Cómo ser el entrenador de amistad de su hijo

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Fuente: Seth Lemmons / Flickr

Aprender a llevarse bien con los compañeros es difícil. Los mundos sociales de los niños están llenos de escenarios diferentes, interacciones que cambian constantemente, diversas personalidades individuales, dinámicas grupales cambiantes, comunicación hablada y no hablada … ¡Es mucho para los niños navegar!

Las investigaciones recientes sugieren que los padres pueden desempeñar un papel importante para ayudar a los niños a aprender habilidades sociales (por ejemplo, Gregson et al., 2017; Mikami et al., 2010; Poulin, Nadeau y Scaramella, 2012). Los padres conocen a sus hijos íntimamente y pueden ofrecer orientación sobre el terreno, personalmente relevante para ayudar a los niños a aprender cómo hacer y mantener amigos.

Aquí hay algunas maneras de ser un entrenador de amistad eficaz para su hijo.

Hablar sobre pensamientos y sentimientos

Hablar sobre pensamientos y sentimientos ayuda a los niños a desarrollar una "teoría de la mente", lo que significa la capacidad de reconocer y predecir estados mentales y usarlos para explicar el comportamiento social. Cuando hablamos de pensamientos y sentimientos con nuestros hijos, los ayudamos a tomar conciencia del subtexto oculto que atraviesa cada interacción social. Los niños con teorías mentales mejor desarrolladas tienden a comportarse de maneras más amables y son más aceptados por sus pares (p. Ej., Caputti et al., 2012).

Puede usar experiencias de la vida real, libros, programas de televisión o películas para ayudar a sus hijos a reconocer sus propias reacciones e imaginar lo que otra persona podría estar pensando o sintiendo.

Comience simplemente etiquetando sentimientos: "Te sientes decepcionado porque …" "Está emocionado por …" "Le preocupa que …"

A medida que su hijo se vuelva más hábil para comprender las etiquetas de los sentimientos, aliente la toma de perspectiva haciendo preguntas como "¿Cómo se siente?" O "¿Por qué está triste?"

Eventualmente, puede ayudar a su hijo a deducir las conexiones entre los sentimientos y las acciones haciendo preguntas como "¿Por qué crees que ella hizo eso?" O "¿Qué lo ayudaría a sentirse mejor?"

Crea oportunidades para que las amistades crezcan

Su hijo no puede encontrar amigos sentados solo en casa. Los niños hacen amigos haciendo cosas divertidas juntos. Es posible que desee ayudar a su hijo a descubrir qué tipos de actividades le gustaría hacer con sus compañeros. Esto podría incluir actividades organizadas, como un club o un deporte, o pasar más tiempo en el patio de recreo después de la escuela o los fines de semana.

Las fechas de juego uno-a-uno son una excelente manera de profundizar las amistades. Si su hijo no puede pensar en alguien para invitar, el maestro puede tener algunas sugerencias. Su hijo no tiene que ser almas gemelas con niños antes de invitarlos. Simplemente haber disfrutado de la compañía de los demás es suficiente. La invitación es un cumplido que le dice al otro niño: "¡Me gustas lo suficiente como para querer pasar más tiempo contigo!" (Ver la publicación sobre las pautas de la fecha de reproducción).

Otra opción a considerar es tener una noche de juegos familiares. Invite a otra familia con niños de la misma edad después de la cena a jugar un juego animado. Apples to Apples, Uno Attack, Taboo o Catch Phrase son ejemplos de los que debes tener en cuenta. Después del juego, sirva el postre, luego los niños pueden ir juntos mientras los adultos conversan. Una noche de juegos familiares requiere un mínimo esfuerzo, pero es una gran manera de crear conexiones, para usted y su hijo.

Evita las duras críticas

Tratar con niños que luchan socialmente a veces puede ser frustrante. Puede que se preocupe y se pregunte: "¿Por qué simplemente no me escucha?" O "¿Cuántas veces debo decirle?". Puede sentirse tentado de advertir a su hijo: "Si sigues así, nadie lo hará". ¡quiero estar cerca de ti! "No digas estos comentarios. La dureza hace que sea más difícil para nuestros hijos escuchar lo que decimos.

Nuestras opiniones son muy importantes para nuestros hijos, y debemos ser conscientes de que podemos lastimarlos con palabras descuidadas. Asegúrese de que sus expectativas sean razonables para este niño en particular, en este momento particular. Se agradable No creo que ninguno de nosotros supere nuestro deseo de que nuestros padres estén orgullosos de nosotros.

Suponga que su hijo tiene buenas intenciones y que está lidiando con los problemas de la mejor manera que puede hacerlo en este momento. Enfóquese en el progreso en lugar de la perfección. Concéntrese en una habilidad a la vez en lugar de tratar de corregir todo lo que su hijo hace mal.

Prepara el escenario para el éxito preguntando a tu hijo antes de entrar en una situación desafiante: "Entonces, ¿qué necesitas recordar cuando estás …?" Los niños son buenos para desactivar las clases, pero pensar en un objetivo antes de tiempo puede ayudar a su el niño mantiene esa meta en primer plano.

Si debe corregir a su hijo frente a los demás, hágalo discretamente. Una señal secreta preordenada podría ser un recordatorio útil.

Quédate en el fondo

Puede ser tentador tratar de intervenir para solucionar los problemas de amistad de su hijo. Sin embargo, es mucho más eficaz ayudar a su hijo a pensar cómo responder. Un enfoque cálido y sin control hace que sea más fácil para los niños escuchar las sugerencias de los padres.

No intervenga para resolver un problema de amistad que su hijo podría resolver. Puede hacerle preguntas a su hijo, hacer observaciones, sugerir posibles opciones, incluso practicar interacciones difíciles con su hijo a través del juego de roles, pero deje que su hijo esté a cargo de decidir qué hacer y tomar medidas.

Cuando te mantienes en segundo plano, muestras tu fe en la capacidad de tu hijo para resolver las cosas (con tu apoyo).

Disfruta de la compañía de tu hijo

Como padres, tenemos que encontrar ese delicado equilibrio entre atesorar a nuestros hijos como son y ayudarlos a crecer de una manera especial. Aunque el entrenamiento de amistad entre padres puede ser muy útil para los niños, también es importante tener momentos en los que dejemos de lado el objetivo de tratar de ayudar a nuestros hijos a mejorar y divertirnos juntos.

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© Eileen Kennedy-Moore, PhD.

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Crédito de la foto: "ingrid_fam-004" por Seth Lemmons / CC BY 2.0