"Las palabras que usas deben ser tuyas / No plagiar ni aceptar préstamos / Siempre hay alguien, en algún lugar / Con una gran nariz, quién sabe" (Letra escrita por Morrissey de 'Cemetry Gates' (sic) por The Smiths)
En las últimas décadas, la investigación sobre la "adicción a las compras" y la "compra compulsiva" ha aumentado considerablemente. En 2015, junto con mis colegas, desarrollé y posteriormente publiqué (en la revista Frontiers in Psychology ) una nueva escala para evaluar la adicción a las compras: la Escala de adicción a las compras de Bergen (BSAS) que escribí en uno de mis blogs anteriores. .
Notamos en nuestro documento Fronteras en Psicología que ya se habían desarrollado dos escalas en la década de 2000 (es decir, una por el Dr. George Christo y colegas en 2003, y una por la Dra. Nancy Ridgway y colegas en 2008 – ver 'Leer más' a continuación ), pero ninguno de estos dos instrumentos abordaba el comportamiento problemático de compra como una adicción en términos de criterios básicos de adicción que a menudo se usan en el campo de la adicción conductual, incluyendo prominencia, modificación del estado de ánimo, tolerancia, retraimiento, conflicto, recaída y problemas. También señalamos que las nuevas tecnologías relacionadas con Internet han facilitado en gran medida el surgimiento de comportamientos comerciales problemáticos debido a factores tales como accesibilidad, asequibilidad, anonimato, conveniencia y desinhibición, y que era necesario contar con un instrumento psicométricamente sólido que evaluara compras problemáticas en todas las plataformas (es decir, tanto en línea como fuera de línea). Concluimos que el BSAS tiene buena psicometría, estructura, contenido, validez convergente y validez discriminativa, y que los investigadores deberían considerar su uso en estudios epidemiológicos y entornos de tratamiento relacionados con la adicción a las compras.
Más recientemente, Srikant Amrut Manchiraju, Sadachar y Jessica Ridgway desarrollaron algo que llamaron la Escala de compras en línea compulsivas (COSS) en el International Journal of Mental Health and Addiction (IJMHA). Dado que habíamos desarrollado una nueva escala de adicción a las compras que cubría las compras en todos los medios, estábamos interesados en leer sobre la nueva escala. La escala fue una escala de 28 ítems y se basó en los 28 ítems incluidos en el primer paso del desarrollo de BSAS (es decir, el conjunto inicial de 28 ítems). Como los autores anotaron:
"Primero, para medir las compras compulsivas en línea, adoptamos la Escala de adicción a las compras de Bergen (BSAS, Andreassen, 2015). El BSAS desarrollado por Andreassen et al. (2015), se adaptó para este estudio porque cumple con los criterios de adicción (p. Ej., Saliencia, modificación del estado de ánimo, etc.) establecidos en el DSM-5. En total, 28 artículos de la BSAS fueron modificados para reflejar compras compulsivas en línea. Por ejemplo, el artículo original – "Comprar / comprar es lo más importante en mi vida" fue modificado como "Comprar / comprar en línea es lo más importante de mi vida" … Es importante tener en cuenta que estamos proponiendo un nuevo comportamiento escala de adicción, específicamente compras compulsivas en línea … En conclusión, la escala desarrollada en este estudio demostró una fuerte validez psicométrica, estructural, convergente y discriminante, lo cual es consistente con los hallazgos de Andreassen et al. (2015) ".
Además de la adición de la palabra "en línea" a cada elemento, todos los 28 artículos iniciales de la BSAS se utilizaron de forma idéntica en el COSS. Por lo tanto, busqué la opinión de varios colegas de investigación sobre la 'nueva' escala. Casi todos estaban muy sorprendidos de que se hubiera publicado una escala casi idéntica. Algunos incluso cuestionaron si dicho uso a gran escala podría constituir plagio (particularmente porque ninguno de los desarrolladores del COSS solicitó permiso para adaptar nuestra escala).
