Declaración de transparencia del autor: Tengo un interés financiero en una empresa que ofrece productos y servicios que pueden estar relacionados con el contenido de mis escritos.
Advertencia de activación: este artículo puede desafiar sus creencias preciadas sobre la intimidación. Si no puede manejarlo, no debe leerlo.
Jesús dijo: "¿Cómo puedes decirle a tu hermano: 'Déjame sacarte la mota de los ojos', cuando todo el tiempo hay un tablón en tu ojo? Hipócrita, primero saque la tabla de su propio ojo, y luego verá claramente para eliminar la mancha del ojo de su hermano ". [1] Tal vez en ninguna parte este reproche sea más relevante que en el tratamiento de la intimidación por parte de los medios.
A los medios les encanta condenar el acoso escolar. Se ha convertido en una de sus causas más apasionadas. Sin embargo, los medios son los principales perpetradores de la intimidación. Emprenden con entusiasmo sin darse cuenta de que están cometiendo la misma ofensa que denuncian en los demás. Cuando se presenta la oportunidad de ridiculizar a alguien, se aprovechan de él y se esparcen con orgullo en la historia a las masas deseosas de consumirla. Sus plumas más poderosas que la espada les otorgan el poder de destruir las reputaciones, las carreras y el bienestar emocional de sus objetivos.
Mi corazón está con Melissa Anderson, una entrenadora de resiliencia obviamente consumada y admirada, y con Brighton Grammar School en Melbourne, Australia, para la cual ofrece programas de desarrollo de personajes. Fueron arrojados bajo el autobús por los medios de comunicación para promover la resiliencia. A alguien no le gustó el artículo de Miss Anderson titulado "Bullying: ayudar a su hijo a ser el vencedor, no la víctima", publicado en el sitio web de la escuela antes de su conferencia anual, "Bullying: 33 prevención y habilidades de afrontamiento" para los padres. En poco tiempo, innumerables agencias de noticias la juzgaron a ella y al colegio por el terrible pecado de "culpar a las víctimas". Sin mirar más profundo ni molestarse en obtener la perspectiva de la señorita Anderson, los celosos escritores / presentadores de radio / estaciones de televisión simplemente repitieron los desagradables ataques contra ella. y su "crimen" se volvió viral. Y desafortunadamente, la historia viral se convirtió en el castigo.
No es sorprendente que la escuela cancelara la conferencia. Por lo tanto, no solo Miss Anderson está pagando el precio de su jurado de medios, también lo son los estudiantes que fueron los beneficiarios previstos de sus lecciones.
Promoviendo la sabiduría universal
Su breve artículo, que fue rápidamente eliminado del sitio web de la escuela, decía una verdad simple. Se abrió con:
"Como entrenador de resiliencia, estoy convencido de que, en cualquier situación de intimidación, usted debe ser el propietario de su parte del problema, sin importar qué tan pequeño sea, sin importar cuán injusto parezca. Nadie es blanco como el lirio y sin culpa. Como dijo una vez una persona sabia, debes limpiar tu lado de la calle ".
Su artículo la acerca a la compañía de los psicólogos y filósofos más respetados.
"Las fuerzas más allá de tu control pueden quitarte todo lo que posees excepto una cosa, tu libertad de elegir cómo vas a responder a la situación". – Victor Frankl
"Los mejores años de tu vida son aquellos en los que decides que tus problemas son los tuyos. No los culpes por tu madre, la ecología o el presidente. Te das cuenta de que controlas tu propio destino. " – Albert Ellis
"Ayer fui inteligente, así que quería cambiar el mundo. Hoy soy sabio, así que me estoy cambiando a mí mismo ". – Rumi
"Aquel que tiene tan poco conocimiento de la naturaleza humana como para buscar la felicidad cambiando cualquier cosa que no sea su propia disposición desperdiciará su vida en esfuerzos infructuosos" . Samuel Johnson
La corrección política ha hecho la verdad peligrosa
El artículo de la señorita Anderson es Resiliencia 101. Si lo hubiera escrito hace treinta años, nadie hubiera levantado una pestaña. Pero ella no consideró que en la actual cultura antiacabadora políticamente correcta, hay verdades simples que usted ya no puede decir sin cortejar problemas. Algunos padres se sintieron ofendidos por sus sugerencias de que los estilos de relación inmaduros y las actitudes de sus hijos acosados juegan al menos un pequeño papel en sus problemas sociales, y que se les puede enseñar a superarlos. Por supuesto, hay excepciones a casi todo. Existe un niño raro cuyas discapacidades graves no les permiten aprender a hacerse cargo de sus emociones y reacciones y debemos protegerlos. Pero el trabajo de la señorita Anderson está dirigido a la gran mayoría de los niños acosados que tienen la capacidad de aprender a autorregularse.
Las quejas contra la señorita Anderson no vinieron de alguien que realmente se sometió a su entrenamiento. Cuando revisé el contenido y la filosofía de los programas que ofrece a través de Longford & Fraser Leadership Academy for Boys y la Shine Academy for Girls, quedé muy impresionado. Todos podríamos beneficiarnos de ellos. Además, la señorita Anderson parece ser una especie de mujer renacentista: posee un título en ópera y un farmacéutico calificado, además de entrenador de resiliencia y gerente de negocios.
