El tutor

Pixabay, CC0 Public Domain
Fuente: Pixabay, CC0 Public Domain

Aquí está la última de mis historias breves que son compuestas de eventos de la vida real con implicaciones psicológicas o prácticas.

Por lo general, Jake instruía a los estudiantes que obtuvieron C o algo peor. Pero Darrell obtuvo una A- en química y su madre (más que Darrell) quería maximizar sus posibilidades de ingresar a una universidad de etiqueta de diseñador. Así que le consiguió un tutor, lo presionó para que fuera voluntario en el refugio para personas sin hogar, y para hacer equipo, lo que significaba despertarse a las 4 AM para remar hasta el agotamiento en los inviernos helados.

Durante una sesión de tutoría, Darrell necesitó un descanso durante la tutoría de Jake en él, y lo tomo directamente de la Norma 6.4.2 del Centro de Química de la Preparatoria del Estado de Nueva York:

cómo el equilibrio dinámico se logra mediante la igualdad de cambio en direcciones opuestas, y explicando cómo un sistema vuelve al equilibrio en respuesta a un estrés, por ejemplo, el Principio de LeChatelier.

Entonces Darrell preguntó, "Jake, sabes que estoy pensando en convertirme en científico. Usted era un científico y se fue para ser un tutor. ¿Cuál es la historia? "Aquí estaba la respuesta de Jake:

Siempre fui bueno en ciencia y matemáticas, y cuando mi hermano, que había estado deprimido toda su vida, se suicidó mientras estaba en la universidad, decidí convertirme en neurocientífico y tratar de comprender la base biológica de la depresión. Soñé con encontrar alguna píldora que pudiera curar esa maldita cosa, pero en la escuela de postgrado, mi asesora estaba estudiando cómo mejorar la terapia electroconvulsiva (TEC) como un tratamiento para la depresión. Para terminar la escuela de postgrado en un tiempo razonable, ayudó a hacer mi disertación sobre eso, y así lo hice.

Después de terminar mi doctorado, traté de conseguir una cátedra para poder comenzar a investigar sobre cómo encontrar una cura para la depresión, pero aunque mi título era de una universidad de marca, no pude obtener ni siquiera una cátedra de nivel inicial, por lo que se vio obligado a tomar un post-doc. Es un trabajo de investigación de dos años de bajo salario que trabaja bajo un profesor. Y el único post-doc que pude aterrizar estaba relacionado con mi disertación. ECT se convirtió en una bola y una cadena de la que no pude escapar.

De todos modos, estaba trabajando en un proyecto para optimizar la cantidad de voltaje utilizado en la TEC con niños. Todo iba bien hasta que, por una razón que nadie puede explicar, un sujeto de investigación, que tenía solo siete años, desarrolló un daño cerebral grave y permanente poco después de su TEC. Estaba devastado y dejé ese día. Estuve virtualmente catatónico durante un mes, y luego juré que no tendría nada que ver con la investigación biomédica nunca más.

Tomé un trabajo enseñando ciencias de la escuela secundaria pero, sinceramente, no pude controlar la clase. Demasiados niños realmente no querían estar allí y no les importaba si obtenían una mala nota, y mucho menos si aprendían el Principio de LeChatelier. Así que renuncié con la cola entre las piernas y decidí dar clases particulares de química: uno a uno, no tendría el problema de disciplina en el aula ni la enorme burocracia educativa.

Darrell preguntó: "¿Entonces piensas que no debería convertirme en científico?"

Jake suspiró, "Darrell, esa es una pregunta difícil".

¿Qué crees que debería hacer Darrell?

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