Lo que necesitas saber sobre los matones intelectuales

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Fuente: Ollyy / Shutterstock

Cuando pensamos en la intimidación infantil, es probable que evoquemos imágenes de niños vulnerables que se burlan de las lágrimas o que tienen que soportar alguna forma de abuso físico sádico. Pero también hay una forma más mental de avergonzar o humillar a un niño inocente: "dominar" la superioridad intelectual de uno sobre ellos.

Esta forma más insidiosa y frecuentemente sarcástica de intimidación ha recibido mucho menos reconocimiento que las dos formas más conocidas. Como dice Rohban Zahid: "Lo que parece estar entre las grietas son matones que … atormentan a los estudiantes que son 'menos inteligentes'". Zahid continúa haciendo un comentario más amplio (o condena) de nuestra cultura de tipo meritocracia. Los individuos en la sociedad se colocan en una "jerarquía intelectual" determinada por los números y letras que vienen en la forma de sus grados y grados. (Vea mi publicación, "¿Eres inteligente o suficientemente inteligente?"). El problema surge cuando a las personas en la parte superior de esta jerarquía se les permite (erróneamente) rebajar a los estudiantes en la parte inferior. Este constructo crea intimidación intelectual, el acoso emocional y psicológico que uno impone a otro basado en su comprensión intelectual. El acoso intelectual no es diferente al acoso físico: puede tener efectos devastadores a largo plazo en el sentido de autoestima.

Entonces, ¿cómo podríamos definir mejor este modo de intimidación cada vez más dominante? Aquí hay algunas definiciones viables:

"Por matones intelectuales, me refiero a personas que son realmente más inteligentes (tienen un cociente intelectual más alto), que tienen más conocimiento en cierto campo, y generalmente tienen el sentido de ser desdeñoso, irrespetuoso, mezquino y abusivo emocionalmente, y jugar trucos / bromas sobre otros. [Y, curiosamente] glorificamos a gente como esta en programas de televisión, y no lo consideramos una forma de acoso ". (Quora," ¿Mostramos más clemencia hacia los matones intelectuales que los físicos? "2014)

Añadiendo otra dimensión a este fenómeno es Joe Bouchard, quien comenta:

"" El matón intelectual se especializa en condescendencia. Sus inseguridades están enmascaradas en grandes palabras y oraciones distantes y arrogantes. Su ofensa consiste en la creencia de que son más inteligentes que la competencia. Disfrutan haciendo que los demás se sientan inferiores. "(" Ranking Bully Types ", corrections.com, 2010)

Debo agregar que si tal condescendencia no es intencional, si se trata mucho más de insensibilidad interpersonal o obtuso social (versus una agresividad más calculada), entonces no se puede identificar realmente como intimidación, aunque puede, de hecho, tener una similarmente efecto negativo en el receptor.

Por último, considere esta definición penetrante (¡y concisa!) Que ofrece el Urban Dictionary : "Una persona altamente inteligente que usa su intelecto de una manera desagradable y superior".

Como psicóloga, descubrí que una de las formas en que algunos de mis clientes con mayor talento cerebral compensaban (o, de hecho, compensaban demasiado) en la infancia los sentimientos de inferioridad atlética, social o económica era burlarse o hablar de forma degradante a , aquellos que revelaron inferioridad escolástica . Tal presunción e intimidación intelectual apenas los hizo populares. Pero ayudó a enmascarar su inseguridad en áreas en las que sintieron claramente "menos que" sus pares. Por ejemplo, con frecuencia tenían poca contextura y estaban descoordinados manualmente por lo que, en términos de destreza física , se sentían dolorosamente inferiores. O vinieron de una familia económicamente desfavorecida y vestían vestimenta que refleja de manera evidente un nivel socioeconómico más bajo.

Como un mecanismo de supervivencia, especialmente debido a que a menudo eran ridiculizados como nerds , al menos tenían una forma (o arma) para mitigar esta vulnerabilidad sentida y defender su tenue autoestima. Sensibles y altamente reactivos, no tenían ni el tamaño ni la fuerza para tomar represalias de forma efectiva contra aquellos inclinados a intimidarlos. Empleando un intelecto superior para reducir sus dudas y proteger su frágil ego, lograron "superar" a los adversarios con habilidades verbales avanzadas. Además, si pudieran encontrar otros llamados nerds para pasar el rato, podrían eludir el daño emocional de ser excluidos por sus compañeros.

¿Cuál es el mayor peligro en todo esto? ¿Cómo pueden los "bravucones inteligentes" terminar dañándose tanto o más que sus objetivos?

