Contrariamente a las opiniones de muchos profesionales, cuando se les pregunta a los padres sobre las necesidades esenciales de sus hijos durante y después de la separación de los padres, se considera que las necesidades emocionales, psicológicas, sociales, morales y espirituales de los niños son de suma importancia. Pero, ¿qué son exactamente estas necesidades "metafísicas"? ¿Podemos enumerar estas necesidades y establecer así una definición más precisa del "interés superior del niño"?
Según los padres, una preocupación importante con respecto al ajuste de los niños a la separación de los padres se relaciona con el caos y la agitación que ocurre durante el divorcio. El orden es la primera necesidad metafísica esencial de los hijos del divorcio. Un entorno estable proporciona una sensación de constancia, previsibilidad, rutina y continuidad, esencial para el bienestar del niño. Los niños nunca deben verse atrapados en conflictos de lealtad entre sus padres, y deben asegurarse de que no se interrumpa el cuidado y la crianza de cada uno de sus padres.
La crianza compartida, en la medida en que mantiene la participación de ambos padres en la vida de los niños y refleja lo más posible las relaciones y rutinas existentes entre los niños, responde mejor a la necesidad de orden y estabilidad de los niños durante y después del divorcio. En la medida en que los padres pueden mantener un entorno estable para sus hijos y limitar la agitación en sus arreglos de vivienda, respetan la necesidad de orden y estabilidad de los niños. Cada vez más, los padres buscan soluciones novedosas, como arreglos de "anidación de aves" donde los padres entran y salen de la casa familiar, en lugar de ir y venir entre dos hogares, en interés de los niños que mantienen una base estable, preservando sus relaciones con sus amigos y vecinos de confianza, y permanecer en las mismas escuelas; todas estas medidas mantienen el orden y limitan la agitación en la vida de los niños.
La protección y orientación es una segunda necesidad central de los niños: mantener la seguridad y la protección contra daños físicos y emocionales. Una vez más, la crianza compartida funciona de manera efectiva al abordar esta necesidad, cuando el abuso y la violencia familiar no están presentes. La crianza compartida disminuye el conflicto entre los padres y previene la violencia familiar posterior a la separación, ya que los padres están amenazados por la pérdida de sus hijos y la batalla de su identidad parental años después de su separación física real.
Un punto importante que a menudo se pasa por alto en lo que respecta a la seguridad y protección de los niños es el enigma de los tribunales que se equivocan y otorgan la residencia principal a los padres que son abusivos; este es el peor de todos los posibles resultados para los niños. Los tribunales a veces se equivocan al otorgar la custodia exclusiva a los padres que se desempeñan bien en un foro adversarial, que son "buenos litigantes" y pueden "ganar" la "propiedad" de sus hijos al hacer acusaciones y atribuciones hostiles hacia el otro padre, convencer al corte que son cuidador superior. Las partes altamente litigiosas en la corte no necesariamente son los mejores padres. Sin una investigación exhaustiva e investigación por parte de las autoridades competentes de bienestar infantil, los jueces de derecho familiar tienen una capacidad limitada para identificar el abuso y la negligencia infantil. El abuso a menudo se oculta, y los padres que son hábiles en el combate del adversario también son expertos en encubrir el abuso, incluida la alienación de los padres. La crianza compartida asegura que haya al menos un padre que no abuse en la vida del niño.
La autonomía , la libertad y la capacidad de elegir, es una tercera necesidad esencial de los niños. La crianza compartida respeta la necesidad de autonomía de los niños porque aplica el principio del "interés superior del niño desde la perspectiva del niño" y respeta la preferencia de los niños por los arreglos compartidos de crianza. Esto no significa que permitamos que los niños pequeños decidan su arreglo de vivienda después de la separación, ya que tener que elegir entre padres obliga a los niños a un conflicto de lealtad, que puede ser extremadamente perjudicial para su bienestar. Los niños pequeños, en particular, no tienen la madurez para tomar decisiones informadas en su propio nombre. Por el contrario, los arreglos de vivienda deberían basarse en datos empíricos sobre lo que los propios niños identifican según sus necesidades y sus mejores intereses. Y hay amplios datos de divorcios de niños jóvenes que reflexionan sobre sus necesidades como niños que crecen en hogares separados, que los niños quieren pasar aproximadamente la misma cantidad de tiempo con cada uno de sus padres después de la separación, y consideran que la crianza compartida es lo mejor para sus intereses. . De esta manera, la crianza compartida respeta las necesidades de elección de los niños en sus arreglos de vivienda, y las políticas y prácticas deben estar informadas por lo que los propios niños identifican como sus necesidades básicas.
