Screenwise: ayudar a los niños a prosperar en su mundo digital

Fuente: Usado con permiso del autor Devorah Heitner

Los peligros del tiempo frente a la pantalla, ya sea sexting, bullying en línea, videojuego excesivo o exposición en las redes sociales, se han convertido en una preocupación principal para los padres, lo que provoca interminables conversaciones y conversaciones inquietas sobre cómo controlar a los niños en línea. Sería más inteligente para los padres calmarse, controlarse y aprender a asociarse con los niños para aprovechar al máximo su vida digital.

Eres un experto en medios de comunicación que ha enseñado en las principales universidades y lleva a cabo talleres en todo el país sobre el uso de los niños y la tecnología. ¿Cuál es la preocupación más común de los padres sobre los niños en la era digital?

Los padres se sienten abrumados por los mensajes confusos que reciben sobre los niños y la tecnología. Les preocupa que sus hijos estén retrasados ​​si no acceden a la tecnología, pero también les preocupa que los niños se distraigan, se vuelvan adictos, desconecten, solos. A muchos padres les preocupa que las habilidades sociales cara a cara estén disminuyendo, pero las investigaciones muestran que los niños todavía desean interacciones en persona. Hablar con niños me ayuda a darme cuenta de que a los niños les importa ser un gran amigo de sus compañeros, así como causar una impresión positiva en línea. Los padres también se preocupan por el acoso cibernético y el acoso en línea. Se preocupan por el contenido y lo que sus hijos pueden ver en línea, así como también lo que compartirán. Me centro en generar empatía y una mejor comprensión de la experiencia de nuestros niños en el mundo digital, y me resisto a hacer suposiciones sobre "lo que están haciendo allí".

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¿A qué te refieres cuando hablas de ser un "padre tecnológico positivo"?

Los padres tecnológicamente positivos crean un entorno de apoyo que se centra en el uso intencional de la tecnología, que puede incluir espacios y lugares planificados y desenchufados. Una madre con tecnología positiva reconoce que es modelo, por lo que es reflexiva y consciente de su propia relación con los dispositivos y reconoce que su comportamiento marca la pauta para toda la familia. En sus propias interacciones en redes sociales, listas de escuelas, correo electrónico, etc., el padre con tecnología positiva es un modelo de civilidad en su correspondencia en línea y fuera de línea con amigos, colegas, el maestro de su hijo y todos los demás. Ella crea límites claramente definidos y se adhiere a ellos, al igual que espera que otros miembros de la familia se adhieran a ellos. Él enseña y modela el respeto por los límites de otras personas en el mundo digital, pidiendo permiso antes de compartir o publicar. Puede enseñarles a los niños que es un desperdicio utilizar el increíble regalo de la conectividad para mirar el ombligo, autopromocionarse u obsesionarse con otras personas. A veces eso significa tomarse un descanso reflexivamente o reajustar sus propias redes sociales.

Es importante señalar que la crianza con tecnología positiva implica abrirse con otros padres sobre los desafíos y placeres de la tecnología en la vida familiar para beneficiarse de la sabiduría de otros padres. Tantos padres se consumen por la culpa en el tiempo de pantalla que pierden la oportunidad de hablar con otros padres sobre este importante aspecto de la vida contemporánea. ¡En última instancia, un padre con tecnología positiva está colaborando con sus hijos en el uso del poder de la tecnología para marcar una diferencia positiva en el mundo!

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Ser positivo en tecnología no significa estar enchufado todo el tiempo; de hecho, podría significar un montón de desconexión intencional, pero también la posibilidad de elegir utilizar dispositivos, herramientas en línea y redes sociales de manera que enriquezca su vida y la de su familia. vida.

¿Qué una o dos cosas concretas crees que deberían estar haciendo los padres para crear ciudadanos digitales responsables?

Siéntete realmente curioso sobre el mundo digital de los niños. Centrarse en el consentimiento. Una cosa concreta que puede hacer a partir de ahora (si sus hijos están en la escuela primaria o más) es comenzar a preguntar antes de compartir su foto en sus propias redes sociales. Esto refuerza para su hijo que su imagen es suya. Le ayuda a reconocer que compartir es una opción y que algunas cosas son privadas. Debido a que le mostró esa consideración y le dio cierto respeto por su privacidad, será más probable que pregunte antes de compartir una foto de su amiga. Esto enseña buenos límites.

Es importante que un niño sepa que ella puede decir que no. El mismo hecho de pedir permiso crea un momento para que ella se detenga y piense. Esta pausa es muy útil: todos podemos beneficiarnos de ella. Enseña empoderamiento. Pedir permiso otorga poder a su hijo. Publicar una foto ahora es su elección, no tuya. Es un regalo maravilloso, y ella comenzará a esperar la misma consideración de sus amigos. Pedirle permiso a su hijo antes de compartir sus fotos crea una relación respetuosa. Su hijo tendrá una mejor comprensión de este complejo intercambio social porque lo ha modelado. Su empatía por sus sentimientos sobre la privacidad nutrirá su empatía por sus amigos y compañeros.

