Sobrevivir a un trauma sexual infantil en la era de #MeToo

Entendiendo el trauma y las vías de curación.

Escrito por el coautor invitado Thema Bryant-Davis, Ph.D y Erlanger A. Turner, Ph.D.

Fuente: Yupa Watchanakit / Shutterstock

El abuso sexual y el trauma de niños y adolescentes ocurren en muchas formas diferentes. Una conversación nacional ha comenzado recientemente a raíz del documental de R. Kelly, “Sobreviviendo a R. Kelly”, que se emitió en Lifetime. El documental destacó múltiples acusaciones de conducta sexual inapropiada y abuso por parte de la cantante de R&B, principalmente contra las niñas afroamericanas. A lo largo de los años, se han producido conversaciones sobre la conducta indebida sobre el comportamiento del cantante. A pesar de las preocupaciones, el documental aumentó las ventas de discos del artista. Como consecuencia de estos eventos, la música de Sony supuestamente eliminó a R. Kelly de su sello discográfico.

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Según la Asociación Americana de Psicología (APA; 2019), el abuso sexual de niños y adolescentes puede implicar cualquiera de los siguientes:

• Tocar los genitales de un niño.
• Tener relaciones sexuales con el niño
• Participar en el sexo para el niño.
• Tener relaciones sexuales delante de un niño
• Tener una sesión de chat en los genitales de las personas mayores.
• Usando una pornografía infantil

Los profesionales de la salud mental notan numerosos resultados negativos asociados con el abuso sexual. Sin embargo, los datos a menudo muestran que estas acusaciones a menudo no son reportadas. Algunos pueden tener miedo de denunciar el abuso sexual para evitar disolver una familia (APA, 2019). Las estadísticas (https://www.rainn.org/estadísticas) muestran que cada 11 minutos un niño es víctima de violencia sexual (RAINN, 2019). Además, 1 de cada 9 niñas y 1 de cada 53 niños menores de 18 años sufren abuso sexual o agresión a manos de un adulto (Finkelhor et al, 2014). Claramente, este es un problema grave que ha estado ocurriendo durante muchos años y que debe abordarse.

Los efectos del trauma sexual en niños y adolescentes

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Según RAIIN (2019), las víctimas de abuso sexual sufren dificultades a corto y largo plazo, como un mayor riesgo de desarrollar consumo de sustancias, trastorno por estrés postraumático (TEPT) o depresión. El trauma sexual infantil incluye a niños y adolescentes menores de 18 años. El Centro Nacional para Víctimas del Delito también informa que los niños que sufrieron agresión sexual durante su adolescencia tenían 13 veces más probabilidades de sufrir una violación o un intento de violación durante su primer año de universidad.

Los datos de estudios de investigación han demostrado que los niños que son víctimas de abuso o agresión sexual experimentan numerosos resultados negativos durante la infancia y como adultos. Los siguientes resultados pueden resultar del abuso sexual en niños o adolescentes (APA, 2019; Centro Nacional para las Víctimas del Delito, 2019):

• Baja autoestima
• Pesadillas o malos sueños.
• Sentimientos de inutilidad.
• Dificultades con la intimidad en las relaciones como adulto.
• Desconfiando de los demás
• Exhibir violencia para resolver problemas.
• Intento de suicidio
• Aumentar el uso de alcohol o drogas.
• Abusar de su propia familia.

Barreras para buscar ayuda

A pesar de estos efectos potenciales, muchos niños y adolescentes enfrentan barreras para buscar y recibir atención. Algunas de las barreras interculturales incluyen el temor al perpetrador, el temor de no ser creído, la vergüenza, la falta de claridad sobre el abuso, la esperanza de que ignorarlo lo detenga y la auto-culpa (Morrison, Bruce y Wilson, 2018 ). Existen barreras adicionales que pueden estar relacionadas con el contexto cultural del niño o adolescente (Collin-Vézina, De La Sablonnière-Griffin, Palmer, & Milne, 2015). Por ejemplo, en términos de estatus socioeconómico, los niños pueden ser conscientes de que su familia depende financieramente del perpetrador. Es posible que los jóvenes de grupos raciales y étnicos con experiencias previas de injusticia, como los perfiles, la brutalidad o la discriminación, no vean a los oficiales de policía o profesionales de la salud mental como recursos seguros de ayuda. Los jóvenes lesbianas, gays o bisexuales pueden temer ser culpados e incrédulos debido al heterosexismo de sus familiares o profesionales de la salud. Los niños con discapacidades pueden enfrentar dificultades de comunicación al revelar el abuso o los adultos pueden asumir que el niño está equivocado. Un ejemplo final y significativo es la experiencia de jóvenes indocumentados que pueden enfrentar el miedo a la deportación de ellos mismos o de otros.

