El verano está llegando: ¿hora de leer los exámenes?

Como dice la canción del inglés medio, "Sumer Is Icumen In".

¿Cómo pasaste la primera parte de tu verano? (Pensamiento sombrío: el 4 de julio estará aquí antes de que nos demos cuenta, ¿puede el Día del Trabajo quedar muy atrás?) Pasé mis primeros meses de verano con cerca de 400 amigos. No, no asistía a una reunión de la clase (por desgracia, parece que tengo un don para extrañarlos) o una boda extravagante (la mayoría de mis compañeros llevan mucho tiempo casados, pero sí conozco a mucha gente que está más allá de sus matrimonios "principiantes" ), y no estaba en la playa; No lo haré allí hasta agosto. Estaba tomando parte en la Lectura Psicológica anual Advanced Placement (AP) en Kansas City, MO, una reunión que se asemeja más a un campamento de verano para personas que, bueno, les gusta mucho la psicología y quieren conectarse con su geek interno.

Así es, otros 389 profesores de psicología y tuyo realmente se tomaron una semana de nuestras vidas para leer los ensayos de los estudiantes del examen AP de Psicología 2010. ¿Quiénes son estos maestros? Bueno, son un grupo altamente motivado y dedicado que proviene de la escuela secundaria, la universidad de la comunidad y la universidad y la universidad. Todos ellos enseñan alguna forma de psicología introductoria o, en el caso de los profesores de secundaria, AP Psicología, durante el año académico. Todos están unidos por el deseo de asegurarse de que la porción de ensayo (dos ensayos, en realidad) del examen se califique de manera justa y consistente.

Aquí está el proceso breve: un comité de maestros crea pautas de puntuación para cada pregunta uno o dos días antes de que lleguen los lectores. Durante el primer día de la lectura, los lectores aprenden a usar las pautas; es decir, aplican las pautas a varios ensayos de muestra para aprenderlos muy bien. Una vez que se ponen al día, pasan los próximos 7 o más días trabajando cuidadosamente en las pruebas. Luego, los lectores más experimentados verifican repetidamente las muestras de sus puntajes para verificar que la calificación sea precisa y confiable; por lo tanto, todos están leyendo todos los exámenes diferentes usando más o menos los mismos estándares de puntuación.

¿De cuántas pruebas estamos hablando? Listo? Este año, hubo más de 178,600 exámenes presentados por muchos estudiantes de secundaria. Por supuesto, el número de ensayos calificados es en realidad el doble de ese número desalentador porque cada examen tiene dos preguntas de ensayo. Por obvias razones prácticas, hay dos equipos de lectores; durante el evento de una semana, aproximadamente la mitad de los maestros leen el ensayo uno y el mismo número abordan el ensayo dos. Los dos ensayos representan alrededor de 1/3 del examen: las preguntas restantes son objetivas (es decir, opción múltiple), elementos calificados por máquina que conforman el otro 2/3.

Lo sé, lo sé, tienes curiosidad: ¿por qué alguien se ofrecería como voluntario para pasar una semana a principios de junio clasificando ensayos en una cavernosa sala de convenciones (sí, ese es el espacio lo suficientemente grande como para albergar a los lectores de Psicología de AP así como a de algunos de los otros exámenes AP) en el medio oeste? El semestre y el año escolar acaban de terminar, ¿por qué hacer más trabajo? La compensación, sí, hay algunos, es bastante modesta para el tiempo y el viaje. Creo que hay varias razones. En primer lugar, a los lectores les importa mucho cómo los estudiantes de secundaria enseñan y entienden la disciplina. Para algunos estudiantes, esta puede ser su única exposición, por lo que debería ser una buena, y hacer que sus exámenes sean calificados concienzudamente es parte de eso. En segundo lugar, el crédito de AP a menudo se otorga para obtener puntajes altos en los exámenes. Ese crédito a menudo se traduce en créditos universitarios (por ejemplo, un estudiante puede dejar de lado la introducción a la psicología), por lo que el control de calidad es una preocupación importante para todos los interesados, los estudiantes, sus padres y sus instituciones postsecundarias.

Pero creo que la razón principal es bastante simple: puede sonar un poco Pollyanna-ish, pero tomar parte en la clasificación es una forma de retribución. Retribuir a nuestros estudiantes, retribuir a nuestra profesión y reconocer la importancia de crear una buena base para el aprendizaje de la psicología comienza en las escuelas secundarias. Los lectores también hacen conexiones, reciben créditos de educación continua y desarrollan un maravilloso sentido de camaradería, tanto que muchos regresan año tras año. ¿Qué hay de las razones más egoístas? Mentiría si no admitiera que he hecho muchos amigos maravillosos y contactos profesionales durante mis semanas en la Lectura AP, así como también he desarrollado una inmensa cantidad de respeto por la enseñanza que ocurre en las escuelas secundarias.

Oh, es posible que tenga una última pregunta: ¿cuánto tiempo es el día típico de calificación? Comienza a las 8 a.m. y termina a las 5 p.m. Tenemos una hora para el almuerzo y dos descansos de 15 minutos (una a media mañana, la otra a media tarde). El tiempo se usa bien y la mayoría de los días pasa rápidamente (pero chico, esa última hora más o menos al final de un día de lectura puede ser un oso).

Aun así, esta tarde recibí un correo electrónico del Educational Testing Service que me indica cuándo esperar una invitación para la lectura del próximo año. No puedo esperar Y para los profesores de psicología, tenga en cuenta que los nuevos lectores siempre son bienvenidos, considerando dar el paso.