Mi tirón de siete años

Consejos prácticos para manejar el comportamiento frustrante en niños de primaria.

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Tyler se para frente a mí imitando y pronunciando las palabras que digo. Le pido que tome espacio en su habitación para ignorarme por tercera vez. Su cara es retorcida y completamente irrespetuosa mientras pretende ser yo. Se ve joven y tonto ya que me copia mal, pero mi “motor es rojo”, como diría mi hijo de 4 años. Mi cuerpo está apretado Él está bajo mi piel. Ahora estoy ENOJADO.

El desprecio flagrante de mi pedido relativamente neutral después de muchas oportunidades para simplemente sentarme me hace sentir impotente. No pedí mucho, solo para sentarme razonablemente en su asiento durante la cena. Nada más. Mi impulso es darle el dedo medio doble, decirle que se vaya, y decir “estás siendo un completo idiota”. Pero no lo hago. Lucha contra el impulso.

Lucho contra cada impulso y sigo el curso y cuento hasta 3; Le informo que sus patines (su posesión de premio) se irán por la noche si llego a 3. Se aleja lentamente de la mesa, y finalmente va a su habitación. Me aseguro de que mis pies estén firmemente plantados en el piso, para que no se levanten y le den una pequeña bota para ayudarlo a acelerar el paso. Estoy constantemente batallando con lo que quiero hacer y decir como padre, y lo que sé que es el más saludable y útil como psicólogo clínico. La verdad es que esto es normal para él y para mí. Ty finalmente está saliendo de la sombra de su hermano mayor, lejos de sus padres, trabajando para encontrar su lugar en nuestra familia y su independencia en el mundo. Debo reconocer el desafío emocional de ser padres mientras también tomo decisiones de crianza psicológicamente sanas. Es posible tener ambos.

Si este niño fuera mi paciente, ¿qué pensaría? ¿Qué preguntas haría? Primero me preguntaría: ¿cuál es la etapa de desarrollo del niño? Obviamente, cada niño está en su propio camino, pero ¿cómo es su vida a los 7 años y lo que generalmente se espera?

De acuerdo con los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC), es normal en términos de desarrollo que los niños de entre 6 y 8 años luchen para encontrar su propia independencia. Para dar más detalles, los niños a esta edad se están haciendo mayores y más independientes, mientras que al mismo tiempo siguen necesitando mucho amor, atención y supervisión, al igual que sus más jóvenes. Cuando me alejo de la emoción y el proceso inmediatos de la mente de mi psicólogo, está claro. Es mucho más fácil para mí responder saludablemente cuando pienso en ello desde una perspectiva cognitiva, o desde los ojos de otra persona.

Este año ha sido un año de gran independencia. Académicamente, Tyler comenzó el primer grado, comenzó un programa de inmersión en francés que requiere que complete su tarea de forma independiente, hable un idioma que ninguno de sus padres entienda y preste atención de una manera más profunda y presente que en el jardín de infantes. Socialmente, recorre el vecindario solo llamando a amigos, juega independientemente en casa con sus hermanos y compañeros, y generalmente tiene toda una vida en la escuela y en el campo de juego que se siente mayormente separada de su padre y de mí. Por supuesto, él también está luchando contra su propia guerra interna. ¿Soy un bebé o un niño?

Me da la confusión. Él quiere ser completamente autónomo y nos necesita mucho. La rareza recién descubierta de Ty es una representación concreta de empujar la línea entre “Te necesito”, “No te necesito”. Él prueba con qué puede salirse con la suya. Veo la negociación interna entre ser autosuficiente versus estar conectado con el chico amable y respetuoso que es. Mi objetivo es ayudarlo a encontrar su camino. Debo mantener el límite para él, lo que le permite chocar contra una línea invisible que él quiere saber que está allí. Debo ver y centrarme en su corazón puro y amoroso por debajo del borde. Dándole un doble dedo medio o una patada en el trasero, solo muestra que la ira y la frustración se manejan de manera física y enojada, comunicando que no puedo tolerar su emoción difícil, su incertidumbre y su prueba de límite.

Entonces, para todos los padres en casa con niños de 6 a 8 años, recuerda esto:

  • Tus hijos no son malos niños. Como todas las fases, esto pasará.
  • Responder con enojo no ayuda y agrega confusión y generalmente empeora el comportamiento a largo plazo. Practica la empatía y la compasión … esto es lo que cambiará su comportamiento. El modelado importa.
  • Mantenga el límite. Y, espere que los niños lo prueben a menudo. Contar 1-2-3, muy lentamente, ayuda en nuestra casa. Hágale saber a su hijo que habrá una consecuencia si no responde apropiadamente por tres y mantiene el límite REALISTA (tenga cuidado de no ser demasiado extremo porque está enojado).
  • Nombre las tres cosas más importantes para usted como padre. Deje en claro sus expectativas sobre estas tres cosas para su hijo. Haga que rindan cuentas. Aliente la responsabilidad y confíe en que puede enfrentarse al desafío. Entonces deja que el resto se vaya. Criar a los hijos es un compromiso, no una dictadura.
  • Habla con tu hijo Pregunta sobre su experiencia. Valida que sus emociones. “Estás haciendo mucho más por tu cuenta, y me enorgullece. Sin embargo, los niños a menudo se sienten confundidos, ya que hacen más por sí mismos y no están muy seguros de cómo ser un buen tipo. ¿Qué ha sido para ti? Eres un buen chico. Me encanta cuando puedes usar tus palabras y eres respetuoso, aunque sé que a veces es difícil. Puede ser independiente y una persona agradable como (alguien a quien su hijo admira). ¿Recuerdas cuando (nombre un gesto amable que hizo)? ”
  • Confíe en socios, amigos, familia. Etiquetar cuando sea necesario, y saber que está bien. La crianza es difícil.

Al final del día, recuérdate a ti mismo que estás haciendo un buen trabajo. Tiempos como estos pueden desafiar a los padres y provocar sentimientos de frustración porque sienten que el comportamiento de sus hijos refleja cuán bien son padres. Esto puede ser cierto, pero a menudo no lo es. Los niños deben resolver sus propios problemas emocionales y eso es parte de este proceso de desarrollo. Abróchese el cinturón, sea amable y cariñoso, y tómese el tiempo para comprender lo que está impulsando el comportamiento.