Por qué necesitamos dejar de buscar “soluciones rápidas”

Los niños atípicos prosperan cuando respetamos sus líneas de tiempo y los padres con paciencia.

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Atrapados en un bucle de autodisciplina negativa, agobiado por el perfeccionismo, incapaz de comenzar las tareas escolares porque parecen sin sentido o aburridos, los desafíos a los que se enfrentan los estudiantes de manera diferente a menudo son penetrantes, profundamente personales y desordenados.

Como padres, es difícil ver que nuestros hijos se cuelguen de las mismas cosas día tras día, especialmente cuando vemos cómo afecta su felicidad, su capacidad de prosperar en la escuela y su autoestima.

Debido a sus diferencias neurológicas, los padres a menudo ejercemos una gran presión sobre nosotros mismos, creyendo que no hay lugar para el error, que tenemos que ayudar a nuestro hijo a progresar ahora o nunca lo harán con éxito. Asignamos páginas en libros para padres y empleamos estrategias “infalibles” sugeridas por amigos conocedores, pero todavía no estamos seguros de que nuestros esfuerzos estén dando sus frutos. Decimos todas las palabras correctas, diseñamos los sistemas de comportamiento positivo correcto. Reforzamos Nos damos cuenta. Nos abrazamos

Esperamos el momento de Brady , donde compartiremos nuestra sabiduría ganada con esfuerzo en un refrigerio y, después, nuestro hijo nos abrazará, nos agradecerá y se alejará con un nuevo entendimiento que hará la vida más fácil.

Pero no funciona de esa manera. No hay una “solución rápida”.

Y así, cuando el cambio no llega tan rápido como esperamos, miramos a nuestro hijo y, en lugar de reconocer dónde está creciendo y respetando su viaje individual, es posible que veamos a alguien que continuamente se está metiendo en su propio camino.

Sin embargo, la angustia que experimentamos porque nuestro hijo no se está desarrollando tan rápido como nos gusta no es un problema de nadie más que del nuestro. Porque lo que es cierto para todos los padres, y especialmente para aquellos de nosotros con hijos en una línea de tiempo atípica, es lo siguiente: No hay atajos . (Y, diría, no querríamos que existiera).

Toma tanto tiempo como toma

Hace poco hablé con Zach Morris, el jefe del plan de estudios e instrucción con visión de futuro en LEARN Inc, una escuela sin fines de lucro en Missoula, MT, sobre cómo ayudar a nuestros niños a “transformar su visión del mundo” o cambiar su mentalidad o pensamiento en áreas donde podría estar atascado.

Seré honesto. Esperaba que Zach me diera una lista de verificación para poder trabajar, un plan claro para que mi hijo pase del punto A (atrapado en un ciclo de hábitos inútiles) al punto B (prospero). En cambio, Zach me recordó que no hay un avance rápido.

“Una transformación de la cosmovisión es una lenta quema de un proceso. Realmente toma mucho tiempo, mucha paciencia, mucha sutileza, mucha reflexión. “Y no es algo que alguien pueda simplemente empaquetar y darte, y de repente puedes adoptarlo”, me dijo.

Es cierto que no es lo que quería escuchar. Pero con el tiempo, me he dado cuenta de que sus palabras se repiten. Todos los días.

Ya sea que estemos hablando de cuánto tiempo tomará ayudar a nuestro hijo a adquirir hábitos más saludables o mejorar las habilidades rezagadas o adoptar perspectivas más positivas, estamos viendo los años , no días, semanas o incluso meses. Años de modelado para ellos, apoyándolos, entrenándolos y, quizás lo más importante, encontrándolos exactamente donde están.

Alejar y enfocar lo que importa

Cuando estamos en el tedio de la vida cotidiana, preguntándonos por qué, por milésima mañana consecutiva, seguimos luchando por encontrar zapatos perdidos o carpetas escolares o nos sentimos frustrados cuando una hoja de trabajo de matemáticas descarrila por completo a nuestro hijo, podríamos preguntarnos si Estamos haciendo algo bien.

Como Seth Perler, un apasionado entrenador de funciones ejecutivas cuyo trabajo en la vida está ayudando a los estudiantes complicados y listos para usar, me recuerda una y otra vez que la clave es alejarse y recordar en qué estamos trabajando.

“Muchas veces, los adultos se ponen al día con la planificación de la universidad, los puntajes y calificaciones de los exámenes y las tareas faltantes. Nos centramos realmente en estos detalles que pueden ser importantes, pero perdemos de vista lo que estamos haciendo aquí en primer lugar. “¿Cómo vamos a dar a [nuestro hijo] lo que necesitan para que puedan tener un futuro increíble e independiente donde puedan ir por sus sueños y sus metas y sus esperanzas?”, Explica.

Ante un progreso no evidente, mostrarse de manera consistente con la calma y el tipo de paciencia que nuestros hijos merecen requiere esfuerzo. Pero cuando considera cuál es nuestro papel en esta ecuación, queda claro que el regalo de tiempo, amabilidad y apoyo sin vergüenza es lo más importante que podemos hacer por nuestros niños excepcionales.

Aquí es donde estoy personalmente en mi viaje con mi joven adolescente atípico, que se encuentra en ese espacio liminal entre la infancia y el adulto lanzado. La buena noticia es que sé que tendré muchas oportunidades para practicar el dominio de esta habilidad en los próximos años. Y no tengo ninguna duda de que valdrá la pena.