También hablas bastante acerca de la tutoría. ¿Qué significa mentorear a los niños en relación con el tiempo de pantalla?

Otra estrategia importante es ser un mentor más que un monitoreo. Si supervisa las actividades de su hijo en línea (utilizando una aplicación, por ejemplo), asegúrese de informarle que lo está haciendo. Los mentores comienzan desde un lugar de empatía como un camino hacia la confianza y la comunicación abierta. Los mentores ven que los niños son muy creativos y perspicaces, pero que todavía necesitan modelos y aún necesitan ayuda para navegar en este mundo. Los mentores reconocen que la sabiduría tecnológica no es lo mismo que la sabiduría. Nuestra experiencia de vida es un factor crítico en la ecuación. Sus hijos pueden ser excelentes jugadores, pero cuando entran en conflicto con otros jugadores, pueden carecer de las habilidades de resolución de conflictos necesarias para resolver el conflicto. Aquí es donde interviene la tutoría. Simplemente monitorear su tiempo en el dispositivo o qué sitios visitan no los ayuda a convertirse en comunicadores exitosos en el mundo digital. Queremos enseñar a los niños a hacer lo correcto, no solo atraparlos haciendo las cosas mal. Cuando las cosas van mal (y lo harán), las soluciones conjuntas con los niños aprovechan su creatividad y generan confianza al mismo tiempo.

¿Qué te llevó a escribir Screenwise?

Hablo en todo el mundo en las escuelas y comunidades, y vi a padres y educadores con grandes preocupaciones y estrés acerca de los niños en la era digital. ¡También trabajo con niños con frecuencia y sentí que su perspectiva sería muy esclarecedora para los adultos! Son usuarios mucho más reflexivos y críticos de la tecnología, los juegos y las redes sociales de lo que muchos adultos se dan cuenta. ¡Y tienen observaciones perspicaces sobre nuestro uso de dispositivos que pueden ser difíciles de escuchar pero que valen la pena! Muchas escuelas y padres se centran en la prevención del daño como su objetivo final. Podemos ser mucho más ambiciosos y optimistas que eso. La ciudadanía digital no es una inoculación en contra de cometer un error en línea. Se trata de relaciones y cómo nos conectamos con otros, construimos una reputación positiva y contribuimos a nuestra comunidad.

Los niños encuentran una serie de desafíos en el camino a medida que crecen con la tecnología. Abordo temas de navegación de la amistad en la era digital, relaciones entre padres y escuela (¿con qué frecuencia debe enviar un correo electrónico al maestro?) Y otras preguntas que los niños y las familias enfrentan en la era digital. La empatía es el principio rector de Screenwise. Nuestra empatía por los desafíos que enfrentan nuestros niños en el mundo digital puede ser nuestra guía.

¿Cuál es el punto más importante que quieres transmitir en tu libro?

Podemos ser excelentes modelos para nuestros hijos si estamos dispuestos a ver realmente nuestra propia relación con la vida conectada. Los errores son parte de eso. Los niños son vulnerables a estos errores, pero nosotros también. Podemos compartir nuestras propias experiencias de las formas en que hemos tratado una comunicación digital con resultados positivos o negativos: cómo avanzamos cuando no funcionó bien. Señalar el paso en falso de un niño no debe sentirse como un momento de "¡puaj!". Los niños están explorando y aprendiendo a interactuar, y las actividades saludables deben nutrirse. La realidad es que tenemos que ayudarlos, pero aún más importante, tenemos que enseñarles cómo reparar el daño cuando han cometido un error. ¿Cómo pueden pedir perdón? ¿Cómo pueden hacerlo bien la próxima vez? ¿Cómo podemos modelar no ser accesibles todo el tiempo para que podamos ayudar a los niños con su ansiedad por la conectividad, su preocupación de que si no son accesibles en todo momento, que están siendo un "mal amigo"?

¿Quién se beneficiaría más al leer este libro?

Los padres que ven la tecnología de una manera positiva pero quieren ser mentores de sus hijos, así como también los padres que tienen una relación más cautelosa con la conectividad y desean cierta tranquilidad de que, con la orientación, los niños realmente pueden prosperar en su mundo digital. Los educadores también encontrarán mucha investigación informativa y ejemplos que ilustran las experiencias tanto de sus alumnos como de sus padres. Crecer en la era digital tiene algunos desafíos sociales y emocionales, como navegar por la sensación de exclusión, o averiguar cuánto compartir en línea. Estas experiencias afectan a los niños en el hogar, en el aula y más allá. Tanto los padres como los educadores pueden ayudar a los niños a estar más preparados para tomar decisiones inteligentes sobre estos temas y ser resilientes frente a estos desafíos.

Acerca de THE AUTHOR SPEAKS: autores seleccionados, en sus propias palabras, revelan la historia detrás de la historia. Los autores se presentan gracias a la colocación promocional de sus editoriales.

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Screenwise: Helping Kids crece (y sobrevive) en su mundo digital

Fuente: Usado con permiso del autor Devorah Heitner