Únase al Movimiento de Psicoterapia Unificada

¿Alguna vez ha mirado el campo de la psicoterapia y se ha visto un poco abrumado por todos los modelos, perspectivas y formas de conceptualizar e intervenir? Tal vez, como estudiante de psicoterapia, sintió que cada una de las principales perspectivas tenía valor y deseaba que hubiera una manera de lograr un mayor orden en el campo. ¿O tal vez has notado que la práctica de la psicoterapia a menudo parece desconectada de la ciencia de la psicología humana y te preguntas si podrían construirse mejores puentes entre los dos?

Si estas caracterizaciones le suenan familiares, lo invitamos a considerar unirse al Movimiento de Psicoterapia Unificada (UPM). La UPM consiste en un grupo de eruditos y practicantes de psicoterapia que están preocupados de que el campo esté en desorden conceptual, lo que significa que es una jungla fragmentada de enfoques que se enseñan y existen de una manera que es potencialmente muy confusa para el estudiante y el profesional. igual. Considere, por ejemplo, que los principales paradigmas, como la terapia cognitivo conductual y la terapia psicodinámica, funcionan en gran medida como diferentes "tribus" que ofrecen a los seguidores diferentes idiomas, ideas y objetivos que luego compiten entre sí por el dominio. Sin embargo, si uno retrocede y considera las perspectivas conductuales cognitivas tradicionales como un intento de fomentar la regulación adaptativa de patrones angustiosos de pensamiento, sentimiento y actuación, mientras que las perspectivas psicodinámicas tienden a centrarse en lograr una comprensión más profunda de la identidad, las defensas y las relaciones (que a su vez permitir el crecimiento adaptativo), entonces uno puede ver que estos enfoques no son necesariamente antitéticos y que de hecho pueden ser bastante complementarios (ver aquí para más información).

La psicoterapia es una jungla de enfoques.

Fuente: Gregg Henriques

Por supuesto, estas son solo dos escuelas principales de psicoterapia y hay muchas otras, como la centrada en la emoción, la narrativa, los sistemas familiares, las intervenciones basadas en la atención plena, etc. Pero esta observación plantea la pregunta: ¿por qué hay tantos enfoques diferentes para la psicoterapia y por qué se definen con tanta frecuencia uno contra el otro? Una de las principales razones es que están unidas a diferentes supuestos fundacionales y modelos sobre psicología humana, personalidad, psicopatología y procesos de cambio terapéutico. ¿Por qué esto es tan? Una razón principal es que el campo de la psicología humana carece de un marco coherente que permita relacionar y coordinar de manera sistemática los diferentes sistemas de psicoterapia. Entonces la pregunta es: ¿Cuál es el amplio marco de comprensión del que están operando los practicantes de diversas formas de psicoterapia? Es aquí donde la UPM está enfocada.

A fines de septiembre de 2015, se celebró una conferencia en Cape Cod, MA, que reunió a destacados académicos de la UPM para analizar su enfoque y su futuro. Los participantes de la conferencia llegaron a una declaración de consenso, que establecía que el Movimiento de Psicoterapia Unificada busca mejorar la capacidad de los profesionales para aprovechar la diversidad de enfoques, procesos, técnicas y hallazgos de investigación al proporcionar un marco evolutivo, integral y holístico.

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Se acordó además que se deben tomar medidas para sentar las bases de un movimiento hacia una psicoterapia más unificada. Uno de estos pasos será el desarrollo de un listserv unificado de psicoterapia, que se ha establecido y se lanzará formalmente a fines de enero de 2016. Si está interesado en unirse a este grupo, contáctese con el Dr. Jeff Harris en [email protected] .edu. Si tiene preguntas, no dude en ponerse en contacto conmigo en [email protected].

¿Cómo sabes si te gustaría unirte a la UPM? Aquí hay algunas preguntas frecuentes que pueden ayudarlo a comprender mejor el movimiento:

¿Cuál es el objetivo de la UPM?

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El objetivo es participar en el desarrollo de marcos y perspectivas holísticos o metateóricos que permitan un mayor orden y organización en el campo de la psicoterapia. Esta perspectiva es necesaria porque el campo está fragmentado y muchos paradigmas están definidos uno contra el otro. Necesitamos entender por qué esto es así y si esto es necesario o si es consecuencia de que las perspectivas sean limitadas o miopes. Como grupo, generalmente vemos que cada una de las perspectivas principales tiene algo de valor que ofrecer y que están innecesariamente definidas una contra la otra porque no hemos tenido una visión meta teórica efectiva de la condición humana y los procesos de cambio humano.

