Este artículo fue escrito por Elizabeth Corsale, MFT, codirectora del Pathways Institute.
Es la víspera de Año Nuevo y he estado reflexionando sobre lo que he aprendido de los muchos padres de niños con discapacidades de aprendizaje y de atención que conocí el año pasado. Estas son algunas de las cosas que aprendí:
Ver a su hijo o hijos que luchan por aprender puede ser traumático .
Los padres a menudo no se dan cuenta de que han experimentado un trauma, que puede definirse como la experiencia psicológica, física, neurológica y emocional de algo malo o cosas que suceden y sobre las cuales no tienes ningún control, como tener un niño que no puede aprender a leer . No es tu culpa, pero tú como padre no puedes cambiarlo, aunque tengas que abordarlo. Los padres también han estado expuestos a un trauma secundario: el trauma de su hijo de ir a la escuela día tras día y fallar.
Los padres necesitan un gran apoyo para comprender que es normal experimentarlo como traumático, y contar y volver a contar su historia de trauma tantas veces como necesiten para integrar la experiencia en una comprensión más profunda de ellos mismos, sus hijos y el mundo que les rodea.
Estos padres vieron a sus hijos fracasar en sistemas educativos inflexibles comenzando en el preescolar y han perfeccionado sus instintos de protección parental para incluir un aumento constante para ayudar a sus hijos. Los terapeutas, maestros y defensores deben honrar este instinto en los padres y no alienar a los padres llamándolos codependientes o sobreprotectores.
Los padres deben ser apoyados para dejar ir poco a poco. A menudo ayuda a establecer sus expectativas y hacerles saber que se sentirán ansiosos, pueden perder el control, haciendo por sus hijos lo que sus hijos están dispuestos a hacer por sí mismos y pueden tener algo de dolor cuando dejen de hacerlo. ir. Es muy importante seguir alentando a los padres; lentamente aprenderán que sus hijos van a estar bien y que van a estar bien. Y realmente está bien que los padres se sientan bien.
Los padres deben ser alentados a hablar con otros padres que pasan por el mismo tipo de experiencias .
Esto puede ser difícil porque estos padres a menudo se sienten abrumados y sienten que no pueden dedicar una o dos horas a la semana o al mes para cuidarse de esta manera. De nuevo, el enfoque debe ser amable y alentador. Hágales saber que el mundo no se derrumbará si se unen a un grupo, hablan con un terapeuta, van al gimnasio o salen a una cita.
Los padres de niños con LD suelen ser las personas más compasivas y comprensivas que he conocido .
No se asustan de las experiencias dolorosas o atemorizantes de la vida. A menudo son los primeros en celebrar los éxitos y las alegrías de la vida. Experimentan una profunda transformación psicológica y espiritual. Entienden que "la vida sucede" y necesitan un estímulo continuo y apoyo para descubrir cómo mantenerse fuertes para que puedan mantenerse sanos, felices y completos para sí mismos, su familia y la comunidad.
A menudo tienen un sentido del humor perversamente feroz. ¡Gracias a dios! ¡Necesitan llamarlo diariamente!
Es un gran honor trabajar con los padres de niños con diferencias de aprendizaje y atención. Tengo la suerte de aprender mucho de ellos sobre cómo seguir adelante ante circunstancias extremadamente desafiantes. Estas lecciones van más allá de las diferencias de aprendizaje y atención: se aplican a todo tipo de dificultades y pérdidas que uno enfrentará en el transcurso de su vida. Y, finalmente, estos padres son profundamente humildes, ya que casi siempre dicen que sus desafíos no son nada en comparación con los desafíos que sus niños con discapacidad de aprendizaje enfrentan a diario.
Si eres padre y estás leyendo esto ahora, concédete un alto cinco interno para pasar otro año y ser una inspiración. ¡Te deseo un maravilloso y feliz año nuevo!
…… Dame la fuerza para liderar el camino
Envíame las palabras que necesito decir
Úsame para guiarlos día a día
Esta es la oración de una madre …
por Melissa Manchester