Ideas extrañas
Entre las diversas acusaciones contra sus enseñanzas, quizás la más extraña es que son "extrañas".
Pero no hay nada extraño en ellos. Ellos son de sentido común. Lo que es extraño, sin embargo, es que tan pocos científicos sociales reconocen que la psicología del bullying es una reversión total no solo de las enseñanzas básicas de todas las escuelas serias de filosofía y religión, sino incluso de la psicología misma.
Lo que es extraño es que los investigadores de la intimidación insisten en que debemos usar intervenciones basadas en evidencia, sin embargo, promueven intervenciones que han demostrado que su investigación es ineficaz.
Lo extraño es que los investigadores han descubierto constantemente que la psicología del bullying no logra resolver el problema del bullying, pero se ha convertido en la fuerza dominante en la forma en que la sociedad entiende y trata los problemas.
Lo extraño es que los psicólogos no ven nada malo en una rama de la psicología que nos enseña que no tenemos absolutamente nada que ver con la forma en que otras personas nos tratan, que tenemos derecho a una vida en la que todos sean amables con nosotros, y que es responsabilidad de la sociedad asegurarse de que nadie nos haga sentir mal.
Lo que es extraño es que los psicólogos actuales de hoy en día creen que mostrar a las personas cómo están contribuyendo inconscientemente a sus problemas y enseñarles a resolverlos es lo mismo que "culpar a las víctimas".
Lo que es extraño es que la psicología moderna ha llegado a creer que la forma de promover la resiliencia es proteger a las personas de cualquier experiencia desagradable.
Lo extraño es que la gran mayoría de la gente ridiculiza los excesos de la corrección política, y sin embargo luchan fervientemente por leyes contra el acoso escolar, que son una corrección política llevada al extremo.
Lo extraño es que los investigadores han publicado sus hallazgos de que los enfoques más efectivos al acoso escolar se centran en que las víctimas asuman la responsabilidad de detener el acoso 2 , sin embargo, los "expertos" intimidan a cualquiera que sugiera que las víctimas asuman la responsabilidad de resolver sus problemas de intimidación.
Lo extraño es que la ciencia de la psicología se ha transformado de una disciplina científica que busca descubrir los factores que conducen a los problemas interpersonales en una disciplina legalista que asigna culpa e inocencia a esos problemas.
La cuestión de la culpa es irrelevante para la psicología
Asignar culpa no es el dominio de la ciencia sino de la ley y tal vez de la teología. Si alguien ha cometido un delito en su contra, lleve a esa persona a los tribunales y trate de probar que tiene la culpa para que pueda ser castigado y forzado a realizar la restitución. Nuestros líderes religiosos pueden culpar a las personas por sus defectos morales o pecados. Pero si estamos en las profesiones de ayuda psicológica, nuestro trabajo no es la culpa, sino elucidar.
Por supuesto, las víctimas de bullying no tienen la culpa de sus problemas. Solo tiene sentido culpar a las personas que intencionalmente están haciendo cosas que saben que están equivocadas. Cuando somos abusados repetidamente por las mismas personas, no tenemos forma de saber el papel que estamos jugando en la forma en que nos tratan. Estamos tratando de impedir que abusen de nosotros. Simplemente no podemos ver por qué nuestros esfuerzos obtienen resultados opuestos.
Asignar culpa no tiene sentido para resolver problemas interpersonales. Si te culpo por mis problemas, no resolverá mis problemas; Solo estaré enojado contigo . Si me culpo a mí mismo , aún no resolverá mis problemas; Solo estaré enojado conmigo mismo .
Para resolver mis problemas, necesito asumir la responsabilidad de ellos. Pero no puedo asumir la responsabilidad si no tengo forma de reconocer mis errores.
El papel de los entrenadores de resiliencia
Y es ahí donde entran personas como Melissa Anderson. Nos ayudan a ver el papel que desempeñamos en nuestra victimización y nos facultan para cambiar nuestro estado de víctima. Pero en nuestro mundo trastornado, ahora son vilipendiados como "culpables de víctima" por darnos las herramientas que necesitamos para empoderarnos.
Si desea juzgar a Melissa Anderson, no lo haga al leer el despotricar de los jueces de medios autoproclamados que aborrecen "culpar a la víctima" y aún no tienen idea de cómo resolver el problema de la intimidación. Hazlo escuchando a los que han aprendido de ella. Haga clic aquí para encontrar testimonios conmovedores.
Si cree que estos testimonios solo muestran sus éxitos y no sus fracasos, trate de encontrar evidencia de fallas. Internet hace que sea fácil para las personas hacer públicas sus quejas. Las únicas quejas que encontrará son de los expertos y los desinformados a los que no les gustó su artículo.
Y si los medios realmente quieren que la intimidación desaparezca de la sociedad, lo mejor que pueden hacer es comenzar por ellos mismos.
1 Mateo 7: 3-5 Nueva Versión Internacional (NVI)
2 Prevenir la intimidación a través de la ciencia, la política y la práctica
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