Parte confidencial de la universidad II:
Esta es la segunda publicación de una serie en curso que escribo con la esperanza de que comience discusiones productivas entre los estudiantes universitarios y sus padres. Lancé esto desde mi posición en las trincheras de las vidas de los estudiantes universitarios. Aquí, les ofreceré a los alumnos que lo viven, en sus propias voces, historias verdaderas y sin adornos de la vida universitaria.
Muchos padres me han preguntado cómo conseguí el código secreto en el mundo interno de una criatura mítica e incognoscible llamada estudiante universitaria. En otras palabras, ¿por qué me hablan? Creo que parte de eso es el monte. Teoría del Everest: Me hablan porque estoy allí. O porque pregunto. O tal vez sea porque a veces comparto historias de mis lamentables fallas como padre. Y como estudiante universitario. No hay demasiadas historias, pero tal vez lo suficiente como para parecerse a una persona que vive en una casa de cristal de la que no arrojará piedras.
Sea lo que sea, cualesquiera que sean las razones, ellos hablan. Escucho. Y ahora te invito a la conversación.
Ningún estudiante ha sido perjudicado (o calificado) en la realización de este blog
Quiero asegurar a los lectores que sí, mis alumnos que escriben estas notas y ensayos convincentes son totalmente conscientes de que sus palabras pueden aparecer públicamente en mi blog. Lo tengo claro desde el principio. Y no, no obtienen calificaciones por esto, ni los critico.
Acepto este escrito como un regalo, porque lo es.
En nuestra primera entrega escuchamos a una joven que escribió una carta franca y reflexiva a su madre que incluía el hecho de que en su mundo universitario: "El sexo es informal, y tengo mucho de eso".
Aquí comparto diferentes dilemas que enfrentan los estudiantes. Elegí dos para hoy. El primero de una estudiante afilada e inquisitiva, el segundo de un estudiante masculino diligente y de gran corazón.
No te acerques. No preguntes Confiar
"En primer lugar, llamar a los padres mientras caminas hacia la clase definitivamente sería el número uno. Te da la oportunidad de llamar a los padres cada pocos días para que puedas registrarte, contarles sobre la clase a la que irás y lo que está pasando en tu vida. Y es increíble porque te da unos 5 minutos y luego tienes una razón para tener que hablar por teléfono para que no se prolongue para siempre.
También en su mayor parte les digo a los padres que en realidad no pregunten demasiado sobre las clases, un interés general está bien, pero no sobre las calificaciones. Nadie quiere sentir que sus padres se ciernen sobre ellos o que están trabajando para sus padres en lugar de para ellos mismos.
Como alguien que no siempre ha tenido una gran relación con mis padres, creo que lo más importante es no hacer que beber sea un tema tan tabú. Sucede en los campus universitarios y cuanto más los estudiantes sienten que es una cosa inaceptable, más lo hacen para rebelarse. A veces los niños se sienten tan abrumados por la libertad que les proporciona la universidad, que les lleva demasiado lejos, beben en exceso y se meten en problemas o se enferman. Creo que es bueno poder contarle a mi mamá lo que estoy haciendo tanto de noche como durante el día. Le digo cuando tengo un evento de hermandad o voy a un bar. No necesito dar detalles, pero el hecho de que podamos hablar abiertamente y de que ella sepa que soy responsable es realmente agradable.
Siempre he sido independiente, mis padres siempre son del tipo que me dicen que no me preocupe por las notas y que no me asuste por una B cuando siempre me da miedo que necesite obtener una A. El hecho de que he podido desarrollar una ética de trabajo por mi cuenta sin sentirme presionado para obtener buenas calificaciones ha sido realmente beneficioso.
Nadie quiere sentir que los empujan o los presionan, mi madre y yo solíamos pelear mucho porque sentía que no confiaba en mí. Así que en la universidad eso no es un gran problema, solo para que los padres se mantengan conectados con sus hijos, pero dejan las cosas realmente abiertas, permitiendo que sus hijos les digan lo que quieran y los llamen según su propio horario ".
Aquí hay una perspectiva de un estudiante varón:
Pregunta cualquier cosa. Mantenerse en contacto. Recuerda los detalles, dime lo que me falta de casa.
"Pregunta cualquier cosa, si quieres saber algo, pregunta". Lo más probable es que me gustaría hablar de ello, y si no, explicaré por qué. Cuantas más preguntas, mejor, tanto sucede en la escuela que a menudo es difícil recordar todo sin que se lo pidan.
Pero sea específico: preguntas vagamente redactadas como "¿Cómo va la escuela?" O "¿Qué hay de nuevo?" Desencadenarán un "No sé" exasperado o un monólogo incoherente sobre el flujo de la conciencia sobre cualquier cosa que haya sucedido recientemente. En cambio, pregunte sobre cosas específicas: clases, actividades, eventos, personas.
Manténgase en contacto: definitivamente envíe correos electrónicos, mensajes de Facebook o incluso cartas. Son extremadamente convenientes, puedo responder cuando tengo tiempo, y leerlos me ayuda a tener un buen comienzo. En lo que respecta a las conversaciones en vivo, siempre llamaré o Skype cuando tenga tiempo para chatear.
Recuerde los detalles: aunque me gusta que me cuenten las historias de los grandes eventos que me perdí, son las cosas pequeñas de las que disfruto más escuchar: lo que todos vieron en la televisión anoche, el último drama de la escuela secundaria, cómo ha ido todo. trabajo. Puede sonar mundano, pero son esos detalles cotidianos los que me recuerdan el hogar.
No se preocupe: si no recibe noticias mías durante un tiempo, no debería ser motivo de preocupación. Probablemente estoy ocupada trabajando y pasando el tiempo libre que tengo con mis amigos. De hecho, es muy probable que todo vaya bien, ya que no he necesitado llamar ni expresarme ".
Ahora, a todos los padres de estudiantes universitarios que están por ahí: tomen buenas notas. Habrá un cuestionario.
