En el tiempo en que me he relacionado con el trabajo de prevención del suicidio, he reflexionado, escrito y planificado mucho sobre la prevención del suicidio entre estudiantes universitarios. En mi vida pasada, trabajé en un campus universitario, y justo antes de eso, era un estudiante universitario.
Entonces, el problema de la prevención del suicidio entre estudiantes universitarios ha estado conmigo por un tiempo. Mi perspectiva personal sobre la autonomía de los estudiantes universitarios ha cambiado significativamente durante la última década, ya que de joven pasó a ser, bueno, una persona mayor o, al menos, una persona mayor. Tengo el pelo gris legítimo, pero todavía (intento de) usar la palabra legítimo.
La cuestión de la autonomía de los jóvenes adultos, que solía ver tanto más en blanco y negro, ahora la veo como una realidad mucho más matizada. El tema se ha vuelto un poco "más candente" últimamente ya que se ha hablado mucho sobre si incluir a los padres en la imagen cuando un estudiante parece estar en riesgo de suicidarse.
Cuando leí la historia de Daniel Kim, un estudiante de Virginia Tech que murió por suicidio hace cuatro años, traje todas estas partes de mí mismo: el ex estudiante universitario con antecedentes familiares de enfermedad mental, el exprofesional de vida estudiantil que terminó con un estudiante suicida en su oficina y el profesional "legítimo" en prevención de suicidios, con títulos y certificaciones y más preguntas que respuestas.
No puedo ni siquiera plantear todas las preguntas en esta publicación, mucho menos tratar de responderlas, pero me gustaría comenzar con una:
¿Qué vamos a hacer con respecto al estigma?
Uno de los primeros comentarios que recibí cuando compartí el artículo sobre Daniel Kim con amigos fue en respuesta a la declaración del padre de Daniel: "Si lo hubiera sabido, podría haberlo llevado a los médicos, conseguir que tomara medicamentos, hacerlo normal de nuevo. "
Los estudiantes universitarios, al igual que muchas otras personas, se niegan a recibir ayuda porque "obtener ayuda" está estigmatizado. Está estigmatizado por sus pares, sus padres y los sistemas del campus.
El Sr. Kim no es la única persona que piensa que alguien que lucha con enfermedades mentales no es "normal". De hecho, tiene mucho apoyo de compañías que ofrecen seguros de matrícula. Si un estudiante necesita abandonar el campus por razones médicas, este seguro está diseñado para cubrir los costos. Desafortunadamente, las condiciones de salud mental están excluidas. Como dijo un colega: "Esto proporciona un fuerte incentivo para que las familias quieran alentar al estudiante a terminar el semestre si es posible, a fin de no perder miles y miles de dólares. ¿Dónde está la presión para proporcionar paridad en el seguro de matrícula para que el niño que recibe mono se trate de la misma manera que el niño que padece depresión?
Entonces, esa es una forma en que la autonomía no es tan simple: informar a los padres puede no mitigar el riesgo. ¿Qué son los demás?
Planeo dedicar más tiempo a abordar otros aspectos de este tema en futuras publicaciones, así que por favor comparte tus ideas.
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