¿Quiénes son algunos de los principales jugadores en la UPM?

Drs. Jeffrey Magnavita y Jack Anchin son pioneros en el campo. Han escrito muchos artículos sobre psicoterapia unificada y recientemente el libro Unifying Psychotherapy: Principles, Methods and Evidence from Clinical Science . Estas personas también fundaron The Journal of Unified Psychotherapy and Clinical Science . El Dr. Anchin es profesor asociado clínico (facultad central) en el programa de doctorado en psicología clínica de Medaille College y profesor adjunto de psicología en la Universidad de Buffalo / SUNY. Jeffrey Magnavita es la figura líder en el Proyecto de Psicoterapia Unificada y Psicoterapia (lanzado con la ayuda de Steve Sobleman).

El Dr. Jeff Harris es el fundador de la Psicoterapia Multiteórica y es autor del libro Psicoterapia Integral Multiteórica . El Dr. Harris es profesor asociado de psicología en la Texas Woman's University, donde enseña a los estudiantes cómo operar desde una perspectiva multiteórica.

El Dr. Andre Marquis es uno de los miembros fundadores del Instituto Integral y es autor de varios trabajos que exploran por qué la Teoría Integral de Ken Wilber proporciona un valioso marco metateórico para comprender la psicopatología y la psicoterapia. El Dr. Marquis es profesor asociado en la Universidad de Rochester, donde utiliza, enseña e investiga un enfoque integral de la psicoterapia.

El Dr. Gregg Henriques ha desarrollado un enfoque novedoso para unificar la ciencia de la psicología, que argumenta que puede usarse para proporcionar el marco para la asimilación e integración de los principales paradigmas en psicoterapia. Es autor del blog Theory of Knowledge on Psychology Today y del libro A New Unified Theory of Psychology . Es profesor en la Universidad James Madison, donde dirige un programa de doctorado en Psicología de Servicios de Salud que se organiza en torno a enfoques integradores y unificados en el campo. Drs. Kenneth Critchfield y Craig Shealy también están asociados con el movimiento y enseñan en el programa de JMU. Por lo tanto, el programa de JMU proporciona un modelo de capacitación sobre cómo los estudiantes de psicoterapia pueden aprender el enfoque unificado.

¿Cuál es la relación entre la UPM y el movimiento de integración de la psicoterapia tal como lo incorpora la Sociedad para la Exploración de la Integración de la Psicoterapia ?

Hay mucha superposición entre las fuerzas que dieron lugar al movimiento de integración de la psicoterapia y la UPM. Fue en la década de 1980 cuando un número cada vez mayor de destacados académicos y profesionales de la psicoterapia se interesaron en considerar las formas en que las principales escuelas individuales (p. Ej., Cognitivo conductual, humanista, psicodinámica) podrían informarse mutuamente de forma sinérgica. El movimiento de integración de la psicoterapia dio lugar a cuatro ángulos discernibles sobre la integración: 1) Factores comunes, que enfatizaban los factores relacionales generales de sanación que eran comunes a través de las perspectivas; 2) Eclecticismo técnico, que enfatizó el dibujo de técnicas apoyadas empíricamente desde el otro lado de las perspectivas; 3) Integración asimilativa, que enfatiza la comprensión de los conceptos desde otros enfoques a través de la lente de la perspectiva principal; y 4) Integración teórica, que intentó combinar conceptos teóricos para crear nuevas formas de pensar sobre la personalidad, la psicopatología y la psicoterapia.

La UPM se puede considerar como un quinto tipo de integración de psicoterapia y es la más ambiciosa. Busca marcos unificadores que trasciendan los paradigmas que compiten por separado y ofrezcan una imagen holística del campo.

¿Ofrece la UPM un marco único o varios marcos diferentes para unificar la psicoterapia?

Los fundadores del movimiento están explorando esta cuestión en profundidad, y fue el punto central de discusión en la reunión de Cape Cod. Por un lado, los marcos fueron desarrollados independientemente por diferentes académicos y definitivamente tienen diferentes elementos. Por ejemplo, la Teoría Integral de Wilber (el enfoque del trabajo de Andre Marquis) es diferente del Sistema del Árbol del Conocimiento de Henriques, que a su vez es algo diferente de los triángulos anidados que organizan la formulación de Magnavita y Anchin. La pregunta que estamos explorando es la siguiente: ¿en qué medida son estos mapas representaciones diferentes del mismo territorio amplio o son fundamentalmente contradictorias? Nuestro sentido actual es el primero; en gran medida son formas diferentes de representar el panorama general. Dicho esto, se necesita más trabajo para explorar la superposición y las diferencias de los modelos para que podamos tener claro cuáles son las diferencias de énfasis y perspectiva, y cuáles podrían ser las diferencias fundamentales en las afirmaciones sobre la realidad.

