En una nueva película, George Paul Csicsery comparte el deleite de los niños navajos en el campamento de verano de matemáticas. ¿Suena sorprendente? ¡Es! Todos los veranos los niños navajos se levantan temprano y vienen de millas a un programa de verano en Dine College en Arizona para abrazar las matemáticas. Los jóvenes que anteriormente consideraban que las matemáticas eran algo en lo que fallaban o que no guardaban relación con sus vidas, encuentran alegría en las matemáticas. ¿Cómo pasó esto?
El Dr. Henry Fowler, que creó el programa de verano Navajo Math Circles, dice que se originó en su propio entorno de nativos americanos. Dijo que cuando era niño miraba a su madre tejer patrones geométricos únicos, escuchar el ruido sordo, latido, latido de su telar y observarla medir con el lado de su mano. Al sentarse junto a ella y su telar aprendió la cultura Navajo, las costumbres y el sentido numérico. ¿Cómo podría traer esta combinación de cultura matemática a su gente?
Al reunir a matemáticos, educadores universitarios, docentes locales y niños de reserva y utilizar el modelo educativo de Europa del Este llamado Math Circles, el Dr. Fowler ha creado una nueva emoción sobre las matemáticas en la reserva. Los círculos matemáticos se enfocan en el proceso, explorando, jugando con números, en lugar de una respuesta correcta. Los niños y maestros que antes tenían miedo de las matemáticas se están divirtiendo.
Esta increíblemente bella película está rodada en Arizona y repleta de historias personales y música autóctona. Cualquier persona que esté interesada en las matemáticas, la educación, la cultura Navajo y el Suroeste se deleitará con este documental. Hazte un favor. Tómese una hora y mírelo http://www.zalafilms.com/navajo/about.html.
