Toda moralidad apunta a lo mismo, pero hay varias formas básicas de llegar allí. Si lo prefiere, cada enfoque es como una herramienta diferente: un martillo, un clavo, un nivel. Usar la herramienta adecuada para el trabajo correcto hace que sea más fácil hacer su trabajo y aumenta las posibilidades de que termine con un producto de calidad.
Si puede comprender las ideas básicas de cada uno de los diferentes enfoques de la ética, estará en una mejor posición para tomar una decisión ética sólida. Hay otras maneras en que la filosofía moral y los filósofos pueden categorizarse, pero establecer teorías éticas en sus tres escuelas es una forma útil de entender la ética.
Las tres escuelas son ética de la virtud, ética consecuencialista y ética deontológica o basada en el deber. Cada enfoque proporciona una forma diferente de entender la ética. Una analogía para su bienestar personal es esta: ¿cuál es la mejor manera de lograr una vida saludable? Una es a través de una buena nutrición, otra es a través del ejercicio, y una tercera es a través de una disciplina espiritual, y otra hace hincapié en las medidas de salud pública. Cada uno es vital pero inadecuado por sí mismo. Está acercando estos y otros enfoques para que puedas vivir al máximo.
Del mismo modo, en ética, ninguna escuela responde a todos los problemas planteados por la vida social. En la mayoría de los casos, las tres escuelas deben considerarse para alcanzar la mejor decisión ética. (También se debe tener en cuenta que hay divisiones y subdivisiones dentro de cada uno de los enfoques).
Ética de la virtud : cómo vivir tu vida
Preguntas clave para informar decisiones éticas:
¿Qué tipo de persona quiero ser?
Qué virtudes me acercan a este objetivo; ¿qué vicios me impiden lograrlo? ¿Mi comportamiento es consistente con ser una persona moral?
Algunos principios principales
Aspirando a un conjunto de virtudes.
Evitando un conjunto de vicios.
La integridad es un valor primario.
Encontrar el equilibrio correcto dentro y entre los valores.
Filósofos
Aristóteles (384-322 a. EC)
Alasdair MacIntyre (1929)
Ética consecuencialista : ¿es bueno?
Preguntas clave para informar decisiones éticas:
¿Qué impacto tiene mi comportamiento en el mundo?
¿Estoy haciendo más bien o daño por mi comportamiento?
¿Mi comportamiento está haciendo que el mundo sea un lugar mejor?
Algunos objetivos principales
Las acciones apuntan a lograr el mayor bien para la mayor cantidad de personas.
La benevolencia es un valor primario.
Filósofos
David Hume (1711-1776)
Jeremy Bentham (1748-1832)
John Stuart Mill (1806-1873)
Ética deontológica : ¿es correcto?
Preguntas clave para informar decisiones éticas:
¿Cuáles son mis principios éticos diciéndome que debería hacer?
¿Qué razón me exige la razón con respecto a mi trato con los demás?
¿Qué deberes debo?
¿Cómo decido entre los deberes en conflicto?
Algunos principios principales
Llegar a los principios éticos a través de la razón.
Las razones deben ser consistentes y coherentes.
Tener un deber con los demás basado en principios éticos.
Respetar la autonomía de los demás es un valor primario.
Filósofos
John Locke (1632-1704)
Immanuel Kant (1724-1804)
Las tres escuelas de ética son herramientas para pensar acerca de la moralidad. Rara vez usamos un enfoque exclusivamente. Cada uno tiene sus límites. Debes considerar los tres enfoques para ser una buena persona y hacer lo correcto.
Como persona ética, puede reflexionar sobre su propia integridad (la escuela de la virtud) o intentar hacer más bien que mal (el enfoque consecuencialista), o adherirse a los principios éticos (la filosofía deontológica). Todos estamos inclinados a favorecer un acercamiento sobre el otro. Pero un buen juicio ético a menudo requiere encontrar la combinación adecuada para las circunstancias particulares que se presentan.
El mundo social es desordenado y la ética nos ayuda a salir del paso.
