Diga esto para ayudar a su niño con TDAH a tener éxito

Las personas de todas las edades responden al estímulo y la alabanza. Los niños con TDAH especialmente necesitan estímulo de las personas cuyas opiniones valoran más: usted como padre. Ningún niño de ninguna edad se ha quejado de que sus padres le hayan dado demasiado aliento y alabanza.

Recuerde que el estímulo refuerza el esfuerzo y el elogio refuerza el resultado. Ambos son importantes.

Aquí hay algunas muestras de declaraciones alentadoras:

"Realmente intentaste mucho en ese trabajo de matemáticas aunque no pudiste terminarlo. Estoy orgulloso de ti."

"Sé que no te gustó leer el libro que te asignaron, pero me gusta cómo trataste de superarlo".

"Aunque recibiste una C, trabajaste en el proyecto y estoy impresionado con todo tu esfuerzo".

Aquí hay algunos ejemplos de declaraciones de elogio:

"Buen primer borrador en tu informe del libro! "

"Hiciste un gran trabajo y obtuviste tu primera A este año, ¡fantástico!"

"Estás mucho mejor que el año pasado, ¡maravilloso! "

Recuerde que el aliento y la alabanza pueden ayudar a motivar a su hijo a hacer la tarea, completar tareas y estudiar para los exámenes. Los niños distraídos necesitan su apoyo: ¡a lo grande! Haz que la crítica sea constructiva. En lugar de preguntarle a su hijo de tercer grado, "No vas a entregar ese lío, ¿o sí?" Intenta decir: "El profesor entenderá mejor tus ideas con tu mejor letra". Luego elogia cuando se completa una versión más ordenada .

El Dr. Jeffrey Bernstein es un psicólogo con más de 23 años de experiencia especializado en terapia infantil, adolescente, de pareja y familiar. Él tiene un Ph.D. en Consejería Psicológica de la Universidad Estatal de Nueva York en Albany y completó su pasantía posdoctoral en el Centro de Orientación de la Universidad de Pensilvania. Ha aparecido en Today Show, Court TV como asesor experto, CBS Eyewitness News Philadelphia, 10. Philadelphia-NBC, y la radio pública. El Dr. Bernstein es autor de cuatro libros, incluido el muy popular "10 días para un niño menos desafiante" (Perseus Books, 2006), 10 días para un niño menos distraído (Perseus Books 2007), ¿Por qué no puedes leer mi mente? , y Gustar al niño que amas, Perseus Books 2009).