Casi el nueve por ciento de los niños tiene trastorno por déficit de atención o trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDA / H), y el CDC informa que la tasa a la que los niños son diagnosticados con el trastorno ha aumentado a un ritmo de tres por ciento cada año. Muchos niños pueden obtener la medicación y la terapia que necesitan para vivir con este trastorno, lo que significa que, en la edad adulta, sus síntomas pueden ser mínimos o incluso inexistentes. Sin embargo, esto no significa que el trastorno desaparezca o que solo se limite a los niños. Casi el cinco por ciento de los adultos padece el trastorno y millones más pueden tener síntomas sin obtener un diagnóstico. Lejos de ser un trastorno infantil, los síntomas del TDA / H pueden persistir hasta la edad adulta, especialmente si los niños diagnosticados con el trastorno no reciben el tratamiento adecuado a medida que se vuelven adultos.
Por qué es importante la atención de transición
Las transiciones de la escuela secundaria a la universidad y de vivir con los padres a vivir de forma independiente se encuentran entre los cambios más importantes que sufren los adolescentes. Los desafíos durante este tiempo pueden llevar a consecuencias graves a largo plazo. Un estudiante universitario de primer año que no puede hacer su trabajo, por ejemplo, puede no asistir a la escuela, y un joven adulto abrumado por el proceso de pago de facturas puede darse por vencido al tratar de lograr la independencia financiera.
El TDA / H puede hacer que las transiciones sean desafiantes, y socava la capacidad de los jóvenes para administrar su tiempo, estudiar, permanecer en la tarea y evitar la frustración cuando las tareas básicas no son fáciles. Algunos adolescentes suspenden el tratamiento cuando se acercan a su cumpleaños número 18. Esto puede deberse a que su tratamiento funciona tan bien que ya no tienen TDA / H. También puede ser debido a la inaccesibilidad del tratamiento en la universidad o al hecho de que mamá y papá ya no programan sesiones con un psiquiatra. Sin este cuidado de transición, un adolescente con TDA / H bien administrado puede empeorar dramáticamente.
¿Qué es la atención de transición?
La atención de transición, como su nombre lo indica, ayuda a los adolescentes a pasar del tratamiento infantil mientras viven en su hogar al tratamiento que necesitarán para su vida adulta. La planificación de transición debe comenzar a fines de la adolescencia, y los mejores proveedores de tratamiento presentarán el problema con usted o con su adolescente. Sin embargo, entre los adolescentes que se están acercando a la edad adulta y que aún no han desarrollado un plan de transición, la ayuda de un padre puede ser invaluable para evitar que el TDA / H se descontrole. Los elementos de un buen plan de transición incluyen:
• Una discusión de las diferencias entre la vida como adulto y la vida como un niño. Por ejemplo, los niños con TDA / H pueden necesitar recordatorios constantes para completar su tarea, mientras que los adultos no pueden confiar en que otra persona los moleste para completar una tarea.
• Una lista de las estrategias actuales que se utilizan para combatir el TDA / H, como la medicación, la administración del tiempo y la terapia
• Un proveedor de tratamiento o equipo de proveedores que esté accesible para el adolescente en su nueva ubicación y que se especialice en ayudar a los adolescentes a pasar a la edad adulta. El equipo de tratamiento también debe ser asequible , idealmente cubierto por un seguro o parte del tratamiento psicológico gratuito disponible para los estudiantes en la escuela de su hijo.
• Asistencia de los padres, un consejero académico o la oficina de discapacidad de una escuela para mantener un cronograma y la transición a la vida como un adulto independiente.
• Reevaluación de las necesidades de tratamiento de un adolescente. El panorama del TDA / H puede cambiar con la edad, por lo que los adolescentes que pasan a la adultez pueden necesitar medicamentos diferentes o estrategias de manejo del tiempo alternativas
Cómo el TDA / H afecta a los adultos
Los adultos enfrentan diferentes desafíos que los niños, por lo que no es de extrañar que el TDA / H los afecte de manera diferente. En muchos adultos, la hiperactividad del trastorno tiende a disminuir. En su lugar, pueden quedar luchas para mantener las relaciones sentimentales y los desafíos constantes para vivir plenamente y bien , especialmente entre los adultos que tienen TDA / H sin tratar. Los síntomas comunes del trastorno en adultos incluyen:
• Depresión, particularmente depresión que es el producto de relaciones problemáticas, baja autoestima o incapacidad para completar tareas
• Inestabilidad en las relaciones, particularmente con respecto a su capacidad para realizar tareas y cumplir las promesas
• Inquietud y dificultad para enfocarse
• La necesidad de estimulación constante
• Comportamiento impulsivo, incluida la ira
• Cambios de humor repentinos
• La incapacidad de tolerar la frustración
• Desorganización crónica
• Frecuentemente falta fechas límite y citas o lucha para entregar la tarea o recuerda estudiar para las pruebas
• La incapacidad de completar tareas
• Hiper focus : paradójicamente, algunos adultos con TDA / H tienen una notable capacidad para concentrarse en tareas agradables. Este enfoque es tan fuerte que puede interferir con su capacidad para completar otras tareas, por lo que el enfoque de hiper puede realmente servir como una especie de distracción.
Opciones de tratamiento
A los adultos, al igual que a los niños, les va bien con una combinación de medicamentos, terapia y cambios de estilo de vida. Los medicamentos estimulantes como Adderall pueden ser particularmente útiles, y los adultos a veces pueden tomar una dosis más baja que los niños. La tasa de abuso de Adderall está en su punto más alto en los campus universitarios, por lo que es muy importante que los nuevos estudiantes universitarios eviten dar o vender sus pastillas a otras personas.
La terapia cognitivo-conductual que hace hincapié en cambiar los patrones de pensamiento para alterar el comportamiento puede ser particularmente efectiva. Sin embargo, cualquier tipo de terapia puede ser beneficioso. La clave es que los adultos con TDA / H necesitan aprender sobre su trastorno, dominar las habilidades de afrontamiento y recibir la opinión de un terapeuta sobre la mejor manera de manejar el trastorno.
La transición a la edad adulta en nuestra sociedad de alto riesgo y alto riesgo ya es bastante difícil. Ningún adolescente merece el estrés de vivir con TDA / H sin tratar al tratar de manejar la vida universitaria o un primer empleo. Si está preocupado por usted o por un ser querido, haga una cita con un profesional de la salud mental que se especialice en TDA / H y comience a desarrollar un plan de transición ahora.
Referencias
TDAH en adultos (trastorno por déficit de atención / hiperactividad). (Dakota del Norte). Obtenido de http://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/adult-adhd/basics/symptoms…
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). (2014, 28 de febrero). Obtenido de http://www.cdc.gov/nchs/fastats/adhd.htm
Datos y estadísticas. (2013, 13 de noviembre). Obtenido de http://www.cdc.gov/ncbddd/adhd/data.html
Montano, C., & Young, J. (2012). Discontinuidad en la transición de la atención médica pediátrica a la de adultos para pacientes con trastorno por déficit de atención / hiperactividad. Medicina de postgrado, 124 (5), 23-32. doi: 10.3810 / pgm.2012.09.2591
