Los constructos psicológicos deben ser validados desde las perspectivas de los grupos de expertos académicos y prácticos. Estos dos grupos de expertos son apasionados por los mismos constructos, pero tienen experiencias profesionales diversas, pero igualmente impresionantes. Ambos grupos forman parte de sistemas profesionales importantes que equilibran la psicología, la educación, el derecho, la medicina, los negocios, la ingeniería y muchos otros campos.
Dado que los grupos de expertos académicos y prácticos son igualmente esenciales, solo tiene sentido que trabajen en equipo. ¿Estos dos grupos realmente trabajan en colaboración? ¿Comparten ideas para cerrar la brecha entre la investigación y la práctica? Ciertamente no siempre parece así, ya que no entienden el trabajo de los demás, lo que tiende a reflejarse en su propio trabajo.
Los expertos académicos son los cerebros, dedicados a la investigación académica y la enseñanza dentro de su nicho. El campo necesita desesperadamente los datos empíricos, así como el desarrollo y la educación de las mejores prácticas. Sin embargo, muchos no han trabajado en el "mundo real". Por ejemplo, cuando era estudiante, tomé un curso de psicología anormal durante el primer semestre de mi internado en prisión. El profesor entregó contenido bien. Sin embargo, él nos mostró que no tenía la experiencia práctica para equilibrar su investigación a través de su incapacidad para responder ciertas preguntas planteadas por los estudiantes. Nunca compartió ejemplos reales, lo cual fue otro indicador de que no tenía experiencia práctica con personas que representaran la personalidad, el estado de ánimo y los trastornos de ansiedad que llenaron el curso.
Los expertos prácticos son los impulsores y agitadores del campo. Ellos son los que trabajan en las trincheras aplicando los constructos para ayudar y desarrollar personas, programas, negocios y recursos. Muchos tienen éxito, pero no están familiarizados con el trabajo académico de los expertos académicos. Su práctica se basa principalmente en la experiencia personal y están ausentes de la evidencia de evaluación. A pesar de que hacen contribuciones exitosas y destacadas a través de la aplicación, estos expertos no siempre están al día con las mejores prácticas. Por ejemplo, hay una gran cantidad de personas que se hacen llamar consultores y entrenadores para "arreglar", sin tener ni capacitación formal ni credenciales adecuadas.
Aunque pudimos hablar sobre la actitud de "nosotros contra ellos" con respecto a los grupos de expertos académicos y prácticos, estas son las cinco razones por las que necesitan colaborar, en lugar de desairar.
1. Ambos grupos comparten la misma pasión. ¿Qué mejor razón para unirte a una red que eso?
2. Los expertos prácticos identifican las brechas verdaderas en el campo, que pueden abordarse a través del trabajo de los expertos académicos.
3. Los expertos académicos podrían realizar más estudios en entornos "reales", en lugar de laboratorios, produciendo hallazgos con mayor validez y generalización.
4. Ambos grupos podrían obtener dosis de exposición y experimentar la configuración y situaciones de los demás reflejando a sus contrapartes en su respectivo rol de expertos durante uno o dos días por año.
5. Ambos grupos podrían compartir recursos que se benefician mutuamente de la productividad.
La lista es interminable para la importancia de un equipo colaborativo de expertos académicos y prácticos. Estoy seguro de que su inteligencia colectiva llevaría la investigación y la práctica de cualquier construcción psicológica a un nivel completamente nuevo. Esto podría aumentar nuestra efectividad para ayudar a las personas y los sistemas, el objetivo común de los psicólogos. Este es un paso para cerrar la brecha entre la investigación y la práctica.
