Los dones imaginativos del TDAH: cómo la fantasía crea realidad

Muchos de los síntomas del TDAH se pueden ver como los efectos secundarios de la imaginación profunda. El factor más importante para crear algo nuevo es la imaginación. Para traer algo nuevo al mundo, primero hay que imaginarlo. Las fantasías tienen una verdad propia. Algunas personas piensan que las fantasías son, por definición, falsas, pero las fantasías no se preocupan por lo verdadero o lo falso. Las fantasías crean algo que aún no existe en lugar de reflejar la realidad. TDAH le da a los estudiantes muchas fantasías. Estos pueden ser una distracción, pero también pueden dar a los estudiantes el poder de crear un mundo nuevo.

Daré una charla en la Librería East West en Mountain View el 7 de agosto de 2017 a las 7:30

http://www.eastwest.com/events_2017_august#7

Los participantes explorarán cómo redirigir las fantasías de escape hacia la evolución. Se explorarán las distintas funciones de estudio, pensamiento e imaginación en el aula.

En mi charla me atendré a tres puntos principales.

  • La fantasía PUEDE crear realidad
  • Los niños con TDAH están distraídos y manejados por la imaginación
  • Educamos a las mentes creativas valorando las mentes creativas y alentando en lugar de desalentar la Imaginación.
  1. Estudiar conduce a buenas calificaciones
  2. Pensar conduce a la solución del problema
  3. La imaginación conduce a cambiadores del mundo

Cuando miras de esta manera, parece muy extraño que presionamos a nuestros hijos para obtener buenas notas y desalentar el soñar despierto cuando creo que la mayoría de nosotros cree que el mundo realmente necesita un nuevo grupo de cambiadores del mundo.

Recuerdo a un maestro que cambió el curso de mi vida. Su nombre es el Sr. Fremuth. Cuando estaba en el último año de la escuela secundaria en su clase de Literatura Inglesa, recuerdo que en varias ocasiones me visitó en clase y me habló como "Dr. Honos ". Me sorprendió cada vez que lo hizo y no estaba seguro de por qué. No era algo que hacía a menudo para los estudiantes. Cada vez que recuerdo me preguntaba qué podría significar. Nunca había pensado en mí mismo como cualquier otro tipo de médico. Solicité solo una universidad y esa porque disfruté de la feria de arte Ann Arbor (o como lo llamé Ann Arbor Fart Air) tanto cada verano como una tradición familiar. Me dije a mí mismo que si no ingresaba a la Universidad de Michigan, seleccionaría una universidad en función de la importancia de la escuela de fiestas que tuviera. Claramente, esta no fue la trayectoria hacia grados avanzados. Pero en esos momentos cuando escuché las palabras "Dr. Honos "- nació la idea o fantasía de convertirse en médico. Era como si lo probara por primera vez y aunque no estuviera listo para comprar, sabía que estaba ahí afuera. El Sr. Fremuth me dio la fantasía de ser una especie de médico que en ese momento parecía ajeno a mis planes personales. Sería muchos años más tarde cuando un profesor de psicología en la Universidad de Michigan insistió mucho en que debía postularme para un Ph.D. escuelas en psicología que la semilla que se había plantado comenzaría a regarse y recibir la luz del sol. Esta historia nos dice el poder que cada uno tiene para darle a otra persona un sueño más grande. El Sr. Fremuth no tardó en darme esta visión. Él nunca me explicó por qué me llamó el Dr. Honos. Esos pocos milisegundos de aliento crearon una fantasía que se convirtió en realidad.

WebMD presenta el regalo del TDAH http://www.webmd.com/add-adhd/features/is-there-gift-in-adhd

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