Según el sitio web plagiarism.org, se han descrito varias formas de plagio que incluyen: " Copiar tantas palabras o ideas de una fuente que constituye la mayor parte de su trabajo, ya sea que otorgue crédito o no" (p.1). Dada la reproducción palabra por palabra del conjunto de 28 ítems, se podría argumentar que el COSS plagia el BSAS, aunque los autores reconocen la fuente de sus ítems de escala. Según el artículo de 2012 de Katina Korb sobre la adopción o adaptación de instrumentos psicométricos:
"La adaptación de un instrumento requiere cambios más sustanciales que la adopción de un instrumento. En esta situación, el investigador sigue el diseño general de otro instrumento, pero agrega elementos, elimina elementos y / o cambia sustancialmente el contenido de cada elemento. Debido a que la adaptación de un instrumento es similar al desarrollo de un nuevo instrumento, es importante que el investigador comprenda los principios clave del desarrollo de un instrumento … Al adaptar un instrumento, el investigador debe informar la misma información en la sección Instrumentos que cuando adopta el instrumento, pero también debe incluir qué cambios se realizaron en el instrumento y por qué "(p.1).
El Dr. Manchiraju y sus colegas no agregaron ni eliminaron ninguno de los siete ítems originales y no cambiaron sustancialmente el contenido de ninguno de los 28 ítems en los que se basó el BSAS. Simplemente agregaron la palabra 'en línea' a cada elemento existente. Dado que el BSAS fue desarrollado específicamente para tener en cuenta las diferentes formas en que las personas ahora compran e incluir compras tanto en línea como fuera de línea, no parece haber una buena razón para desarrollar una versión en línea del BSAS. Incluso si hubiera un buen razonamiento, la escala podría haber hecho referencia a la Escala de Adicción a las Compras de Bergen en nombre del "nuevo" instrumento. En un capítulo de 2005 del libro "Aspectos éticos seleccionados relevantes para las adaptaciones de prueba" por el Dr. Thomas Oakland (2005), señaló lo siguiente en relación con el plagio y el desarrollo de pruebas psicométricas:
"Los psicólogos no presentan partes del trabajo o datos de otra persona, incluso si se cita el otro trabajo o fuente de datos … El plagio ocurre comúnmente en el trabajo de adaptación de pruebas (Oakland y Hu, 1991), especialmente cuando una prueba se adapta sin la aprobación de sus autores y editor. Es probable que aquellos que adaptan una prueba utilizando elementos de otras pruebas sin la aprobación de los autores y editores violen las normas éticas. Esta práctica no debe ser tolerada. Además, esta práctica puede violar las leyes en aquellos países que ofrecen protección de derechos de autor a la propiedad intelectual. En términos de desarrollo de escala, una medida que tiene los mismos elementos originales con solo una palabra agregada a cada elemento (que solo agrega información sobre el contexto pero no cambia el significado del artículo) en realidad no constituye una nueva escala. Les resultará muy difícil demostrar validez discriminatoria entre las dos medidas ".
De nuevo, de acuerdo con la descripción de Oakland del plagio específicamente en relación con el desarrollo de pruebas psicométricas (en lugar de plagio en general), el COSS parece haber plagiado el BSAS particularmente cuando Oakland hace referencia específica al agregado de una palabra a cada elemento ( " En términos de desarrollo de escala, una medida que tiene los mismos elementos originales con solo una palabra añadida a cada elemento … en realidad no constituye una nueva escala " ).
Aún así, es importante señalar que no tengo motivos para pensar que este uso del BSAS se llevó a cabo de forma maliciosa. De hecho, bien podría ser que la única falta fue la falta de familiaridad con las convenciones del desarrollo de la escala psicométrica. Puede ser que los autores tomaron una línea en nuestro documento original Frontiers in Psychology demasiado literalmente ( "el BSAS puede ser utilizado libremente por los investigadores en sus futuros estudios en este campo" ). Sin embargo, el propósito de esta oración era dar permiso a los colegas investigadores para utilizar la escala validada en sus propios estudios y para evitar el inconveniente de tener que solicitar permiso para usar el BSAS y luego esperar una respuesta. Otro aspecto importante aquí es que el BSAS (que puede usarse libremente) consta de siete ítems solamente, no de 28. Los siete ítems de BSAS fueron extraídos de un grupo de ítems inicial de acuerdo con nuestro intento de crear una escala de adicción a las compras. En consecuencia, existe una sola versión de BSAS, la versión de 7 elementos. Aquí, el Dr. Manchiraju y sus colegas parecen haber malinterpretado esto al referirse a un BSAS de 28 ítems.
