Crianza de los hijos: Parte I

Habla con cualquier madre de dos o más niños y ella dirá que cada niño salió del útero con una personalidad distintiva. Una madre, Miriam Weinstein, autora de Making a Difference Colleges, insistió en que intuyó correctamente las personalidades de sus cuatro hijos en el útero.

Intenta refinar, no remodelar

Por lo tanto, los padres sabios intentan refinar no remodelar a sus hijos. Al igual que con un televisor, podemos ajustar sus colores pero no podemos convertir un conjunto blanco y negro en uno de color. Por desgracia, muchos padres intentan convertir a su hijo activo en uno plácido, su niño académicamente apático en uno estudioso, su niño que prefiere la soledad en uno social. Con frecuencia, la cantidad de progreso es superado por la lucha y el niño siente que su verdadero yo es malo.

Por supuesto, los esfuerzos modestos para, por ejemplo, lograr que un niño esté más interesado en el trabajo escolar o sea un poco más social probablemente valga la pena el esfuerzo. Pero algunos padres declaran la guerra al problema, con el resultado de que tanto el padre como el hijo quedan gravemente heridos sin que ninguna de las partes gane mucho territorio.

Puede encontrar estos enfoques más útiles

Construyendo motivación intrínseca

Su enfoque dominante para ayudar a su hijo a desarrollar buenos comportamientos y valores debe ser construir una motivación intrínseca , no tratar de obtener el cumplimiento a través de extrínsecos: recompensas y castigos. Incluso a una edad temprana, es prudente explicar por qué le pides a un niño que haga algo. Por ejemplo, supongamos que desea que su hijo de 4 años sirva su propio cereal. En mi mejor momento, diría algo como,

"Lea, vas a ser una gran chica ahora. ¿Te gustaría servir tu propio cereal?

"No, papi, lo haces".

"Papá tiene que ayudar a su hermanito con su desayuno y me gustaría poder contar contigo".

"¡No!"

"Lea, estoy decepcionado de ti. Tenía la esperanza de que seas más grande y estés dispuesto a ayudar a nuestra familia ".

Luego, en voz baja le sirvo el cereal y le digo: "Quizás mañana, te sentirás más grande". Te preguntaré de nuevo mañana ".

"¡No!" (Ella comienza a rabiar).

Yo lo ignoraría y le daría atención a su hermano.

Por supuesto, no soy perfecto, y en el calor de la locura matutina, tal vez no sea tan paciente y cuidadoso con mis palabras. Pero eso es lo que aspiro a hacer.

Los principios integrados en ese escenario:

1. Sin castigo corporal. El cumplimiento a corto plazo que el castigo corporal puede producir está muy superado por los aspectos negativos: el niño ve que para obtener lo que uno quiere, golpear es aceptable. Como importante, el niño no tiene la oportunidad de construir una motivación intrínseca. Habrá muchas veces como un niño y especialmente como un adulto, cuando no hay recompensas y castigos. Lo que impulsa el buen comportamiento en esas circunstancias es un conjunto intrínseco de valores. La persona que cree en la primacía de la responsabilidad, la ética y la justicia no necesitará un agente de policía inmóvil para motivarlos.

2. El poder de la culpa. Tal vez sea solo que soy el hijo de una madre judía, un grupo demográfico legendario por la invocación magistral de la culpa, pero creo que inducir a la culpa tiene una mala reputación. El cambio de comportamiento es más probable cuando hay consecuencias positivas para el comportamiento deseado y negativas para el comportamiento no deseado. Así que un padre (o un cónyuge o un jefe) es más probable que engendre buenos valores sin necesidad de recompensas y castigos extrínsecos utilizando las tres herramientas: explicando el motivo por el que quiere un comportamiento determinado, elogiando cuando se hace, pero también invocando suavemente la culpa cuando el niño falla Por supuesto, todo tiene límites. No me sugieren que los padres usen la parodia de la madre judía, poniendo la cabeza en el horno diciendo: "Está bien. Haz lo que quieras. Solo encenderé el gas ".

Parte II, que se publicará mañana: un enfoque eficaz en el tiempo para ayudar a su hijo a obtener una buena educación.

Marty Nemko fue nombrado "El mejor entrenador de carrera del área de la bahía" por San Francisco Bay Guardian y disfruta de un índice de satisfacción del cliente del 96 por ciento. Además de los artículos aquí en PsychologyToday.com, muchas más de las escrituras de Marty Nemko están archivadas en www.martynemko.com. De sus siete libros, el más relevante para los lectores de este blog es Cómo hacer vida: Lo que no te enseñaron en la escuela. La biografía de Marty Nemko   está en Wikipedia.