Si le das un pescado a un niño, los alimentas por un día;
Si le enseña a un niño a pescar, los alimenta para toda la vida;
Y si le enseñas a un niño a aprender, los alimentas para toda la vida y no tienen que comer pescado.
Pero si le enseñas a un niño a pensar , los preparas para toda la vida, donde pueden hacer mucho más que comer.
– Lao Tsu y Tim Gallwey, fundador y creador del juego interno
El propósito de la capacitación es enseñar a las personas cómo hacer algo. Y mientras exista un mercado para esa habilidad, son utilizables. Sin embargo, una vez que esa habilidad ya no es necesaria, debes entrenarlos para que hagan otra cosa. Eso está bien, siempre y cuando todavía se puedan entrenar. El desafío es que las personas que intrínsecamente no son curiosas y carecen de una pasión por el descubrimiento se convertirán rápidamente en ese "viejo perro que no puede aprender nuevos trucos".
El propósito de la educación es enseñar a las personas cómo pensar utilizando el vehículo de aprender cosas. En otras palabras, me veo a mí mismo como más educado (en cuanto puedo pensar de diversas maneras) de lo que aprendí (no recuerdo mucho sobre lo que específicamente me enseñaron en la mayoría de mis materias en la escuela primaria y secundaria, la universidad , escuela de medicina y entrenamiento de posgrado en psiquiatría).
Por ejemplo, no recuerdo mucho sobre geometría y menos sobre trigonometría, pero cuando estoy trabajando con un grupo de tres personas que no se llevan bien, pienso en cómo convertir su relación "aguda" u "obtusa" en una sola. eso es "equilátero".
Como otro ejemplo, no recuerdo mucho sobre álgebra, pero sí recuerdo ecuaciones simultáneas y cómo se puede resolver para x, usando y y z. Eso ha sido útil cuando ayudamos a las personas a hacer avances cuando están atrapados en sus pensamientos, sentimientos o acciones. Encuentro que cada vez que uno está atascado en una y se golpea la pared contra la pared para atravesarla, pueden simplemente tomarse un respiro y arrojarse a las otras dos, y generalmente eso romperá espontáneamente el atasco de madera en la primera.
Y, por último, para citar a Sam Cooke, "no sé mucho de historia", pero sí recuerdo que el presidente Reagan rompió un estancamiento conversacional y la Guerra Fría cuando contactó al Secretario General ruso Gorbachov y dijo: "Llámame". Ron. "En épocas más recientes, el presidente Obama hizo lo mismo con Hilary Clinton, que no estaba dispuesta a aceptar el puesto de Secretaria de Estado cuando le dijo:" Necesito a alguien tan grande como usted para hacer este trabajo. Necesito a alguien de quien no deba preocuparme. Necesito a alguien en quien pueda confiar implícitamente, y tú eres esa persona … Tú lo vales. Tu país te necesita Te necesito "(de Game Change por John Heilmann y Mark Halperin).
Ese último ejemplo sería una buena forma de llegar a su hijo "¿Por qué necesito aprender a X?". Tal vez podría decirles: "Los queremos mucho y nuestro trabajo como padres es prepararlos para tener éxito, ser capaces de competir bien contra cualquiera, hacer lo que sea necesario para obtener cualquier trabajo que deseen y hacer todo esto eventualmente sin nos. Necesitamos su ayuda yendo a la escuela y aprendiendo todo lo que pueda para estar preparado para hacer lo que quiera en la vida y tener éxito ".
Si funcionó para Reagan y Obama, podría funcionar para usted.