Para muchos de los talentosos clientes con los que trabajé, algunos de los cuales, inicialmente, no pudieron resistir el intento de dejarme de lado, esta artillería verbal, anteriormente tan fundamental para proteger su autoestima fácilmente astillada, ahora era habitual, un atributo esencial de su repertorio conductual. Y estaba perjudicando significativamente, a veces destruyendo, sus relaciones personales y profesionales. Sin embargo, desprevenidos, degradando rutinariamente a los demás para que se sintieran ofendidos y antagonizados con sus (presuntos) inferiores. A su vez, estas personas, que se sienten desaprobadas por tal acoso intelectual, con demasiada frecuencia los abandonaron o encontraron formas de vengarse de ellos.

En particular, si los perpetrados en contra estaban en una posición subordinada o supervisada, podrían verse obligados a descargar su ira y resentimiento pasivo-agresivamente, y así "darle la vuelta" a su abusador. Y el resultado final de representar sus frustraciones fue comprometer el estatus de "superior" de su superior. En resumen, las víctimas del matón intelectual se las ingeniaron para convertir a su matón en una víctima. Además, el matón intelectual, con una empatía tan poco desarrollada, que había llegado a confiar en sus dones cerebrales para sentirse mejor que los demás, se encontraría frente a una oposición que su propio intelecto les impedía tratar eficazmente (casi como caer accidentalmente en su propio intelectual espada).

La moraleja en todo esto? Cualquier cosa que alguna vez haya sido adaptable para compensar las insuficiencias sentidas de uno puede volverse más tarde desadaptativa. En consecuencia, lo que se necesita no es simplemente el desarrollo de mejores habilidades sociales, sino la adopción de una mentalidad totalmente diferente hacia los menos dotados intelectualmente. Estos matones intelectuales deben "evolucionar" algo de humildad, una orden difícil. No solo deben dejar de vincular el valor central de una persona con su intelecto, sino que también deben aceptar genuinamente, como iguales , a aquellos cuyo cociente intelectual determinado genéticamente no les proporcionó el "lujo" de una gran agudeza verbal.

Igualmente importante, los agresores deben darse cuenta de que nunca ganaron su superioridad mental. Fue, sin que ellos tuvieran que hacer el más mínimo esfuerzo, simplemente "otorgados" a ellos. Entonces, si está en ellos hacerlo -un gran "sí", ya que muchos son lo suficientemente narcisistas como para necesitar asesoramiento para efectuar una revisión de actitud- deben hacer crecer su empatía, comprensión y compasión hacia aquellos que carecen de las ventajas cerebrales ellos, al nacer, tuvieron la buena fortuna de recibir.

Vale la pena señalar que, irónicamente, los agresores físicos de la infancia pueden ser más propensos a cambiar sus caminos que los agresores intelectuales. Con el tiempo, este último tipo de intimidación puede arraigarse firmemente en el propio tejido de su personalidad. Considere esta cita de Paul M. Jones ("Patrones de agresores intelectuales", 7 de noviembre de 2008):

"El atleta intimida. . . comienza con la idea de que "si puedo vencerlo en una competencia física, entonces soy su maestro y soy mejor que usted", pero finalmente está condicionado a aceptar que la dominación física no es socialmente aceptable. Él crece cuando se da cuenta de que no puede llevarse bien con otros adultos intimidándolos ".

"[En contraste] el matón intelectual. . . comienza con la idea de que "si puedo vencerlo en un concurso mental, entonces soy su maestro y soy mejor que usted". Sin embargo, el matón intelectual raramente aprende que la dominación mental es igualmente inaceptable en el discurso civil y de adultos ".

Citando a The Inmates are Running the Asylum (2004, p.104) de Alan Cooper, Jones concluye: "No hay un proceso de maduración para atenuar el ejercicio de ese poder".

El hecho de haber nacido intelectualmente dotado es, de hecho, un "regalo". Por lo tanto, la respuesta adecuada a esa buena fortuna es cultivar una perspectiva agradecida y agradecida, y una considerable humildad. En última instancia, los agresores intelectuales serán mucho más felices si pueden efectuar este cambio … como seguramente los que los rodean.

Debido a que muchos bravucones intelectuales son narcisistas, y he escrito sobre una docena de artículos sobre este tipo de personalidad controvertida, los lectores tal vez deseen echar un vistazo a algunos de mis mensajes anteriores que profundizan en la dinámica del comportamiento narcisista y sus víctimas. Aquí hay algunos títulos y enlaces:

  • "¿Puedes ayudar a un narcisista a ser menos autosuficiente?"
  • "Lo que los narcisistas realmente quieren, y nunca pueden obtener"
  • "La mordida del vampiro: Víctimas de narcisistas hablan"
  • "9 citas ilustrativas sobre narcisistas y por qué"
  • "6 signos de narcisismo de los que quizás no sepas" (¡que ha recibido más de 1.8 millones de visitas!)
  • "Narcisismo: por qué es tan desenfrenado en política" y
  • "El dilema del narcisista: pueden prepararlo, pero. . "

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© 2017 Leon F. Seltzer, Ph.D. Todos los derechos reservados.

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