Algo es sucio en el estado de nuestras escuelas.
En su episodio más reciente, Katie Couric examina la fatiga crónica en estudiantes de secundaria que se tuercen bajo el peso del rendimiento académico en su CBS Webcast @KatieCouric.
Tiger Mom podría gruñir en este. Vicki Abeles, directora del documental "Race to Nowhere", habla sobre los altos niveles de estrés y fatiga en las escuelas de EE. UU. Y sobre cómo mejorar los sistemas escolares podría mejorar las vidas de niños y adultos jóvenes. Algunos de los puntos de contacto en este segmento incluyen:
¿Por qué está pasando esto?
"Para empezar, viene de nuestra cultura de ollas a presión", dice Vicki. Pero también señala que los padres, las admisiones a la universidad y los medios de comunicación son factores adicionales que llevan a los niños a un camino de depresión y 'control' porque no pueden manejar las presiones ejercidas sobre ellos en nuestra sociedad posterior a la era de la información.
Otro aspecto que ha conducido a estos problemas es que los maestros tienen que "enseñar a la prueba" en lugar de fomentar el pensamiento crítico que va más allá de la regurgitación.
"Esto no se trata solo de nuestro sistema educativo", admite Vicki. "Nuestras escuelas son un microcosmos de nuestra cultura mayor y acabamos de tener tanto miedo".
El miedo sostenido, como sabemos, es el mayor bloqueador de energía. Es lo que nos detiene de dar ese salto de fe.
"Necesitamos ver la cultura muy poco saludable que existe en muchas de nuestras escuelas", continúa Vicki. "Necesitamos recordar que el cuerpo y la mente de nuestros adolescentes todavía están creciendo y desarrollándose. Ese es el momento equivocado para darles nuestras vidas adultas desequilibradas. Necesitan tiempo y espacio para desarrollar todas las habilidades que luego les servirán ".
¿Qué pasaría si viviéramos en un mundo en el que las vidas adultas también estuvieran equilibradas? ¿Qué pasaría si viviéramos alineados con nuestro verdadero propósito, yendo por lo que hace que nuestro corazón cante, no se hunda ?
Al igual que con nuestra actitud de tiempo abundante frente a la actitud de hambre de tiempo, va a tomar un cambio de mentalidad colectiva en torno a lo que significa una "buena educación". Un adolescente privado de sueño no va a vivir a la altura de su potencial.
¡Poder para los estudiantes! Poder de la lentitud para la gente!