(Nota: este blog está adaptado usando material del siguiente artículo: Griffiths, MD, Andreassen, CS, Pallesen, S., Bilder, RM, Torsheim, T. Aboujaoude, EN (2016). ¿Cuándo es una nueva escala no una escala nueva? El caso de la escala de adicción a las compras de Bergen y la escala de compras en línea compulsivas. Revista Internacional de Salud Mental y Adicción, 14, 1107-1110).
Referencias y lectura adicional
Aboujaoude, E. (2014). Trastorno compulsivo de compra: una revisión y actualización. Current Pharmaceutical Design, 20, 4021-4025.
Andreassen, CS, Griffiths, MD, Pallesen, S., Bilder, RM, Torsheim, T., y Aboujaoude, E. (2015). Escala de adicción a las compras de Bergen: fiabilidad y validez de una breve prueba de detección. Frontiers in Psychology, 6, 1374. doi: 10.3389 / fpsyg.2015.01374
Christo, G., Jones, S., Haylett, S., Stephenson, G., Lefever, RM, y Lefever, R. (2003). El cuestionario PROMIS más corto: una mayor validación de una herramienta para la evaluación simultánea de múltiples conductas adictivas. Addictive Behaviors, 28, 225-248.
Griffiths, MD (2005). Un modelo de 'componentes' de la adicción dentro de un marco biopsicosocial. Journal of Substance Use, 10, 191-197.
Griffiths, MD, Andreassen, CS, Pallesen, S., Bilder, RM, Torsheim, T. Aboujaoude, EN (2016). ¿Cuándo una nueva escala no es una nueva escala? El caso de la Escala de Adicciones a las Compras de Bergen y la Escala de Compras Compulsivas en Línea. Revista Internacional de Salud Mental y Adicción, 14, 1107-1110.
Korb, K. (2012). Adoptar o adaptar un instrumento. Obtenido el 12 de septiembre de 2016, de: http://korbedpsych.com/R09aAdopt.html
Manchiraju, S., Sadachar, A., y Ridgway, JL (2017). La escala de compras en línea compulsivas (COSS): desarrollo y validación usando datos del panel. Revista Internacional de Salud Mental y Adicción , 15, 209-223.
Maraz, A., Eisinger, A., Hende, Urbán, R., Paksi, B., Kun, B., Kökönyei, G., Griffiths, MD y Demetrovics, Z. (2015). Medición del comportamiento compulsivo de compra: validez psicométrica de tres escalas diferentes y prevalencia en la población general y en los centros comerciales. Psychiatry Research, 225, 326-334.
Maraz, A., Griffiths, MD, y Demetrovics, Z. (2016). La prevalencia de la compra compulsiva en poblaciones no clínicas: una revisión sistemática y metaanálisis. Adicción, 111, 408-419.
Oakland, T. (2005). Cuestiones éticas seleccionadas relevantes para las adaptaciones de prueba. En Hambleton, R., Spielberger, C. & Meranda, P. (Eds.). Adaptación de pruebas educativas y psicológicas para la evaluación intercultural (páginas 65-92). Mahwah, NY: Erlbaum Press.
Oakland, T., y Hu, S. (1991). Profesionales que administran pruebas con niños y jóvenes: una encuesta internacional. Revista de Evaluación Psicoeducativa , 9 (2), 108-120.
Plagiarism.org (2016). ¿Qué es el plagio? Recuperado el 12 de septiembre de 2016, de: http://www.plagiarism.org/plagiarism-101/what-is-plagiarism
Ridgway, N., Kukar-Kinney, M., y Monroe, K. (2008). Una conceptualización expandida y una nueva medida de compra compulsiva. Journal of Consumer Research, 35, 622-639.
Weinstein, A., Maraz, A., Griffiths, MD, Lejoyeux, M. y Demetrovics, Z. (2016). Adicción a las compras y compra compulsiva: características y características de la adicción. En V. Preedy (Ed.), La neuropatología de las adicciones a las drogas y el abuso de sustancias (Vol. 3). (pp. 993-1008). Londres: Academic Press.