Caminos hacia la curación del trauma

Los investigadores han descubierto que la psicoterapia informada por el trauma y contextualizada culturalmente es útil para reducir la depresión, el trastorno de estrés postraumático y las conductas de autolesión y el suicidio entre los niños y adolescentes abusados ​​sexualmente (Jackson, 2018). Los médicos realizan estas intervenciones en múltiples formatos, como psicoterapia individual, psicoterapia familiar y psicoterapia de grupo. Las estrategias de afrontamiento adicionales que algunos niños y adolescentes han encontrado útiles después del abuso sexual incluyen el afrontamiento centrado en los problemas, el afrontamiento centrado en las emociones, el diario, las artes expresivas, la atención plena, hablar con adultos de confianza, lo que significa hacer (prácticas espirituales o religiosas) y el activismo voluntariado (Phanichrat, & Townshend, 2010).

Hacer frente al abuso o la agresión sexual es difícil tanto para el individuo como para sus familias. Como puede imaginar, ver el documental Sobreviviendo a R. Kelly probablemente recreaba emociones para muchas víctimas de trauma. A continuación, se incluyen algunos recursos para ayudar a avanzar y hacer frente a estos desafíos.

Recursos para lidiar con el abuso sexual y el trauma

1. Visita la Red Nacional de Violación, Abuso e Incesto

Sitio web: https://www.rainn.org/

Línea directa: 1-800-656-HOPE (XXXX)

2. Organización Nacional para la Asistencia a las Víctimas.

Sitio web: https://www.trynova.org/

3. Línea de ayuda nacional de SAMHSA

Sitio web: www.samhsa.gov/find-help/national-helpline

Teléfono: 1-800-662-HELP (4357) o TTY: 1-800-487-4889

4. Para obtener ayuda para localizar proveedores afroamericanos, puede visitar Melanin and Mental Health o Therapy for Black Girls.

5. También puede visitar el directorio de Psychology Today o el localizador de psicólogos de APA.

Derechos de autor 2019 Thema Bryant-Davis, Ph.D. y Erlanger A. Turner, Ph.D.

Sobre el co-autor invitado

Fuente: Dr. Thema Bryant-Davis

Thema Bryant-Davis, profesora de psicología en la Universidad de Pepperdine, dirige el Laboratorio de Investigación en Cultura y Trauma. Ella fue presidenta de la Sociedad para la Psicología de la Mujer y fue representante de la Asociación Americana de Psicología en las Naciones Unidas. La Asociación de Psicología de California también la honró con el premio al Académico del Año 2015. Su información de contacto está disponible a través de su sitio: www.drthema.com

Referencias

Asociación Americana de Psicología (2019). Protegiendo a nuestros niños del abuso y la negligencia. Consultado el 15 de enero de 2019 de http://www.apa.org/pi/families/resources/abuse.aspx

Collin-Vézina, D., De La Sablonnière-Griffin, M., Palmer, AM, y Milne, L. (2015). Un mapeo preliminar de los factores individuales, relacionales y sociales que impiden la divulgación del abuso sexual infantil. Abuso y abandono de niños, 43 , 123–134.

Finkelhor, D., Shattuck, A., Turner, HA, y Hamby, SL (2014). La prevalencia en la vida del abuso sexual infantil y la agresión sexual se evaluó en la adolescencia tardía. Revista de salud del adolescente, 55 (3), 329-333.

Jackson, VH (2018). El papel de la competencia cultural en agencias y servicios informados sobre el trauma. En VC Strand & G. Sprang (Eds.), Sistemas de bienestar infantil sensibles al trauma. (pp. 41-64). Cham: Springer International Publishing.

Morrison, SE, Bruce, C., y Wilson, S. (2018). Revelación de abuso sexual por parte de niños: una revisión sistemática de investigación cualitativa que explora barreras y facilitadores. Journal of Child Sexual Abuse: Investigación, tratamiento e innovaciones del programa para víctimas, sobrevivientes y delincuentes, 27 (2), 176–194.

Phanichrat, T., & Townshend, JM (2010). Estrategias de afrontamiento utilizadas por los sobrevivientes del abuso sexual infantil en el camino hacia la recuperación. Journal of Child Sexual Abuse: Investigación, tratamiento e innovaciones del programa para víctimas, sobrevivientes y delincuentes, 19 (1), 62–78.