La cultura popular transmite a los niños mensajes muy poco saludables sobre la responsabilidad. A través de su enfoque en los estilos de vida mimados de los ricos y famosos y la publicidad que sugiere que la vida siempre debe ser una fiesta, la cultura popular les comunica a sus hijos que si no es divertida, fácil o interesante, simplemente no deberían tener que hacerlo. . Si sus hijos se cansan, se aburren o se sienten incómodos, ni siquiera deberían intentarlo. Los mensajes de rebelión en la música pop y hip-hop, el sentido del derecho mostrado por los atletas profesionales y el desdén de las estrellas de cine deterioradas expresan lo que la mayoría de las personas vería ya que las responsabilidades normales les dicen a sus hijos que ser responsable no es genial.
Sin embargo, como los niños van a aprender tarde o temprano, el mundo de los adultos simplemente no funciona de esa manera. Para preparar a sus hijos para ese mundo real, ¡enséñeles que a veces solo tienen que absorberlo! Parte de ser un adulto responsable es aceptar que hay muchas cosas en la vida que no nos interesan, pero las hacemos de todos modos porque es necesario. ¿Con qué frecuencia haces cosas por tus hijos que realmente preferirías no hacer? Apuesto a que te encanta llevar a tus hijos a su clase de música al final de un largo día o a un torneo de fútbol a doscientas millas de casa en un fin de semana. Por supuesto que no, pero lo aguantas y lo haces porque eso es parte del trabajo de ser padre. Sus hijos necesitan aprender que ellos también tienen un trabajo que hacer y que la vida, ahora y en la adultez, a menudo implica hacer cosas que no quieren hacer. Si tienen que hacerlo, ¿por qué no simplemente lo absorben y hacen lo mejor que pueden?
Por ejemplo, constantemente escucho a los niños quejarse de que "odian las matemáticas" (u otra materia escolar). La siguiente conversación es una que a menudo tengo con los estudiantes. Aunque puede que no los convenza enseguida de hacerlo, siempre admiten que tiene sentido:
JT: ¿Puedes salir de las matemáticas?
Estudiantes: No, tenemos que tomarlo. [dijo con una mueca y una mirada fija]
JT: Pero como no te gusta, no te esfuerzas demasiado.
Estudiantes: Claro, ¿por qué deberíamos?
JT: ¿Qué tipo de grado obtendrías?
Estudiantes: Probablemente una D o F.
JT: ¿Cómo te haría sentir eso?
Estudiantes: Bastante mal.
JT: ¿Y cómo se sentirían tus padres con respecto a una F?
Estudiantes: ¡Definitivamente no les gustaría!
JT: ¿Ayudaría una F o perjudicaría tus posibilidades de ingresar a una buena universidad?
Estudiantes: definitivamente lastimaría.
JT: ¿Qué pasaría si simplemente decidieras aguantar, odias cada minuto, pero haces lo mejor que puedes en la clase de todos modos? ¿Qué tipo de grado obtendrías?
Estudiantes: An A o B.
JT: ¿Cómo te haría sentir eso?
Estudiantes: realmente bueno.
JT: ¿Cómo se sentirían tus padres al respecto?
Estudiantes: Duh, les encantaría y nos bajarían de encima.
JT: Apuesto a que te gustaría eso. ¿Esa buena calificación te ayudaría a lograr algún otro objetivo como ingresar a una buena universidad?
Estudiantes: Sí.
JT: ¿Qué lecciones de vida crees que puedes aprender de esta experiencia?
Estudiantes: ¡Bueno, como a veces solo tienes que aguantarlo!
JT: Muy gracioso. ¿Alguna otra lección de vida?
Estudiantes: trabajo duro, persistencia, paciencia.
JT: Otra cosa que he encontrado es que a muchos niños les sucede algo sorprendente mientras lo chupan en esa clase que odian. Ellos realmente vienen a disfrutarlo. ¿Te ha pasado alguna vez?
Estudiantes: Sí. [con un destello de autorrealización]
JT: ¿Entonces piensas que simplemente absorberlo es algo bastante bueno de hacer en general?
Estudiantes: Sí. [dijo a regañadientes, sabiendo que estoy en lo cierto]
JT: La próxima vez que te enfrentes a una situación que no te gusta, pero no puedes hablar, piensa en nuestra conversación y quizás elijas adularla.
Hacer que sus hijos lo chupen es más fácil decirlo que hacerlo. Comience con una conversación. Presénteles la idea para que la entiendan. Algunos padres no les gusta usar la palabra chupar porque tiene otras connotaciones menos positivas (por ejemplo, "Eso apesta"). Si se siente incómodo con esto, sustitúyalo por "esforzarse", pero descubrí que la mayoría de los niños conocen la diferencia y "aspirar" resuena más con ellos.
Sus hijos pueden generar fácilmente ejemplos de tener que hacer cosas que preferirían no hacer (p. Ej., La escuela, las tareas del hogar). Tenga la misma conversación con sus hijos que tuve arriba. Luego, cuando surjan situaciones de "suck it up" en el futuro, recuérdeles la conversación y pregúnteles qué deben hacer. Sus hijos no aceptarán de inmediato el concepto, pero con el tiempo, a medida que vean sus beneficios, es probable que comiencen a absorberlo por sí mismos.
Al enseñar a tus hijos a hacerlo, es mejor que los prepares para el mundo de los adultos. Aprenden que la responsabilidad es un valor poderoso y gratificante. También aprenden a ser escépticos con los mensajes de la cultura popular diciéndoles que la vida siempre debería ser fácil y que "dar un paso al frente" es para los perdedores. Sus hijos aprenden que la vida no siempre es divertida y los juegos, y cuando eligen ser responsables, absorberlo y hacer lo mejor que pueden, generalmente suceden cosas buenas.
