El Día del Trabajo ha llegado y se ha ido, y la mayoría de los estudiantes universitarios han regresado al campus. Muchos de ellos son estudiantes de primer año. En lugar de centrarme en la enseñanza de la psicología en esta pieza, quiero centrarme en ayudar a los estudiantes a adaptarse a la vida académica (que es la enseñanza de la psicología en otra forma). Hace más de una semana, mi esposa y yo dejamos a nuestro hijo en su primer año en el Wheaton College, una venerable institución de artes liberales en Norton, MA. Mientras conducíamos por Connecticut y luego Rhode Island (él durmió a través de Nueva York y Nueva Jersey), luché contra la tentación de ofrecer consejos sobre cómo estudiar, mantener el trabajo de clase, administrar el tiempo, hacer buenos amigos, y … esperarlo – Aprender buenas notas. En otras palabras, no quería ser el tipo de padre de helicóptero del que me quejo regularmente en mi propio campus. Como probablemente sabrá, los padres de helicópteros son personas bien intencionadas que rondan incesantemente alrededor de sus hijos, se balancean, tejen e intervienen interminablemente, ofreciendo todo desde consuelo hasta dinero para evitar experiencias de fracaso, muchas de las cuales probablemente enseñarían valiosas lecciones de vida.
Por lo tanto, cuando pasamos rápidamente por delante de Providence (y esperaba la providencia) y me acerqué a su nuevo hogar, guardé silencio sobre cómo adaptarme a los rigores de la vida en el aula universitaria. Cuando lo movimos a su "doble", le hice la cama y le colgué las camisas, me contuve. Mientras merodeábamos por los pasillos de un Target local para las necesidades olvidadas de la vida en el dormitorio, (en su mayoría) callaba mi lengua. Cuando mi esposa y yo nos fuimos al día siguiente después de despedirnos del niño (aunque un poco lloroso), mis comentarios de despedida no incluyeron una guía para el colegiado perplejo. Él tiene un consejero académico y él debe aprender cosas por sí mismo.
Pero, si mi hijo hubiera preguntado, aquí están los consejos prácticos que le habría dado, lo que les digo a mis alumnos en mis clases cada otoño. De ninguna manera son ideas deslumbrantes, pero los miembros de la clase entrante en prácticamente cualquier campus harían bien en prestarles atención (hacerlo no hará daño, y mamá y papá, que se han sacrificado tanto, se sentirán mejor).
Estar ahi Levántate y ve a clase, cada clase. Después de todo, alguien está pagando por ello (o al final lo hará). Y la universidad no es todo cerveza y bolos. Estás allí para aprender y para convertirte en una persona más interesante.
Volverse reconocido. No te quedes sentado allí, y ciertamente no en la última fila. Siéntate al frente o cerca de él. Nunca seas una cara en la multitud. Haz y responde preguntas. Comparte tus ideas. Las universidades más pequeñas lo esperan y, en las escuelas más grandes, se destacarán de sus muchos compañeros (y el profesor puede aprender su nombre).
Lee el libro . Sorprendentemente, muchos estudiantes nunca hacen lecturas asignadas porque suponen que los profesores revisarán los elementos clave durante la conferencia o la discusión en clase. No tan. La lectura suele ser un tema de debate, especulación y debate.
Comience temprano, comience a menudo . Haga las lecturas asignadas antes, no después, de la clase. Comience la revisión de una prueba varios días antes de que la tome, no solo la noche anterior. Cualquiera que sea el tema, difundir el estudio es siempre, siempre superior al abarrotar.
Delinear, redactar, escribir y revisar . Comience un trabajo tan pronto como se le asigne; el progreso breve pero constante en un documento siempre dará como resultado un trabajo mejor que los esfuerzos de último minuto, la noche anterior al debido. (Y no, la "presión" de último minuto no da como resultado "pensamiento creativo" o mejores papeles; se ven y se leen como si estuvieran apresurados. Confía en mí)
Comer, dormir y hacer ejercicio No vayas a una clase de la mañana con el estómago vacío (¡especialmente si hay una prueba!). Trate de obtener las ocho horas de sueño recomendadas (pero evite tomar lo que uno de mis amigos en la universidad llamó "sueño de poder", uno que excedió 12 o más horas en un momento de pop). ¡Y recuerde hacer algo de ejercicio utilizando las instalaciones atléticas de vanguardia que sus dólares de matrícula están pagando!
Cuando necesite ayuda, búsquela inmediatamente. Los problemas en cualquier clase tienden a aumentar rápidamente. No espere, reaccione y recuerde que no hay vergüenza en pedir ayuda. La mayoría de los profesores dan la bienvenida a la oportunidad de ofrecer consejos sobre el estudio o el significado de la vida, para el caso. Pero no somos lectores de la mente. Búscanos.
Este es el momento en la vida en que te puedes reinventar a ti mismo . Explorar. Retarte a ti mismo. Probar cosas nuevas. Suelta esas cosas que ya no te interesan. Y, por el amor de Dios, no te concentres en algo que alguien más te diga (incluso si ese alguien es mamá o papá). Decide por ti mismo.
¿Quieres más sobre cómo aprender? Daniel Willingham, un psicólogo cognitivo de la Universidad de Virginia, ha escrito un libro útil sobre por qué a los estudiantes no les gusta la escuela. Aunque está dirigido a educadores de primaria y secundaria, los padres que desean ayudar a sus hijos menos "helicóptero" pueden querer leerlo y luego colocar una copia en la bolsa de lavandería de su hijo durante la próxima visita a casa. Por supuesto, no hay garantía de que sea leído. . . resistir el impulso de preguntar
