Hablando sobre el uso del teléfono celular con los estudiantes: una verdadera historia

Las discusiones en el aula pueden ser productivas y satisfactorias

Conflict 180

Fuente: Conflicto 180

“Entonces, no puedo creerlo, pero mi clase tuvo una conversación exitosa sobre el uso del teléfono celular la semana pasada”.

La Sra. Tryit, una maestra de séptimo grado en una de las escuelas de Conflict 180, estaba radiante mientras me contaba su historia.

“Así que habíamos estado experimentando con círculos de control y controles de temperatura al comienzo de la clase, ¿quizás durante un mes? Primero actuaron como si realmente no les gustara, pero cuando no lo hicimos, nos preguntaron: ¿vamos a hacer controles de temperatura hoy?

“Bueno, ya sabes cómo el uso del teléfono celular me vuelve loco por aquí. Nada estaba funcionando. Recordatorios Referencias Amenazas Llamadas a casa. Y cada maestro en la escuela tiene sus propias reglas “.

“Estaba tan cansado de eso. Bueno, recuerdo lo que dijiste, solo inténtalo, no puedes romper esto. Así que pensé que iría por eso “.

“Los reuní a todos y, después del control de temperatura habitual, les dije que quería hablar sobre algo importante”.

“Presenté el tema y le expliqué cómo quería hacer la discusión. Primero di la vuelta y dijimos cómo nos sentimos sobre el uso del teléfono celular AHORA, cuáles son nuestras ESPERANZAS para el uso del teléfono celular, y luego cómo queríamos avanzar. Entonces fue una especie de palomitas de maíz de allí “.

“¡No podría creerlo! Fue una gran discusión. Quiero decir, estos son niños que nunca se escuchan entre ellos. ¡Y la parte más sorprendente es que ELLOS dijeron que era una distracción y que era necesario detenerse!

“Acordamos que los estudiantes tendrían cinco minutos de uso del teléfono al final de la clase si su trabajo estaba hecho. Y se les ocurrieron sus propias reglas que eran más difíciles de lo que serían mis reglas. ¡Decidieron cuántos recordatorios habría y luego me quitarían el teléfono por una semana! ”

“Eso fue el viernes. ¡Y esta semana ha sido la mejor semana de mi vida! ”

“Quiero decir que ha sido TAN PACÍFICO. Cada vez que veo a alguien usando el teléfono, simplemente les recuerdo los acuerdos que hemos hecho. Y realmente está funcionando hasta ahora “.

“Supongo que no durará para siempre y tendremos que tener otra conversación en algún momento. Además, creo que quitar el teléfono durante una semana es demasiado largo, por lo que es posible que tengamos que ajustarlo. Pero dejame decirte. Realmente estoy disfrutando mi clase ahora mismo. Por primera vez en mucho tiempo “.

Gracias a la Sra. Tryit por compartir su historia real con nosotros. Tú también puedes ser valiente como ella y solo Tryit.

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RESTORATIVE HACK FROM MS. CREATIT

El truco restaurativo a continuación fue presentado por un maestro de una escuela diferente de Conflict 180.

La Sra. Creatit imprimió el Kit de restauración de 4 cartas de Conflict180 / Resources, laminó las tarjetas y las colgó en los anillos. Cuando ella me vio, estaba emocionada al respecto.

“Amo mis cartas y las uso todo el tiempo. ¡Muchas gracias por hacerlos! ”

La Sra. Creatit era demasiado modesta para que su nombre aparezca aquí. Sin embargo, ella me envió una foto para pasarle su truco.

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¿Qué son las Prácticas Restaurativas?

  • Prácticas que ayudan a las personas a RELACIONARSE mejor
  • Prácticas que ayudan a REPARAR pequeñas grietas en las relaciones
  • Prácticas que RESTAURAN la dignidad y la comunidad después de actos dañinos