La igualdad es una cuarta necesidad esencial de los niños, y parte de esto es respetar las necesidades de los niños del divorcio a la par con los niños cuyos padres viven juntos. La crianza compartida respeta la necesidad de igualdad de los niños, de una manera que la residencia única no lo hace. Los hijos de padres separados que no están en una situación de residencia compartida son discriminados en función de su estado parental, con respecto a la separación de uno de sus padres de sus vidas. Considerando que se aplica un estándar legal estricto con respecto a la separación de un padre de la vida de un niño familias no separadas (el niño necesita un estándar de protección; los padres solo se eliminan cuando se descubre que un niño necesita un protección de un padre en situaciones justificadas de negligencia y abuso), se aplica un enfoque indeterminado -el mejor interés discrecional del estándar infantil- en la separación de los padres de las vidas de los niños en familias separadas. Esto va en contra de las necesidades de los niños de igualdad y no discriminación, así como de las disposiciones de no discriminación de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño.
La libertad de opinión y expresión es otra necesidad esencial. La voz del niño debe tomarse en consideración y respetarse. Al igual que con la necesidad de autonomía de los niños, esto no significa que permitamos que los niños pequeños elijan o elijan sus arreglos de vivienda después de la separación. Por el contrario, los arreglos de vivienda deberían basarse nuevamente en datos empíricos de investigaciones centradas en los niños. De esta manera, la crianza compartida respeta la voz de los niños y preserva la libertad de expresión como una necesidad fundamental de los niños.
La necesidad de la verdad es, en muchos sentidos, una necesidad más importante que cualquier otra. Esto requiere que lo que sabemos sobre los efectos de diferentes arreglos de vivienda después de la separación sea accesible universalmente para los miembros de la familia, y no sea remoto ni distorsionado. La necesidad de la verdad exige protección contra el error y la mentira. Dado que la crianza compartida como un acuerdo preferido para los niños se basa en sólidos datos empíricos que demuestran sus efectos saludables sobre el bienestar infantil, proporciona un estándar para la toma de decisiones que limita el poder discrecional de los tribunales para tomar decisiones basadas en sesgos idiosincrásicos y juicios subjetivos basados en valores. La custodia exclusiva y la toma de decisiones basada en la residencia primaria van en contra de la necesidad de la verdad, ya que la información que se presenta ante el tribunal, donde cada parte minimiza sus propios defectos de carácter y mancha el carácter de la otra parte, está tres veces contaminada: primero por el cliente cuando asesora a su abogado; segundo por el abogado al preparar y presentar el caso; y tercero por el juez que lee o conserva selectivamente lo que se presenta en la corte. Los casos se deciden en gran parte por la forma en que se presentan las pruebas en los tribunales, y por lo tanto la determinación del interés superior del niño está sujeta a error judicial. "La verdad es la primera víctima de la guerra", y las batallas sobre la custodia y la residencia de los niños se encuentran entre los salarios de batallas más amargas en los tribunales de hoy.
El honor y el respeto por la dignidad inherente de los niños es otra necesidad esencial. El honor incluye ser respetado y valorado dentro del contexto social y estar libre de la opresión. El hecho de que los niños sean menores nunca debería implicar ninguna diferencia en el grado de respeto y honor que se les debe como seres humanos. En los niños encontramos una humanidad esencial, que es más visible en la primera infancia: una forma de ser lúdica, inteligente y creativa. El honor implica ver a los niños para las personas creativamente inteligentes que son, respetando su humanidad, reconociéndolos como miembros esenciales de la comunidad y proporcionándoles la nutrición fundamental que necesitan para florecer.
El amor respetuoso es la clave. Habla de la necesidad de respetar a los niños como personas enteras y de alentarlos a conocer sus propias voces. Los niños necesitan el tipo de amor que los ve como seres legítimos, personas por derecho propio. El amor respetuoso fomenta la autoestima y es un nutriente primordial en el desarrollo humano.
