Los programas basados ​​en la web pueden ayudar a reducir el abuso de sustancias en adolescentes

Por Joseph Nowinski, PhD y Abigail Jeffries

Según una encuesta de 2013, alrededor de 5.4 millones de personas (14%) de entre 12 y 20 años de edad se han visto involucradas en el consumo excesivo de alcohol (niaaa.nih.gov) y más de 190,000 al año han visitado una sala de emergencias por lesiones relacionadas con el alcohol. Los padres, los maestros y los médicos tienen razón en preocuparse por un patrón de aumento del consumo de alcohol entre nuestros jóvenes. Las soluciones son bienvenidas.

Una de estas soluciones es un programa asequible, basado en la Web, que podría ayudar a reducir el abuso del alcohol entre los estudiantes de secundaria y la tercera edad, un grupo que tiene las tasas más altas de consumo de la escuela secundaria. Este programa basado en la web se llama eCHECKUP TO GO. Conocimiento de las consecuencias, el costo y las realidades del consumo de alcohol utilizando un formato privado y sin prejuicios (Adoptando un breve enfoque basado en la Web para contrarrestar el consumo de alcohol en la escuela secundaria: Consideraciones para consejeros escolares profesionales Autor (es): Diana M. Doumas Susan Esp, Rob Turrisi y April Schottelkorb Fuente: Professional School Counseling, Vol. 18, No. 1 (2014-2015), págs. 148-157 Publicado por: American School Counsellor Association).

Los consejeros y psicólogos de la Universidad Estatal de San Diego originalmente diseñaron eCHECKUP TO GO para ayudar a combatir el problema del alcoholismo en los campus universitarios. La Dra. Diana Doumas, profesora y presidenta de Consejera Educativa y directora del Instituto para el Estudio de la Adicción de la Universidad Estatal de Boise, y sus colegas consideran que el programa podría ser extremadamente útil para llegar a los estudiantes de 11.º y 12.º grado porque los estudiantes de este grupo etario en el cual vemos una combinación de mayor autonomía y toma de decisiones riesgosas, tienden a estar más cerca de los estudiantes universitarios en sus hábitos de bebida que a sus pares más jóvenes de la escuela secundaria. Aunque eCHECKUP TO GO fue diseñado originalmente para estudiantes en edad universitaria, el contenido del programa es apropiado para estudiantes de 11. ° y 12. ° grado y es adecuado para la implementación en la escuela.

Cómo funciona

Los estudiantes toman la evaluación autoejecutiva de 30 minutos de eCHECKUP TO GO en línea y luego reciben comentarios instantáneos y personalizados, que pueden imprimir o enviarse por correo electrónico. Obtienen un ID de inicio de sesión único que les permite regresar al programa para ver sus resultados, volver a realizar la evaluación y comparar los resultados a lo largo del tiempo.

Hay varias opciones para implementar el programa. Los estudiantes podrían completar la evaluación como una actividad de orientación por separado, o podría integrarse en el plan de estudios básico. Por ejemplo, después de tomar la evaluación, los estudiantes podrían usar su experiencia con el programa como un trampolín para discutir el consumo de alcohol como grupo en un salón de clases, o podrían escribir un ensayo que refleje lo que aprendieron de la experiencia de la encuesta. Los estudiantes también pueden usar sus comentarios personales como base para una discusión privada con un consejero escolar.

Doumas y su equipo citan estudios que indican que los programas basados ​​en la web con este tipo de formato son efectivos para reducir el consumo excesivo de alcohol y sus consecuencias a nivel universitario. También han visto indicios tempranos de que eCHECKUP TO GO es efectivo en el grupo de edad de la escuela secundaria.

No predica

Una estrategia que puede explicar el éxito de eCHECKUP TO GO es que no solo predica la abstinencia de beber. En cambio, tiene como objetivo cambiar la forma en que los estudiantes piensan sobre el alcohol desafiando sus creencias y expectativas sobre el alcohol, así como sus percepciones sobre las normas de consumo entre pares. Los comentarios instantáneos del programa les brindan a los alumnos información sobre sus factores de riesgo individuales para desarrollar problemas relacionados con el alcohol, les permite ver cómo su propia bebida se compara con las normas reales de consumo de alcohol y de EE. UU., Ofrece información precisa que disipa los mitos relacionados con el consumo de alcohol e ilustra los costos nutricionales de beber Las escuelas pueden personalizar el programa para incluir datos normativos para la población escolar, enlaces a recursos de la comunidad e incluso los colores y el logotipo de la escuela.

Intervención rentable y relevante

En una época en que los presupuestos de educación son notoriamente bajos y los maestros ya se están esforzando por cumplir con las demandas curriculares, un programa como eCHECKUP TO GO es atractivo porque es:

Asequible: $ 975 por año por una licencia con uso ilimitado para la escuela autorizada.

Flexible : se puede implementar en formato grupal o individual, como parte de la orientación o como una estrategia de prevención universal

Fácil : requiere una capacitación mínima para administrar

Relevante para los estudiantes : el contenido está orientado a involucrar a este grupo de edad en un nivel social y emocional

Eficaz – con el apoyo de la investigación

De acuerdo con la Fundación de Investigación de la Universidad Estatal de San Diego, los programas de eCHECKUP TO GO están actualmente en uso en más de 600 universidades y facultades en 49 estados, en Canadá, Australia e Irlanda. También hay un programa eCHECKUP TO GO para marihuana. Para obtener más información, visite http://www.echeckuptogo.com/usa/.

Comida para el pensamiento

Un programa basado en la web como eCHECKUP TO GO puede ser una manera efectiva y económica de reducir el consumo de alcohol entre los estudiantes de tercer y último año de secundaria y ayudarlos a continuar evitando el abuso de sustancias después de graduarse. ¿Qué está haciendo su distrito escolar para abordar el problema del alcoholismo en este grupo de edad particularmente vulnerable?

Joseph Nowinski, Ph.D., es el autor de Almost Alcoholic: Is My (o My Loved's's) ¿Está bebiendo un problema?

Abigail Jeffries es una escritora de ciencias y salud independiente cuyo trabajo ha aparecido en la revista New York Academy of Sciences y Healthcare Ledger.

Abigail Jeffries
Fuente: Abigail Jeffries