera para un hombre que estaba en peligro. Ella recordó que el hombre parecía ansioso, nervioso y molesto. Al enterarse de que ella hablaba español y era de El Salvador, el hombre se calmó. También comenzó a explicar que se había producido una disputa entre él y su esposa y que por eso estaba tan molesto. El oficial novato dijo: "Luego me miró y dijo: 'Ya sabes cómo es'. Lo gracioso es que yo sabía exactamente a qué se refería. Pudimos hacer que participara y pasar a nuestra próxima llamada. Me di cuenta de que las cosas que he aprendido de mi familia y cultura me ayudan a ayudar a las personas. Fue genial ", informó el estudiante.

Otro comentario típico:

"Tomar la decisión de convertirse en un oficial de policía fue fácil. Convencer a la gente de que era la decisión correcta no fue fácil. Sin embargo, vale la pena: ser capaz de ayudar y proteger a las personas, incluso las personas que no creen en mi elección en este momento ".

Un cadete de POPP de segundo año entrevistado, explicó que cuando tomó la decisión de asistir a POPP, su familia y amigos no lo apoyaron. Recordó la dificultad de perder a varios de sus viejos amigos. "Creo que la gente tiene muchos malos sentimientos sobre la policía, y entiendo por qué puede ser así, pero creo que lo que mucha gente olvida es que los agentes de policía arriesgan sus vidas todos los días tratando de ayudar a la gente", dijo. También explicó que ayudar a las personas de su comunidad a entender su decisión también les hizo pensar de manera diferente sobre la policía. "Creo que cuando la gente entendió que quería ayudar a mi comunidad al convertirse en agente de policía, pensaron:" Espera, la conozco, y si hay agentes de policía como ella, está bien ".

POPP tiene un futuro brillante:

POPP brinda a los cadetes mayores oportunidades educativas y profesionales, tanto a través del título de AA que les proporcionará trabajos policiales, salarios más altos y brindando a los estudiantes un camino para transferirse a una universidad de 4 años. POPP también les brinda a los cadetes oportunidades de empleo mientras asisten al programa y esperan completar el proceso de solicitud para el LAPD. Muchos cadetes informan que poder trabajar mientras van a la escuela es crucial para su éxito continuo.

Para la comunidad, POPP está contribuyendo activamente a la formación de una fuerza de policía local altamente cualificada que refleja sustancialmente la diversidad de Los Ángeles. A través de la experiencia personal, la comprensión cultural y el conocimiento de Los Ángeles, las personas reflejan y mejoran las relaciones entre la comunidad y la policía. Debido a la comprensión local, capacitación basada en el respeto, la empatía y la intimidad con la comunidad; Los graduados de POPP agregan una experiencia única que beneficia a la comunidad en general.

EL EFECTO DEL ESPEJO

El Programa de Preparación para la Orientación de la Policía (POPP, por sus siglas en inglés) brinda acceso y oportunidades para el éxito en la aplicación de la ley a un gran número de graduados locales de alta calidad que reflejan y entienden las diversas comunidades de Los Ángeles. POPP es una de las mejores alianzas educativas que he visto.

Para obtener información adicional, póngase en contacto con Jeff Burgess, Director de POPP @ ARTC.

Dirección: 5651 W. Manchester Ave. Los Angeles, CA 90045 Teléfono: (310) 342-0511

Correo electrónico: [email protected]

Coautores

Roberta Weintraub, es fundadora de POPP y de las escuelas secundarias LA Police Academy.

Rebecca Neri es un Ph.D. estudiante en la División de Educación Urbana del Departamento de Educación de la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA). Ella es miembro del grupo de investigación de Mejora por diseño (IBD) dirigido por los profesores de UCLA, Louis y Kim Gomez.

El Dr. Bernard Luskin es Presidente Emérito de la Sociedad de Psicología y Tecnología de Medios, División 46 de la Asociación Americana de Psicología y Canciller, Distrito de Colegios Comunitarios del Condado de Ventura. Se ha desempeñado como CEO de ocho colegios y universidades. Su columna Psychology Today se titula, The Media Psychology Effect.

Apreciación especial: a Andrea Rambo, Anthony Berryman, Jeff Burgess, Eric Brach y Toni Luskin, PhD, por sus contribuciones técnicas y editoriales.

Contacto de correo electrónico para el Dr. Luskin: [email protected]

###