1. Si les das a los niños demasiada libertad, ellos se destruirán a sí mismos.
Este es un punto simple: los niños sin restricciones pueden convertirse en sus propios peores enemigos. Esto se debe a que a medida que los niños envejecen, aprenden lo que piensan los demás y tienen el buen sentido de saber cuándo están haciendo algo mal. Eso es bueno.
Pero lo que es malo es que porque saben que está mal, eso no necesariamente les impide hacerlo. En su lugar, pueden hacerlo donde sus padres no ven. Muchos niños saben muy bien que si van a sacar una galleta del bote de galletas sin preguntar, entonces lo hacen cuando nadie está mirando.
Esto significa que no reciben corrección u orientación para lidiar con contenido más problemático (generalmente sexo, violencia o ambos). Y muchas formas de tecnología de la información moderna son francamente parasitarias en la mente humana (Carr, 2010) y los niños son especialmente susceptibles.
Los padres pueden pensar que no necesitan controles de niños porque “mi hijo nunca haría eso”. Pero seamos honestos con nosotros mismos: casi todos los padres dicen que “mi hijo nunca haría eso”. Echa un vistazo a la mayoría de los foros de crianza en línea. Aprenderemos rápidamente que muchos niños lo hacen . Los padres que no lo dicen son los que no les dan la oportunidad a sus hijos o simplemente no les importa.
Muchos buenos padres se han arrepentido de darle demasiada libertad a sus hijos. La libertad es buena. Pero demasiado puede ser perjudicial y coloca a su hijo en una posición en la que necesita ayuda, pero no puede decirle lo que ha hecho.
2. El aburrimiento es algo bueno.
Cuando se trata de nuestros hijos, a menudo imaginamos que tenemos que entretenerlos constantemente. El aburrimiento se ha convertido en una mala palabra en la cultura moderna y uno podría imaginar que el aburrimiento necesita ser eliminado.
Pero esta es una manera equivocada de pensar en el aburrimiento. El aburrimiento puede ser una forma poderosa de ayudar a su hijo a hacer el tipo de cosas que lo ayudarán a disfrutar más de la vida. El aburrimiento es una señal de que necesitas encontrar algo que hacer. En el ambiente adecuado, su hijo creará cosas para resolver ese problema.
Por aburrimiento, no me refiero a eliminar todas las formas de estimulación. Me refiero a eliminar la generosidad de la elección y reemplazarla con las opciones que usted desea que su hijo tenga. Eso puede requerir un poco más de esfuerzo de su parte, pero también requerirá más esfuerzo de su parte. Y este esfuerzo aumenta su voluntad, fortalece su mente y les da la sensación de que necesitarán seguir adelante en el mundo. Así que, en lugar de proporcionarles videos, proporcionas libros. En lugar de proporcionarles juegos de computadora, guíelos a lápiz y papel. Leer, escribir y dibujar son prácticas que enlistan aspectos creativos y con esfuerzo de la mente.
La cultura moderna se ha convertido en gran parte en consumir lo que otras personas crean. Pero la mayoría de los aspectos del bienestar personal no tienen nada que ver con consumir lo que otras personas producen. Ryff (1989) enumera los factores más altamente asociados con el bienestar de por vida: autonomía; dominio ambiental; relaciones positivas con los demás; propósito en la vida; Realización de potencial y autoaceptación. Ninguno de estos está asociado a consumir lo que otras personas han creado, y la mayoría de ellos involucra lucha y, a veces, incluso aburrimiento. El aburrimiento a menudo conduce directamente a la inspiración.
3. Los niños no nacen con inteligencia social.
Todos hemos escuchado a los padres decir que sus hijos son groseros, malos o desagradecidos. Muchas personas probablemente piensan que los niños aprenden esto de sus padres. Algunos seguramente lo hacen. Pero también es el caso que los niños no nacen con la capacidad de ver las cosas desde la perspectiva de otras personas. Muchos nunca aprenden. Las variaciones de esto se denominan “teoría de la mente” en parte porque implican desarrollar una teoría sobre lo que las personas piensan. Si un niño no sabe cuál es la manera correcta de responder a alguien que le da algo, a alguien más que se queja, o a alguien que dice que no es bueno, entonces es posible que hagan lo primero que se le ocurra. Eso a menudo no es el tipo de cosas que quieres que tus hijos hagan frente a la abuela.
Ser reflexivo, amable y agradecido es algo que los niños deben aprender. Eso significa que debe ser demostrado y en ocasiones incluso explicado. Los padres necesitan tomarse el tiempo para hacer eso.
Además, la inteligencia social es un concepto delicado que es importante en una amplia gama de situaciones. ¿Cómo consigues que alguien te ayude? ¿Cómo manejas una ruptura? ¿Cómo eliges un compañero que no te lastimará? Estos son problemas complicados que requieren ayudar a los niños a ver el mundo a través de los ojos de otras personas. Como lo menciono anteriormente, se sabe que la lectura es una de las maneras más efectivas de ayudar a las personas a empatizar (Mar et al., 2009; Pinker, 2011).
Demuestra más o menos inteligencia social cada vez que interactúa con sus hijos. Si quiere que su hijo haga algo, ¿cómo lo va a hacer de una manera que demuestre consideración y amabilidad? No es fácil. A veces necesitas ver algunas alternativas, buenos ejemplos para aprender.
Una forma de descubrir estas alternativas es buscar recursos. Hay buenos libros sobre este tema. Los niños de Barbara Coloroso valen la pena Es un libro que a muchos padres les ha resultado útil, y está lleno de alternativas convincentes a la reacción intestinal de los padres. Así es convertirse en el padre que quieres ser , por Laura Davis y Janis Keyser. Incluso hay una aplicación para eso. El Sr. Adam es una aplicación gratuita que tiene como objetivo ayudar a los padres a aprender diferentes formas de interactuar con sus hijos para ayudar a desarrollar la inteligencia social.
La paternidad no es fácil y no hay una bala de plata. Pero hay toneladas de recursos para ayudarlo a obtener el conocimiento colectivo de otros padres que han ido antes que usted. No tienes que dejar que tu propia educación sea tu único modelo, incluso si tus padres son geniales.
Referencias
Carr, N. (2010). Las aguas poco profundas: cómo internet está cambiando la forma en que pensamos, leemos y recordamos. Atlantic Books Ltd.
Ryff, CD (1989). La felicidad lo es todo, ¿o no? Exploraciones sobre el significado del bienestar psicológico. Revista de Personalidad y Psicología Social, 57, 1069-1081.
Mar, RA, Oatley, K., y Peterson, JB (2009). Explorando el vínculo entre la lectura de ficción y la empatía: descartar las diferencias individuales y examinar los resultados. Comunicaciones, 34 (4), 407-428.
Pinker, S. (2011). Los mejores ángeles de nuestra naturaleza: el declive de la violencia en la historia y sus causas. Pingüino Reino Unido.
Coloroso, B. (1994). ¡Los niños lo valen !: Darle a tu hijo el don de la disciplina interna. Somerville House Pub ..
