Personalidad Presidencial Parte 5: Inteligencia y brillo intelectual

Esta es la parte 5 de una serie sobre cómo la personalidad del próximo presidente puede influir en el país y su dirección …

El liderazgo presidencial no puede considerarse aparte de la inteligencia del presidente. Me encanta o lo odio, la inteligencia predice una serie de resultados clave, incluida la clasificación del liderazgo de un presidente.

Los historiadores presidenciales (y los psicólogos) a menudo describen tres aspectos del intelecto del presidente: inteligencia, brillo intelectual (piense en la inteligencia aplicada) y apertura (un interés en diferentes perspectivas y posibilidades). Este grupo de habilidades y estilos cognitivos parece predecir qué tan bien lo hace un presidente.

Primero, la inteligencia (IQ) se refiere a la capacidad de una persona para participar en razonamientos complejos, abstractos y encontrar respuestas válidas. Dadas las complejidades del mundo de hoy, no es de extrañar que el mayor coeficiente de inteligencia de una persona se relacione con un mejor liderazgo.

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Luego está la apertura a la experiencia. La apertura describe un estilo cognitivo en el que el intelecto de una persona abarca diferentes posibilidades y perspectivas sobre un problema; incluye involucrarse en la fantasía, la imaginación y tomar la perspectiva de otra persona. La apertura se correlaciona con casi todas las inteligencias. Es decir, a medida que aumenta la apertura, también lo hace la inteligencia (aunque esta es una relación bastante modesta).

Finalmente, la "brillantez intelectual" es un concepto creado por quienes estudian las cualidades psicológicas de los presidentes. Refleja las percepciones de los historiadores sobre la sabiduría general, la imaginación, la inteligencia y las cualidades similares de un presidente. La brillantez intelectual refleja, en parte, qué tan bien el presidente logra aplicar sus habilidades mentales a los problemas en el trabajo de una manera efectiva o incluso excelente. Los ejemplos de brillantez intelectual probablemente incluirían la composición de Lincoln de la dirección de Gettysburg en un sobre, o el discurso de John F. Kennedy "Soy berlinés" poco después de su visita al recientemente construido Muro de Berlín.

Hasta cierto punto, la apertura, el cociente intelectual estimado y la brillantez intelectual se elevan y caen juntos entre los presidentes de los EE. UU. (Y la gente en general). Como primera aproximación, los presidentes pueden considerarse bajos, promedio o altos en los tres.

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Una curiosidad interesante con respecto a esta tríada es que la mayoría o todos los presidentes están muy por encima del promedio en el cociente intelectual estimado, pero también están generalmente por debajo del promedio en apertura. Entonces, aunque la tríada sube y baja, los presidentes tienden a ser más cerrados y más inteligentes que el estadounidense promedio. La diferencia puede ser que el motivo de poder relativamente alto entre los presidentes de los Estados Unidos tiende a reducir su apertura.

Para volver a los presidentes mismos … Mientras más elevada sea esta tríada de rasgos intelectuales, mejor será el liderazgo del presidente. Por ejemplo, los presidentes Thomas Jefferson, John Quincy Adams, John Kennedy y Bill Clinton tenían niveles de tríada muy elevados y algunos de ellos son muy apreciados por los historiadores presidenciales. Por el contrario, Warren Harding, Calvin Coolidge y (en años más recientes) Lyndon Johnson y Richard Nixon tenían niveles más bajos de la tríada y fueron calificados como algo menos exitosos.

Permítanme apresurarme a agregar que incluso los presidentes con coeficientes de inteligencia más bajos fueron mucho más inteligentes (en aproximadamente 20 puntos de CI) que el graduado universitario promedio de EE. UU., Al menos de acuerdo con las estimaciones de las que dibujo (véanse las notas).

Teniendo en cuenta todo lo anterior, al buscar al próximo presidente se debe poner un peso considerable en cuán inteligente y abierto es el individuo, y cuán capaz ha sido la persona de aplicar su propia inteligencia para resolver problemas.

Notas: Gran parte de esta descripción de la inteligencia presidencial se basa en el trabajo de Dean Keith Simonton, un pionero de los métodos historiométricos en el estudio de la psicología de los presidentes y otras figuras. Depende especialmente de su artículo reciente: Simonton, DK (2006). Coeficiente de inteligencia presidencial, apertura, brillo intelectual y liderazgo: estimaciones y correlaciones para 42 directores ejecutivos de los EE. UU. Political Psychology, 27, 511-526. La versión original de este post afirma erróneamente que el discurso de Kennedy de 1963 se produjo durante el bloqueo soviético de Berlín (5º párrafo). Esta revisión corrige la inexactitud. Mi agradecimiento a un lector por señalar el error (ver comentarios).

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