La crianza compartida honra lo que los niños nos han dicho que necesitan y desean en lo que se refiere a los arreglos de vivienda posteriores a la separación. Los niños necesitan a ambos padres, ya que se consideran formados por la mitad de su madre y la mitad de su padre. Cualquier menosprecio de uno u otro padre es, por lo tanto, un ataque contra la esencia misma del niño, su sentido de autoestima y deshonra al niño.
La responsabilidad es otra necesidad humana vital. La iniciativa y la responsabilidad, para sentirse útil e incluso indispensable, son vitales para el bienestar de los niños. Para esta necesidad de estar satisfecho, la autoeficacia es central: la capacidad de tomar decisiones en asuntos que se afectan a uno mismo y contribuir a las decisiones en el entorno social de uno. A medida que los niños crecen y se desarrollan, se les debe alentar a asumir la responsabilidad, y la crianza compartida también aborda esta necesidad. A medida que las necesidades y circunstancias de desarrollo de los niños cambian, a medida que crecen y se desarrollan, la crianza compartida permite vivir arreglos de acuerdo con la edad y etapa de desarrollo de los niños, con frecuentes alternancias entre los padres en los primeros años, y adolescentes que tienen mucha más autoestima. determinación sobre sus horarios de vida.
La seguridad , la sensación de seguridad, es otra necesidad. El miedo y el terror son extremadamente dañinos para el bienestar de los niños; la seguridad y el sentido de seguridad son, por lo tanto, de vital importancia. Los entornos seguros fomentan la sensación de seguridad y pertenencia de un niño. Los más pequeños necesitan protección contra las influencias tóxicas que impregnan la vida moderna, desde el abandono y el maltrato doméstico hasta las manipulaciones corporativas de sus mentes y las sustancias químicas venenosas que obtienen acceso a sus cuerpos. La crianza compartida les brinda a los niños la seguridad y la protección de sus relaciones con cada uno de sus padres, y les brinda protección adicional contra las influencias tóxicas en sus vidas.
Al mismo tiempo, el riesgo es una necesidad central de los niños y está protegido de la sobreprotección y el aburrimiento. La ausencia completa de riesgo también es dañina. La crianza compartida expone a los niños a dos estilos de vida y estilos de crianza diferentes, de modo que es mucho más probable que tengan un equilibrio entre la seguridad y la protección, por un lado, y el riesgo y la emoción, por el otro.
La privacidad , la soledad y la confidencialidad son necesidades vitales. La crianza compartida ahorra a los niños la intrusión de los tribunales que colocan a los niños en medio de conflictos a menudo amargos y expuestos públicamente entre sus padres.
Al mismo tiempo, la vida social y la conexión social son vitales para el bienestar de los niños. La participación de la comunidad y la participación en el colectivo permite que los niños crezcan, que tengan un sentido de pertenencia en un medio social más amplio y que desarrollen una inversión personal en la comunidad que los rodea. La comunidad que se preocupa se refiere a la "aldea" que se necesita para criar a un niño. La comunidad puede afectar positivamente la vida de sus hijos. Tenderos amigables para los niños, centros de recursos familiares, patios verdes para escuelas, carriles para bicicletas y parques libres de pesticidas son algunas de las formas en que una comunidad puede apoyar a sus crías. La crianza compartida expone a los niños a una red social mucho más amplia de lo que es posible en situaciones de custodia exclusiva, y por lo tanto aborda la necesidad de los niños de tener vida social y conexión social.
Finalmente, la necesidad de raíces (vínculos de apego y relaciones de cuidado, amor, pertenencia, conexión con la familia, el idioma, la religión, la cultura, el vecindario, la comunidad, la región y el país) bien puede ser la necesidad más desatendida de los hijos de divorciarse. Un sentido de pertenencia dentro de varios "entornos naturales" como la familia y la comunidad es quizás la necesidad humana más descuidada en general en la sociedad contemporánea, una trágica circunstancia de materialismo y consumismo moderno en la que los individuos están desconectados de los medios en los que los humanos han participado naturalmente , y a través del cual vivimos como seres morales, intelectuales y espirituales. Los vínculos de apego y las relaciones de cuidado, un sentido de pertenencia y conexión, son necesidades vitales. Todo lo que tiene el efecto de desarraigar a un ser humano o impedir que uno se arraigue es extremadamente dañino. La crianza compartida preserva las relaciones de los niños con ambos padres y, como tal, responde mejor a las necesidades de raíces de los niños.
