Si juegas juegos móviles, es probable que hayas encontrado juegos que dicen ser gratuitos, pero están llenos de tentaciones de gastar dinero para comprar una actualización en el juego. En este tipo de juegos, si te quedas con el formato, eventualmente ganarás tu camino hacia la mejora deseada sin gastar un centavo. Sin embargo, la capacidad de completar tales juegos sin caer en la tentación de gastar dinero implica una mentalidad disciplinada.
Hace algunos meses, me enfrenté a una situación en la que un cliente adolescente recibió una consecuencia de sus padres por usar la cuenta de pago de sus padres para comprar una actualización en uno de sus juegos móviles. Si bien respaldé completamente la consecuencia que recibió, me encontré en conflicto con sus padres. Sentí que su teléfono inteligente resultó ser una distracción demasiado abrumadora para su mente joven, y que sus padres deberían haber confiscado el teléfono hasta nuevo aviso. Mientras que, por otro lado, sentían que era su propiedad y que tenía derecho a guardarla.
Actualmente vivimos en una era donde los derechos de los niños son cada vez más reconocidos por la sociedad y esto es algo bueno. Sin embargo, es importante reconocer que el cerebro humano no alcanza la madurez completa hasta la edad de veinticinco. Como resultado, los derechos y privilegios de un adolescente deben basarse en su madurez emocional. En el caso del adolescente con el teléfono inteligente, creí que lo que el adolescente estaba encontrando, estaba significativamente más allá de su capacidad para reinar en su comportamiento. Sus padres, por otro lado, hicieron un fuerte argumento de que se había ganado su dinero a través de un empleo a tiempo parcial, que había usado para comprar el teléfono y una tableta que se resistían a quitarle. Tenían la firme convicción de que debería ser capaz de aprender de las consecuencias naturales y lógicas. Lo cual implicó, acusándolo de robo de sus dineros y limitar su paradero.
El problema era que, aunque reconoció verbalmente su mala conducta, aceptó sus consecuencias y se disculpó con sus padres, yo no me lo creía. Creí que el niño se había quedado atrapado en un ciclo adictivo, que su joven cerebro no podía manejar. (Sus comportamientos posteriores demostraron mi sospecha). Si lo piensas bien, incluso los adultos tienen dificultades para liberarse de varios tipos de conductas adictivas, por lo que es lógico que se aplique algo de influencia con los niños cuando se les ayuda a aprender a través de ellos. consecuencias naturales y lógicas.
Las consecuencias naturales y lógicas para los adultos no son las mismas para un niño. Para los adultos, las reglas de la sociedad y las reglas naturales del universo presentan consecuencias para cualquier decisión que él tome. Para un niño, las reglas naturales del universo y las reglas establecidas por sus padres se presentan con consecuencias para cualquier decisión que tome. Esto se debe a que los niños necesitan que sus padres sobrevivan. Como resultado, los padres son el ambiente al que los niños se adaptan.
Es importante que los padres ejerzan flexibilidad al establecer reglas para sus hijos, esto se debe a que a medida que los niños maduran presentan diferentes necesidades y tipos de límites. Las cosas incluso pueden volverse más complicadas cuando la madurez emocional de un niño se retrasa por problemas cognitivos. Esto significa que algunas de las reglas establecidas pueden no parecer justas, especialmente si no están a la par con los compañeros del niño.
En última instancia, el objetivo de la crianza de los hijos es una evaluación continua de si el niño o adolescente está en camino de practicar una vida sana e independiente al llegar a la edad de madurez. Por lo tanto, la práctica de las consecuencias naturales y lógicas en la crianza de los hijos también debe combinarse con la evaluación de los padres sobre el desarrollo emocional de sus hijos.
Ugo es psicoterapeuta y entrenador de vida.