¿Qué significa identificarse como un psicoterapeuta unificado?

La posición básica que apoyan los defensores de la UPM se encuentra en la antigua parábola de los hombres ciegos y el elefante, donde seis hombres ciegos se topan con un elefante y cada uno toma una porción del elefante y hace una afirmación sobre su naturaleza. Nuestra posición es que cada uno de los principales paradigmas (es decir, biopsiquiátrico, humanístico, cognitivo-conductual, psicodinámico, sistemas familiares) se está apoderando de una pieza clave y legítima de la condición humana. Lo que falta es una imagen completa del elefante. La ausencia de una perspectiva más amplia da como resultado una fragmentación innecesaria, confusión y que las piezas se definan unas contra otras de forma problemática. Este estado del campo impide cómo se enseña a los estudiantes sobre la psicoterapia, la relación entre la ciencia y la práctica, y la facilidad con que los obsequios de la psicoterapia se regalan al público.

Tenemos que dejar de competir con los caballos y dar un paso atrás y ver el elefante.

Fuente: Gregg Henriques

¿Cómo se ve el futuro del campo desde una perspectiva de UPM?

A medida que se desarrollen modelos holísticos efectivos que proporcionen modelos claros para evaluar e intervenir, se producirá un cambio en la forma en que las personas piensan acerca de la psicoterapia. Con un lenguaje común y un marco conceptual, los futuros aprendices en psicoterapia no serán entrenados solo o incluso por separado en TCC, enfoques dinámicos o centrados en el cliente. En cambio, se les darán modelos sobre cómo se construyen los humanos y se les proporcionarán formas de evaluar e intervenir en los diferentes sistemas de adaptación psicológica. Para dar un solo ejemplo, Henriques ha desarrollado la teoría de los sistemas de adaptación de los personajes, que divide el funcionamiento psicológico en cinco sistemas de adaptación: 1) el sistema de hábitos; 2) el sistema experiencial / emocional; 3) el sistema de vinculación / relación; 4) el sistema defensivo; y 5) el sistema de justificación. Estos sistemas de adaptación corresponden directamente a lo que históricamente han sido las principales perspectivas de la psicoterapia individual (la tradición conductual corresponde al sistema de hábitos, la tradición humanista / experiencial corresponde al sistema experiencial, la tradición psicodinámica corresponde a la relación y los sistemas defensivos; la tradición cognitiva corresponde al sistema de justificación). Este tipo de mapa muestra cómo podemos trascender fácilmente los paradigmas en una visión holística mucho más accesible de la adaptación humana.

Fuente: Gregg Henriques

¿Qué puedes hacer para involucrarte?

Aquí hay algunas cosas que puede hacer para involucrarse: 1) Lea sobre el movimiento familiarizándose con las obras que se enumeran a continuación; 2) Comuníquese conmigo a [email protected] o al Dr. Jeff Harris a [email protected] y háganos saber que desea unirse a la lista; 3) Me gusta este blog y haz un comentario; 4) Pregunta a tus profesores u otros terapeutas sénior si han oído hablar del movimiento unificado de psicoterapia y qué piensan de él. Comparte con nosotros tus pensamientos, comentarios y sugerencias.

Materiales adicionales:

Algunos blogs en el punto de vista unificado:

https://www.psychologytoday.com/blog/theory-knowledge/201305/my-approach…

https://www.psychologytoday.com/blog/theory-knowledge/201205/psychothera…

La página de inicio del proyecto de psicoterapia unificada:

https://www.unifiedpsychotherapyproject.org/

El diario principal de la casa:

The Journal of Unified Psychotherapy and Clinical Science

http://www.unifiedpsychotherapyproject.org/Psychotherapy/Journal/ojs-2.4…

Libros sobre el enfoque unificado:

Unifying Psychotherapy por Jeffrey Magnavita y Jack Anchin

Una nueva teoría unificada de psicología por Gregg Henriques

Psicoterapia Integral Multiteórica de Jeff Harris

El producto integral de Andre Marquis